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11月1日，你無(wú)故退學(xué)了，我很傷心，后悔當(dāng)初沒(méi)留下你的聯(lián)系方式，我坐在這冷清的教室里，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看背后的座位上已將沒(méi)有了你的身影，我不禁潸然淚下，想著和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感嘆一聲：因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)歷程褶褶生輝！
一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過(guò)童年時(shí)代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會(huì)是如何？
我6歲的時(shí)候，那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹(shù)，因?yàn)樗闹車叛圻^(guò)去都是芒果樹(shù)，所以我們稱它為“小芒果”，每個(gè)周六、周日，這里就是我們的樂(lè)園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹(shù)影下手拉著手，繞著樹(shù)不停地轉(zhuǎn)圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過(guò)去了，我們漸漸地對(duì)“小芒果”沒(méi)有了興趣。就開(kāi)始變起花樣玩，時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹(shù)上畫(huà)畫(huà)，“看，邱邱，我畫(huà)了一座房子”“看，江江，我畫(huà)了一棵大大的樹(shù)，比你畫(huà)的.房子還高呢！”時(shí)而不斷地摘著樹(shù)上的葉子，把它來(lái)充當(dāng)菜，用樹(shù)枝當(dāng)作炒菜的鏟子，玩起了做菜的游戲�！�.
在半年后的一個(gè)陰暗深夜里，一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..
第二天清晨，我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門外傳來(lái)了急促的敲門聲。門剛打開(kāi)就傳來(lái)邱新玙氣喘吁吁的聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時(shí)變白了“什么？被誰(shuí)砍的？”“不知道，昨晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過(guò)噴水池奔向“小芒果”，可是不見(jiàn)往日熟悉的樹(shù)形，只有一個(gè)ㄥ形的樹(shù)樁立在那里。
看到這一幕我心里難過(guò)極了：是不是因?yàn)槲覀円郧捌茐摹靶∶⒐保烧靶∶⒐钡娜~子，還在它的樹(shù)干上用泥土畫(huà)畫(huà)，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。
如今，“小芒果”早不見(jiàn)蹤影，但我依舊懷念著它。一件事，過(guò)去了不會(huì)再來(lái)；一個(gè)東西，丟了不可找回；一條生命，沒(méi)了不可再生。巴普洛夫說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活！”所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源，去珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
這世間有風(fēng)有雨有云，也會(huì)有你與我執(zhí)手并肩。
——題記
初始·陽(yáng)春里的風(fēng)
少時(shí)的我很孤僻，像那時(shí)窗外陰冷的雨天空似裂帛，灑下透明的琥珀，在窗玻璃上畫(huà)下了道道線條。
教室里的人早已走光，諾大的教學(xué)樓也早已人去樓空。而沒(méi)帶傘的我，不敢和同學(xué)搭話借傘，也不敢沖進(jìn)雨幕奔回家，便只能呆在教室，邊完成作業(yè)，邊等雨歇。突然門被推開(kāi)，寒風(fēng)夾雜些許水珠吹進(jìn)教室。你出現(xiàn)在門口，抖著傘上的水珠。我是回來(lái)拿作業(yè)的，你怎么還沒(méi)回家？你拿了作業(yè)后對(duì)我問(wèn)道。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，你又道：都快六點(diǎn)了，你再不回家，你父母會(huì)著急的。不介意的話，我送你回家吧。看了看鬧鐘上的指針，我趕緊收拾東西，鉆入你傘下，與你一起沖進(jìn)雨幕。
可一會(huì)兒不到，耳邊嘈雜的雨聲便漸漸消失了，你爽朗的笑聲在耳邊響起，哇塞，你是避雨針嗎？都還沒(méi)出校門，雨就停了。聽(tīng)到這話，我不禁笑出了聲。你沒(méi)帶傘，為什么不和朋友合著回家�。课椅覜](méi)有朋友的。誰(shuí)說(shuō)的你拍了一下我的肩，反問(wèn)道，我不是嗎？
這句話如一抹陽(yáng)春的風(fēng)，吹進(jìn)我心中，溫暖了我這顆溫度不高的心。
相識(shí)·落地開(kāi)花的雨
許是初獲友誼，它占據(jù)了我身體每一個(gè)細(xì)胞。使得我那段時(shí)間一直不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)。于是某天放學(xué)，班主任將我留下訓(xùn)話。
有人將天空的暖黃色輕輕抹掉，又將暗藍(lán)色悄悄灑下。
我疲憊地走出教室，心情非常煩躁，走在往日熟悉的放學(xué)路上，身旁卻沒(méi)有了那個(gè)熟悉的你，一剎那心情落寞無(wú)比。嘿！一雙手突然拍向我的背，你熟悉的聲音在我耳邊響起。我猛回頭，驚喜的`看見(jiàn)你。你還在？！我有些語(yǔ)無(wú)倫次。明知故問(wèn)。怎么樣，驚喜吧？你攬著我。我使勁點(diǎn)頭。突然有一滴冰涼的水珠滴到了我的手臂上，哎呀，這下可就不驚喜了，快回家吧。你皺眉，拉著我的手跑了起來(lái)。
這等待，如一襲落地開(kāi)花的雨，讓我燥熱的心感到?jīng)鲆狻?/p>
深交·飄渺的云
時(shí)空這輛列車行駛速度太快轉(zhuǎn)眼我們就被送到不同的初中。山將別恨和心斷，水帶離聲入夢(mèng)流，我們的友誼也像放風(fēng)箏似的，我在這頭，你在那頭，但我們的心被電話線一直緊緊的系在一起，我們彼此遙望，每天互相鼓勵(lì)。感謝時(shí)間，教我們辨認(rèn)出真情，留下最真的人。感謝時(shí)間，幫我們把傷口撫平，淡化所有的痛。感謝時(shí)間，讓我們變得更成熟，不再?zèng)_動(dòng)任性。感謝時(shí)間，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，從此穩(wěn)重堅(jiān)強(qiáng)。不知來(lái)歲牡丹時(shí)，再相逢何處，只希望，三載逝后，能在莆一重逢。
這未來(lái)，如蒼穹上縹緲的云。我的未來(lái)，會(huì)有你駕云而來(lái)。
因你，我敞開(kāi)心扉。
為你，我變得更好。
幸好，年少有你。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
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