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我欣賞的同桌作文(通用42篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我欣賞的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我欣賞的同桌作文 1
同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無聊。
這學(xué)期,我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時(shí),小杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。
小杰雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好?墒,我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,小杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時(shí),可是她此時(shí)并沒有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,小杰知道問題的嚴(yán)重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的`把手中的事不管了。
小杰急忙告訴老師,老師走過來,當(dāng)時(shí)我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問我到底管不管,我說管,小杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟小杰說話,回家我一直在沉思這個(gè)問題,我認(rèn)為小杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:小杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕ǎ活欀鴦e人。第二天,我去班上時(shí),我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來。
我敬佩小杰,我欣賞小杰,就是因?yàn)樗秊槿撕、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請(qǐng)一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請(qǐng)一位好朋友。許多人都向我請(qǐng)求,當(dāng)小杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時(shí),其實(shí),我很想選小杰,因?yàn)樾〗芤彩俏业暮门笥。但是,為了班上同學(xué)不笑話我,我只好放棄選擇?墒,小杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時(shí),我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。
我欣賞的同桌作文 2
教室里,“‘爛蘋果’,‘爛蘋果’,來追我!”我們班某位調(diào)皮的同學(xué)正在大喊著。“你給我站。 蹦澄慌蠼械。
“又開始了!”看到這幅畫面我不禁說出這句話。那么,他們口中的“爛蘋果”是誰呢?其實(shí)他們口中所謂的`“爛蘋果”是我的同桌肖萍萍。開始的時(shí)候我們只叫她“蘋果”,不過,那時(shí)她可沒像現(xiàn)在這么生氣。反而還說:“不錯(cuò)嘛,我喜歡這個(gè)外號(hào)。”可是后來有些調(diào)皮的同學(xué)開始叫她“爛蘋果”。她就不高興了,于是就發(fā)生今天早上課間里的一幕。不過你可別誤會(huì),像今天早上的事可不只發(fā)生過一次。
所以,看著看著我覺得無趣,因?yàn)槊刻於荚诳磫?,便隨口說了一句:“爛蘋果,怎么沒點(diǎn)新鮮的?”突然,我覺得背后有一陣陰風(fēng)刮過。“你說什么?”背后的人說道!皼]什么啊!蔽艺f!皼]什么?我都聽到了,以后不許這樣叫了,聽見沒!”肖萍萍說道!白衩,‘爛蘋果核’小姐!”我說。
“這還差不多。嗯?不對(duì),你叫我什么?你給我站。 毙て计颊f。我說;“我偏不!庇谑,一個(gè)課間就在我們的打鬧中度過了。
不過,現(xiàn)在我的同桌又多了一個(gè)外號(hào)“蘋果核小姐”。怎么樣?聽了我同桌的故事,你是不是也喜歡上了我的“爛蘋果”同桌呢?
我欣賞的同桌作文 3
我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。
我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn)閯値淼南鹌げ灰娏恕N野亚昂笞笥业娜巳繂柋榱,別人都說不知道我橡皮去哪兒了,我把書包的拉鏈拉開,“翻箱倒柜”地,我把書本一本一本拿出來,翻開,看看橡皮是不是收書時(shí)夾進(jìn)去了,結(jié)果沒有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結(jié)果又沒找到。于是,我著急地哭了起來。這時(shí),我的同桌來了,問我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說:“我橡皮不見了,快幫我找找呀!”他說:“那好吧!”他用他那烏黑的手在書包里摸來摸去,他先扔出一本數(shù)學(xué)書,接著扔出一本語文書。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前,他問我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)!焙髞恚缓靡馑嫉馗艺f橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計(jì)較呢?
我的同桌不僅糊涂,還很愛吃。一次春游,我?guī)砹撕枚嗪贸缘模腋f:“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的東西!苯Y(jié)果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來:他一手拿著火腿,另一個(gè)手拿著果汁,一邊吃一邊說:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的'吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細(xì)一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來揪去。
瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無奈的同桌。
我欣賞的同桌作文 4
我的同桌頭扁扁的,臉長長的,黃黃的,在他黃黃的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn),他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛彎彎的,像一雙彎彎的月牙,他的嘴巴小小的,很會(huì)說話。
我的同桌早自修,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)不認(rèn)真,他不認(rèn)真的時(shí)候,喜歡跑來跑去管閑事,到星期二和星期四就認(rèn)真了,他的成績有點(diǎn)差,不過,到現(xiàn)在進(jìn)步了。
我的同桌脾氣很差,你只要輕輕捉弄他一下,他就會(huì)大發(fā)雷霆。
我最難忘的`一件事是:有一次我的一枝鉛筆找不到了,我找來找去找不到,我只好垂頭喪氣地回到座位上,同桌看見了就問:“你怎么啦?”我告訴他后,等到下課了,他也幫我一起找鉛筆,我們倆一起找,最后,他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆,我接過鉛筆后,急忙感激地對(duì)他說:“謝謝你我的好同桌,以后你的筆找不到,我也會(huì)幫你找的。”同桌卻滿不在乎地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我欣賞的同桌作文 5
一想到我的同桌,我的感激之情就像水龍頭里的水一樣“嘩啦啦”晝夜不息。你一定要問我為何如此這般,下面聽聽我和同桌發(fā)生的故事。
這天,我和往常一樣早早的來到學(xué)校。同桌比我早先一步,她習(xí)慣性的幫我擦好桌子,慢條斯理的拿出語文書開始早讀。我打開書包,語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我急得像熱鍋上的.螞蟻,滿頭大汗,見我有些異常,她就疑惑地問:“你怎么了?”我猶豫了一下,心想:堂堂男子漢說了豈不是丟臉。我假裝沒聽見,繼續(xù)翻著書包。這時(shí),她急了,不停的問我。見她比我還急,我忍不住笑了。我假裝毫不在乎的說:“沒什么,語文書丟了!薄皼]什么?”她的叫聲讓我大吃一驚。她遲疑了一下,將自己的語文書遞到我的手中!斑@怎么可以,你怎么辦?”我一副不容分說的樣子。見她不知所措,我說“不如咱倆一起看吧!彼廊淮饝(yīng)了。就這樣我們一起看書,一起預(yù)習(xí),一起上課,很快一天就過去了。放學(xué)時(shí),我將書放到同桌手中。回到家,當(dāng)我打開書包,才發(fā)現(xiàn)一本嶄新的語文書整齊的放在里面,我的眼睛濕潤了。
第二天一早,我看到同桌拿著一本舊書在讀。書面有些破損,書中內(nèi)容也有些不同。我心里過意不去,決定和她換過來,但同桌執(zhí)意不肯。頓時(shí),淚水又模糊了我的雙眼……
一頭烏黑的頭發(fā),一雙發(fā)亮的眼睛,黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容……她就是我那善良、可愛的同桌。
我欣賞的同桌作文 6
他是個(gè)看起來并不是很老實(shí)的孩子。他說話時(shí),語氣低低的。每次我都會(huì)覺得:是螞蟻吧,聲音低的幾乎自己也聽不見。他的學(xué)習(xí)成績不好,正處于平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師一聽寫,你就錯(cuò)字如堆得山一般,還連累我,讓我給你重新聽寫。
他嘛,有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn),就是善于思考。我記得,有一道題是求一個(gè)梯形田地的面積是多少?他把他的'想法告訴了老師,老師不僅表揚(yáng)了他,還在全班同學(xué)的見證下,引用了他的方法,并表揚(yáng)了他。我對(duì)這件事很滿意。嗯,加油吧!有點(diǎn)數(shù)學(xué)家的潛力。
不過有時(shí)他也好像對(duì)所有的事物都沒有感覺。星期四,也是他的倒霉日。因?yàn)橄挛缬凶魑恼n。作文課也不錯(cuò),可是,當(dāng)我寫完一篇作文時(shí),他卻一個(gè)字都沒有動(dòng)。他的心里永遠(yuǎn)都是:寫什么好啊……下課了,他還在補(bǔ)作業(yè),我讓你寫“尷尬”兩個(gè)字的時(shí)候,他不寫,我就發(fā)了火,拍了一下桌子,他竟然嚇的,做懶羊羊得可憐動(dòng)作,我徹底完了這個(gè)動(dòng)作,好肉麻,讓我渾身起雞皮疙瘩,假裝可憐的家伙。太俗了……
他的下手好毒的!那是四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樘蝗唬砸恢庇浽谛睦。那次,他和王旭碰在一起就撕成一團(tuán)了。結(jié)果,他的力氣把王旭打在一邊裝在門上,流出了鮮紅的血,真的好毒!
同桌,是每一個(gè)人都有過的,他們每一個(gè)人的性格、外貌,等等都不同。所以,珍惜他吧!同桌不止一次,但,這個(gè)人只有一個(gè)。
我的這個(gè)同桌,還不賴吧!
我欣賞的同桌作文 7
“這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺(tái)上三言兩語的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會(huì)發(fā)怒的!
“哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰?”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進(jìn)。只見教員警惕著悄然地走向我的'同桌旁邊。“哈!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的到來。頓時(shí),他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來,看到數(shù)學(xué)教員那如在一個(gè)漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。
本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時(shí)把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報(bào)仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。
這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。
我欣賞的同桌作文 8
年齡在年年地增長,年級(jí)也年年地升高,同桌也是在年年地變化。
我的第個(gè)同桌是梧桐,她是我們班的副班長兼體育委員,同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的個(gè)女漢子,在她的影響下,我改掉了些壞毛病。
第二學(xué)期,隨著身高的變化,我的同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可是有次不小心,竟讓他抄去道題的答案,誰知那答案是錯(cuò)誤的,我又認(rèn)真驗(yàn)算了遍改了過來。我在邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當(dāng)初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動(dòng)去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個(gè)月過去,成績快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了封感謝信,真夠逗的。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的.同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績可是旗鼓相當(dāng),成了同桌的我們會(huì)發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。
我欣賞的同桌作文 9
我的同桌叫小潘,在班里是頂級(jí)的“搗蛋鬼”。新學(xué)期剛開始的時(shí)候,老師把他調(diào)在了我的旁邊,剛開始的時(shí)候,我也很不情愿,因?yàn)樗粌H僅是搗蛋,而且學(xué)習(xí)也不怎么好,也就是倒一、倒二吧!老師讓我好好的把他的學(xué)習(xí)抓一抓,我的天啊!我嗎?讓我把一個(gè)已經(jīng)被別人甩得找不到的.人學(xué)習(xí)拉上來,我有神經(jīng)病嗎?天。〔贿^老師說的話又不得不聽,我也只能盡力而為了。
小潘的個(gè)子不高不矮,臉小小的,上面長著一雙水靈靈的大眼睛,再加上他那張能說會(huì)道的嘴巴,真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了,塌塌的,不然還真是一張挺好看的臉。不過有的時(shí)候,這個(gè)“搗蛋鬼”還是挺好的。
記得有一次,我正在寫作業(yè)。忽然,何婧瑄猛撲過來向我借橡皮,把我嚇了一跳。自然,那讓人最討厭的“小尾巴”也開始在我的本子上“生兒育女”了,不過倒霉的事總是接二連三的發(fā)生,就在這個(gè)時(shí)候,我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當(dāng)我不知所措時(shí),一卷膠帶出現(xiàn)在我的面前,這會(huì)是誰呢?準(zhǔn)時(shí)小潘!畢竟這事發(fā)生了不止這一次兩次了,我迅速的拿起膠帶,對(duì)他說了聲:“謝謝!笨粗翘鹛鸬男θ荩乙菜坪醣凰腥玖艘粯,剛才那些不開心的事全都拋在腦后了,開心的笑了。
這就是我的同桌,看,他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻,真是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
我欣賞的同桌作文 10
我的同桌叫小濱,一雙小小的眼睛,還戴著一副100多度的眼鏡,倒有點(diǎn)兒“小博士”的模樣,可他愛斤斤計(jì)較。
記得一次上語文課的時(shí)候,我正在做筆記。突然,小濱的`胳膊肘頂了我一下,我的字寫歪了。我生氣極了:“你什么意思。扛陕锬涿畹赝莆业氖,害我的字寫歪了?你賠!彼麉s若無其事地答道:“歪就歪了,關(guān)我什么事?誰叫你超線?”我的火氣一下子冒上來了:“你怎么這樣愛斤斤計(jì)較?我就超了這么一點(diǎn),至于這樣嗎?你還是不是男子漢?”老師聽見了,立刻走到我們跟前:“你們倆剛才好像在為誰超過‘三八線’的事而爭(zhēng)吵吧。同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié),怎能為這點(diǎn)兒小事就在課堂上吵起來呢?”聽了老師的話,我們只好不再說什么。
除了斤斤計(jì)較,他還很小肚雞腸。一次考試,我忘記帶橡皮了,但依然不愿相信,找了又找,翻遍了書包,還是沒找到。這時(shí),我看見同桌有橡皮,就向他借。沒想到他卻說:“不行,自己有,干嘛向我借?”我委屈地說:“我沒帶。”“沒帶就沒帶,關(guān)我什么事。”說著把筆擦奪了過去。他總是這樣蠻不講理,我真沒辦法。但又轉(zhuǎn)念一想:他也并不是沒有優(yōu)點(diǎn),有時(shí)高興,也能和我玩游戲,給我講解數(shù)學(xué)難題呢。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處嗎?我身為班干部,要大度,學(xué)會(huì)謙讓,相信他一定會(huì)揚(yáng)長避短的。
我欣賞的同桌作文 11
自背上書包成為一名學(xué)生后,我有過許許多多的同桌,但他們有如過眼云煙,但是其中有一名同桌卻使我終生難忘,他就是路子征。
他很喜歡助人為樂。記得有一次,我的語文練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘記帶了,上課老師恰好要講這兩本練習(xí)冊(cè),頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌見我抓耳撓腮的樣子,小聲地問:
“你怎么了?”
“我的兩本練習(xí)冊(cè)昨晚寫完忘記帶了!
“看我的吧。”
于是,我們倆合看他的練習(xí)冊(cè)。老師講完題后,讓把錯(cuò)題改正過來,當(dāng)老師下來巡視,馬上就要到我們這的時(shí)候,我心想:“這下完蛋了,老師一定會(huì)讓我把今天講的知識(shí)抄寫10遍的!甭纷诱骺吹嚼蠋熥吡诉^來,馬上把兩本練習(xí)冊(cè)推倒我的面前。
“你干什么?這可是你的,這樣你會(huì)……”
“你拿著吧!
“可是這樣做,老師會(huì)罰你的。”
“沒事的。”
老師見我們倆合看一本練習(xí)冊(cè),就生氣地問道:“你們兩個(gè)誰沒帶練習(xí)冊(cè)?”我剛想說的時(shí)候,路子征卻搶著說:“是我,是我沒帶!睕]想到它卻替我背了這么大的一個(gè)黑鍋,頓時(shí)我的臉羞得像一個(gè)熟透的大蘋果。下課后,我們兩個(gè)一起把所講的.內(nèi)容抄了10遍。
這就我形影不離的同桌,他的這種助人為樂的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我欣賞的同桌作文 12
進(jìn)入初中,一切都變得新奇而又陌生,我也自然有了新同桌,她不只是我的同桌,也是我的知心朋友。
她有一個(gè)毛病,就是粗心大意。當(dāng)放學(xué)回家,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)忘記帶某一科作業(yè),或?qū)懲曜鳂I(yè),轉(zhuǎn)天回來,遺漏了某項(xiàng)作業(yè),是經(jīng)常的事。對(duì)待這種情況我也是見怪不怪了。
但她有一顆愛幫助人的心。這不,在一節(jié)生物課上,需要做筆記,標(biāo)畫句子,但我的馬克筆沒水了,老師在講臺(tái)上說著重點(diǎn),我可是有心而無力,立刻向同桌投向了求助的目光,同桌看到我的`窘?jīng)r,二話不說就把筆遞給我,順帶把筆記借我抄,我真是感激不盡。學(xué)校每周五要進(jìn)行大掃除,需要大家配合搬桌椅,但有一次,需要去辦公室找老師,桌椅那里可就沒有人了。我拜托她暫時(shí)幫我搬一下,她立刻痛快的說:“沒事的,你先去吧,我先幫你搬著!蔽腋械轿矣羞@個(gè)同桌我很幸運(yùn)。
我和同桌在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。她的成績并不算差,數(shù)學(xué)比我略強(qiáng)。她有不會(huì)的我教她,我有不會(huì)的她教我。我補(bǔ)不全的筆記她借我,我們一起齊頭并進(jìn)。
她經(jīng)常邀請(qǐng)同學(xué)去她家“光臨”一番,來講述她生活中的二三事,因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,大家都笑得合不攏嘴。她很會(huì)關(guān)心人,看到別人一個(gè)不對(duì)勁的眼神,表情,動(dòng)作,關(guān)切的話立刻從她嘴中說出:“怎么了嗎,要不我去找老師?”短短的一句話,打心底溫暖著我。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我是不會(huì)忘記,顏心雅,希望我在今后的兩年里,能一起攜手進(jìn)步,一起快樂地度過!
我欣賞的同桌作文 13
我的同桌我的同桌我是從二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到天德中心小學(xué)的,那時(shí)對(duì)于我來說,一切都是那么陌生。新的老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫侯瑞。他的個(gè)子不算高,瘦瘦的身材,張了一副嬉皮笑臉的面容,看上去就招人厭,而且上課還非常愛動(dòng)、愛說話。聽別的同學(xué)說他是我們班有名的“淘氣包”。我一點(diǎn)也不喜歡他,但從一件小事中,我明白了他是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)廚房,急忙吃了一口飯便向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,侯瑞叫住了我,他好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”
說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的`喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,侯瑞沒來上課,原來他是昨天被雨淋病了,我這才覺得他是那么善良。從此以后,我和侯瑞就成了好朋友。從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我欣賞的同桌作文 14
我的新同桌很幽默,她已經(jīng)成為了我生活的一部分因?yàn)橛辛怂谏磉,我時(shí)常都有“咯咯咯”的笑聲。
她的外貌相當(dāng)?shù)莫?dú)特,她也非常的自戀,這一點(diǎn)我不大喜歡,有時(shí)候我都有著想扇她一巴掌的沖動(dòng),但我還是忍住了,因?yàn)樗任疫暴力,我可不想被挨揍。
她的眼睛很大,把她那大嘴巴都襯托的美的呢,高高的鼻梁下長著一雙可愛的`嘴巴。她有很多的習(xí)慣和方式讓我不太喜歡,但是她卻為我的生活增添了更美的色彩,讓我每天都非?鞓罚(jiǎn)直就是我的“開心果”。
我們經(jīng)常吵經(jīng)常鬧就是一對(duì)歡喜冤家,可恨的是我經(jīng)常替她背黑鍋,有時(shí)候我都會(huì)想世界這么大人這么多,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她呢,但現(xiàn)在想想這也許就是緣分吧,不過話說回來我還是很喜歡她的,在她的身邊我都有一種滿足感。
我們也總是互相調(diào)侃互相追趕,互相嬉戲打鬧,但我從沒想到的是她頑皮的外表下還有一顆剛強(qiáng)的心,有一種不服輸?shù)木瘛>捅热缯f跑步吧,她跑得跟豬一樣,跑步永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè),但是她卻是只最有耐心,最會(huì)堅(jiān)持的那一個(gè),盡管自己跑的慢,她也會(huì)一步一步的跑向終點(diǎn),永不停歇,永不放棄她的這種精神讓我佩服。不過她的嘴倒是挺硬的,跑的慢就慢嘛,還說是欣賞沿途的風(fēng)景。他的嘴就跟毒舌一樣,總跟我過不去了。因?yàn)橛辛怂@個(gè)同桌,我的口才都提高了不少呢。
我漸漸發(fā)現(xiàn)和一個(gè)“自戀鬼”做同桌感覺蠻好的哈。我為我有這樣的一個(gè)同桌而高興。愿我們能永遠(yuǎn)這樣一直吵一直鬧,一直無憂無慮。
我欣賞的同桌作文 15
我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長長的耳朵,小嘴巴。笑起來,可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問的人。
一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜,這些題大多都很難,“宇航員”過兩三分鐘問一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動(dòng),沒有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫對(duì)了。
在一次上品德課時(shí),他說了一句話,當(dāng)時(shí),我正在看著品德書,瞟了他一眼,他正在說話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說:“謝謝你,你讓我改正了我的'錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說話了!苯Y(jié)果他只維持了一天,第二天就又開始說了他說一句話,我就捏一下他的耳朵,過了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長了。
這就是我的同桌“宇航員”,我感覺他的脾氣非常好!
我欣賞的同桌作文 16
我的同桌他有一頭短發(fā),一雙瞇瞇眼,厚厚的“皮膚”,大大的鼻孔,要是他的頭發(fā)再尖一點(diǎn),準(zhǔn)像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊。
他,像可惡、討厭、煩羊的灰太狼一樣來抓我們這些可憐的羊兒們——女生,我不說別的,我就說他的惡習(xí)吧!他呀!老是罵人、打人、踢人,所以老師不喜歡他,女生都不喜歡和他玩。
就在昨天,他把我的頭發(fā)改散了,像個(gè)白發(fā)魔女一樣,我心中的怒火一擁而上,可是,畢竟在上課,怒火又下去了。我把頭發(fā)扎好,可是他又把我的頭發(fā)改散了,一節(jié)課,我都沒上成,我生氣極了。一下課,我就反擊了他,可他還是不知道錯(cuò),這時(shí)我就想:老師,求求你把他編了與別人坐,而且越遠(yuǎn)越好,因?yàn)槲艺娴母荒苷f一句好話啊!如果你把他編了座位,我不會(huì)忘記你的',我作鬼都不會(huì)放過你。
今天晚上,我夢(mèng)見老師把我和他調(diào)了坐位,而且我在一組,他在四組,我在第一排,他在最后一排,我開心地叫著:“調(diào)得好、調(diào)得妙,調(diào)得呱呱叫”。在生活中,我這么叫著,臉上還有一個(gè)微笑,媽媽被我吵醒了,說:“你呱呱叫什么,現(xiàn)在離你叫的時(shí)間早了,你死了這條心吧!寶貝,快點(diǎn)睡覺,別胡思亂想。”
我希望我的夢(mèng)快點(diǎn)變成真的,他這個(gè)調(diào)皮鬼早點(diǎn)離開我。讓媽媽不再這么說我。
我欣賞的同桌作文 17
我的同桌小昂有一個(gè)全世界人都想不到的習(xí)慣——吃紙!不騙你,真的,我常看見他把一張紙吃下去。更令人意想不到的是,他竟然還說很好吃,真是瘋了!
一次下課,小昂閑著沒事干,撕下一張記作業(yè)的紙,用黑筆涂上顏色,邊涂邊說:“給紙張調(diào)個(gè)味兒,這樣味道更鮮美!”說著,把那張已涂好的紙,揉成一團(tuán),就往嘴里送。我連忙制止:“你吃什么不好偏吃紙啊!還用黑筆涂色,惡不惡心啊你!”他卻不以為然:“這有什么,反正我都習(xí)慣了,再說,紙不也很好吃嗎?你來吃吃看!”說著,他遞給了我一張紙,我可不吃,還給他說:“那還是給您老自個(gè)兒享用吧!我可沒那份閑情逸致!”他倒也答應(yīng)得爽快,一邊砸砸嘴,一邊又把那張紙揉成一團(tuán)往嘴里送。沒一會(huì)兒,那張紙就入了他的`肚子里。我看了都想吐,這么臟的東西他也吃,腦子沒壞了吧?真怪!
為此,我常勸他:“你還是別吃了吧!這樣你的肚子會(huì)壞的!”“沒關(guān)系,我患了闌尾炎,說不定吃紙能治這病呢!我要大膽嘗試,將每一種紙都吃。”他幽默、天真地說!澳阌X得吃紙真能醫(yī)什么病嗎?頂多是加害于身體!我循循善誘,可他依然我行我素,照樣吃紙不誤。
吃紙可不好!可固執(zhí)的小昂卻拼命吃,我有時(shí)都忍不住問自己:”他到底是不是人,為何對(duì)吃紙這么感興趣?“我覺得,這習(xí)慣不僅壞,還很怪!小昂同學(xué),麻煩你戒紙吧!為了你的健康!
我欣賞的同桌作文 18
今天,她來了……
今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺中,又度過了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的,還記得第一次見她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點(diǎn)微胖,卻也可以說是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字,我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫出了她的名字,她的字,嗯,很好看。
班里進(jìn)行了第一次的'調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會(huì)過生活的艱辛,她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡;蛟S是她的過度成熟,我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上,有一個(gè)刺青,我并沒有去細(xì)細(xì)的了解,但我想,那一定很痛吧……
不知不覺,我們度過了一個(gè)學(xué)期,到第二學(xué)期時(shí),她跟我們說,她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天,初二就要過去了,她回來了,回來帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見到她!聽說,她瘦了,聽說,她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會(huì)去掉那個(gè)刺青,不知是否有一天,我們會(huì)遺忘對(duì)方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說,最終卻梗在喉嚨里,不知從何說起,不知如何說起……這,或許比遺忘要來的可怕吧……
我欣賞的同桌作文 19
小昱波是我的同桌,我親熱地喊他“波波”。
波波皮膚黃黃的、粗粗的,整個(gè)人看上去很壯實(shí),我曾開玩笑地對(duì)他說:“你估計(jì)是天蓬元帥的遠(yuǎn)房親戚!辈úㄏ矚g留小平頭,不過最近他沒有理發(fā),頭發(fā)長得如同戴了一頂絨帽。你瞧他那張圓圓的大臉就如九月里成熟的紅蘋果,好討人喜歡!你別瞧他的嘴唇厚厚的,平時(shí)可會(huì)講話了,講起話來慢條斯理,活像老黃牛?赡芩芟矚g大海的緣故,平時(shí)總喜歡穿碧藍(lán)色的外套。
波波是一個(gè)樂于助人的男生。有一次默寫,我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我憑感覺去拿橡皮時(shí),發(fā)現(xiàn)手摸了個(gè)空。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)橡皮不知什么時(shí)候不見了蹤影。怎么辦?怎么辦?老師快要報(bào)下一個(gè)了,再不改就來不及了。到時(shí)候可就要和100分擦肩而過了呀!正當(dāng)我急得臉發(fā)燙的時(shí)候,一塊橢圓形的土黃色橡皮出現(xiàn)在我的眼前。只見波波微笑著看著我,他那雙忽閃忽閃的大眼睛似乎在對(duì)我說:“快用吧,要不就來不及了!”我顧不上說聲“謝謝”拿起橡皮就用。但是,我的心里卻覺得暖暖的。
波波特別喜歡畫畫。沒有作業(yè)的'時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們自由安排活動(dòng),大家都不約而同選擇看書,只有他選擇畫畫。不一會(huì)兒,幾條可愛的小魚向我游來,幾只美麗的孔雀向他展開花屏……
這就是我的同桌小昱波,一個(gè)樂于助人、熱愛畫畫的小男孩。我愿意永遠(yuǎn)和他在一起學(xué)習(xí)、生活!
我欣賞的同桌作文 20
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>
我的同桌是一個(gè)熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題,沒有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過公交車時(shí)間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的'手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了。”我心里滿是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我欣賞的同桌作文 21
我的同桌,平時(shí)看起來柔柔弱弱,像綿羊似的,但是暗藏殺機(jī)。
教室是和諧又安靜的,可我的位子旁卻充滿了濃濃的火藥味……一個(gè)擦過鼻涕的紙巾球落到了她的腳下,不好!我的紙巾球掉同桌那兒了!她可不喜歡惡心的紙巾球。立刻把同桌的易燃物——脾氣,給點(diǎn)燃了。起先,她的眼睛越瞪越大,仿佛眼珠子都快掉出來了,鼻子像牛似的噴氣,牙齒咬地“咯咯”響,這暴風(fēng)雨要來臨的節(jié)奏。突然,她閃電般的抽出“鷹爪”,用力掐我的`手臂,痛得我哇哇直叫,只能用一個(gè)字來形容——慘!
雖然同桌很暴力,但是她也有“溫柔”的一面,一次,金奕言想逗我玩,就把我的鉛筆盒給搶了過去,又扔給鄒銳,像耍猴似的拋來拋去。是可忍熟不可忍!我立刻怒火中燒,一個(gè)箭步上去搶?蓛扇伺浜夏酰屛覠o從下手。說時(shí)遲,那時(shí)快,同桌一把抓住金奕言,俗話說“暴力解決一切問題”,使勁兒一扭,奕言痛地立刻“哎呀!”一聲,趕緊把鉛筆盒扔給我,和鄒銳狼狽而逃,真是讓感激不已!
同桌生起氣是很暴力,但是她也是很樂于助人的。有一次,施楊露問作業(yè),附近的同學(xué)都正在核對(duì)著作業(yè)本“埋頭苦干”沒有時(shí)間搭理她,同桌聽到了,立刻轉(zhuǎn)過身告訴施楊露。上課時(shí),我的橡皮一不小心“跳樓”了,我掘地三尺也找不到,同桌的“鷹眼”一下子就發(fā)現(xiàn)了橡皮,并拾起還給了我。
你知道我的同桌是誰嗎?對(duì),就是她——陳春延,愿她每天好心情!
我欣賞的同桌作文 22
每個(gè)人都有同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩——小丞。
小丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一對(duì)像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,看上去總是炯炯有神,他的鼻梁高高的,還有一張可愛的小嘴巴,圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,真是可愛極了!
他喜歡踢足球,還特別喜歡練字,所以他寫的字非常工整、非常漂亮,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),真讓我羨慕啊!最讓我佩服的是他的數(shù)學(xué),什么題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),其中有一道題連老師都說有點(diǎn)難,全班只有他一個(gè)人做出來。
不僅如此,他還是一個(gè)樂于助人和幽默的人。那是一個(gè)陽光燦爛的`下午,我像往常一樣走進(jìn)教室,打開書包拿出上課要用的東西。糟糕!文具盒忘記帶了,此時(shí)此刻我的心里非常著急,沒有帶筆就不能記老師講的重點(diǎn),也不能寫作業(yè),還不能改錯(cuò)和聽寫……于是我就開口向他借筆,他二話沒說就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說:“謝謝!”他說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!边半開玩笑地說道:“誰讓你是我的同桌呢!”
還有一次上體育課,正跑著步,我跑著跑著肚子突然就痛了起來,痛得整個(gè)人有氣無力。幸好同桌小丞扶我到座位上休息,還講笑話給我聽,說謎語給我猜。由于分散了我的注意力,我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣?這就是我的同桌小丞,他也是我的好朋友,一個(gè)樂于助人、幽默的人。小朋友,你們也向我介紹一下你們的同桌吧!
我欣賞的同桌作文 23
我的同桌數(shù)不勝數(shù),有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績其中印象最深的還是幽默王子和小書蟲!
幽默王子很幽默,全班都想和他做朋友,可這一天下午,不知不覺他就變成了我的同桌。每天下課,他都逗我笑。有一次,幽默的他對(duì)我說:你家養(yǎng)倉鼠啦,我聽別人說,好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他就捧腹大笑,我問他為何這么笑呢?他卻對(duì)我說:你根本不知道,倉鼠兩只會(huì)打架的,要養(yǎng)三只,還要有一只勸架。我聽了以后,肚子都笑痛了,我和他關(guān)系很好,我上廁所他都要跟去,不過女廁所他倒真不敢進(jìn)。
好景不長,他長高了,調(diào)到了后面一排,希望我快快長高,下一次還是你做我的'同桌。
這次沒想到我的同桌變成了小書蟲。
他很愛看書,腦袋大大的,里面裝了很多知識(shí)。有一次,我和他一起去玩,他也帶著書,還邊走邊看,一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿,可是他頭也不抬地說:你怎么撞我呀?他再次往前走,又撞上了另一根電線桿,他恨不得立馬抬起頭打人,可一抬頭,他羞紅了臉,像煮熟的大螃蟹一樣,如果地上有個(gè)洞,他早就鉆進(jìn)去了。
我和他有時(shí)好有時(shí)壞,不過分別時(shí)還真舍不得了。他也是長高調(diào)到后面一排了,我就恨自己這個(gè)子為啥老長不高哩!
真希望下一個(gè)同桌也很有趣!
我欣賞的同桌作文 24
一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì)放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男的。
今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的`人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!。當(dāng)時(shí),我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天,我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也......
你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才呢
不被他教訓(xùn)呢,看過我文章的,留言告訴我哦。
我欣賞的同桌作文 25
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會(huì)斗雞眼,有的會(huì)彈舌頭,還有的`居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚(yáng),但他有了一個(gè)特技,在班里成了一個(gè)大明星,這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次,下課時(shí),我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!
這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來!蔽覀儌z走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí),老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí),一個(gè)口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時(shí)臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答。”老趙站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
我欣賞的同桌作文 26
在這個(gè)學(xué)期里,我有無數(shù)個(gè)很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。
她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細(xì)又長的'眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時(shí)候,她那張嘴能說會(huì)道,總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問題。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候,會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!
她非常喜歡看書。有一次下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)做游戲,只有她一個(gè)人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時(shí),我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團(tuán)墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的。”但是她卻這樣說:“沒關(guān)系,看我的!闭f完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團(tuán)墨水修好了。我看見了,對(duì)她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。
她還很樂于助人呢!過馬路時(shí),她扶老奶奶過馬路;坐車時(shí),她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌,一個(gè)可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?
我欣賞的同桌作文 27
這學(xué)期悄然離去,讓我印象最深刻的,也就數(shù)我的同桌了!
剛開學(xué)老師給我安排這個(gè)同桌,她穿衣服很隨便,字體也不工整。我是萬分不想跟她做同桌呀!可是我就想:“啞巴吃黃連有苦說不出,”還是忍了吧!
有一次考試時(shí),我忘了帶筆,我想借她一支筆,于是就對(duì)她說:“王小林,借給我一支筆吧!”可她沉默不語,拿著文具盒給我看了看,示意她沒有,可放學(xué)時(shí)我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進(jìn)了文具盒里,當(dāng)時(shí)我就火冒三丈,對(duì)她大聲說出了兩個(gè)字說:“絕交!”可是她卻一副滿不在乎的樣子。
下面這件事,讓我對(duì)她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我在去學(xué)校的.路上遇見了她,她立馬跑來對(duì)我露出了微笑,可我卻視而不見,一副愛理不理樣子。真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦昔禍!,我只顧走,沒看路,一下子被一塊大石頭絆倒了,腿上留下了一道傷痕,鮮血順著腿流了下來,我強(qiáng)忍著淚水,不讓她看到我這么脆弱,可她卻一路狂奔過來,把我扶了起來,并從自己的書包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾,她用濕巾擦掉了我腿上的泥,也擦掉了我心上的“泥”。頓時(shí),一股暖流在我心中流動(dòng)。
后來我才知道,同桌不借我筆是因?yàn)槟鞘撬徒o表弟的生日禮物。
我同桌真好,在我是非不辨的時(shí)候,依然為默默地承受著別人的誤解,她真是個(gè)善解人意的人呀!
我欣賞的同桌作文 28
大概是一種緣分,上天讓我一直挨著你,座位調(diào)來調(diào)去,而我的同桌始終是你。于是,我便有了一番不同尋常的“遭遇”。
知道嗎?你辦“公事”時(shí)是那么負(fù)責(zé),我私下叫你“黑臉包公”。記得有一次,在自習(xí)課上,教室里十分安靜。我寫完作業(yè)后,便隨便跟別人說悄悄話。“小謝,不要說話!”同桌的你說,頓時(shí),幾十道嘲笑的目光射向我,我心里又氣又悶,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。終于熬到了放學(xué),我賭氣地背起書包就走。你追上來說:“怎么了,怎么不等我了?”我說:“別裝了!你心知肚明,還要我說什么?”說完,我頭也不回地往前走!靶≈x,我不是不給你面子,因?yàn)槲沂前喔刹繎?yīng)就應(yīng)該對(duì)你、對(duì)大家負(fù)責(zé)。假如自習(xí)課上同學(xué)們都像你一樣說個(gè)不停,那還行嗎?換個(gè)角度想想,如果是你,你會(huì)又會(huì)怎么做?”接著,你又說:“我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助,而不是互相庇護(hù),以后我有什么做的不對(duì)的地方,你盡管指出來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
還有你總是毫不客氣的用我的東西,用完簽字筆,又用尺子,你總是說:“我的.就是你的,你的也是我的!”我哭笑不得,但我知道你并不是一個(gè)自私、自利,只會(huì)索取的人。當(dāng)我沒帶書時(shí),你總把書推到我面前兩個(gè)人一起看;數(shù)學(xué)成績不是特別好的,我遇到不懂的難題時(shí),你總會(huì)耐心的給我講解。
同桌,我覺得你是一個(gè)怪人分明要考英語了,你卻捧著語文書背,各科成績?nèi)赃b遙領(lǐng)先!
同桌的你,我喜歡與你做“鄰居”,因?yàn)槟惆盐业纳钫{(diào)劑的豐得富多彩!
我欣賞的同桌作文 29
我有兩個(gè)同桌,他們坐得很近,卻有天差地別。
單從文具說。我左邊的同桌用的是又長又尖、嶄新的鉛筆,鋼筆也是潮流,筆梢還有只可愛的小貓頭。單是橡皮,就有5、6塊!可真正用得著、實(shí)用的,只有一塊。
我右邊的同桌顯得簡(jiǎn)樸多了,他的鉛筆不長,鉛筆盒已經(jīng)用了3年,鋼筆只是2元1支的,尺子上的.刻度也被磨了一些。
最令我印象深刻的是我一次借筆經(jīng)歷。那是個(gè)下午,我的筆沒水了,先找左邊的同桌。他很不耐煩,說:“別找我借,我沒筆!”我一再請(qǐng)求,他沒好氣地遞了支壞筆給我。我急得像熱鍋上的螞蟻,找了右邊的同桌。他爽快地把鉛筆盒拿了出來,挑了兩支墨多的筆給我,我很感謝,卻又不禁深思:為什么筆多的的同學(xué)反而自私,筆少的同學(xué)反而慷慨呢?
我仔細(xì)觀察了兩位同學(xué),又尋問了些人,得出了答案:筆多的同學(xué)家庭富裕,父母對(duì)孩子寵愛有加,沒有過多給孩子講述道德。而筆少的同學(xué)家庭狀況不是很好,可父母卻愛給他講述仁義禮智信,讓他變得落落大方。
這兩位同桌給我的印象深刻,他們差別巨大,家庭背景也不同,可我卻從他們身上得出了一個(gè)大道理:家庭背景差不要緊,筆多筆少不要緊,不要總是羨慕別人,品行端正很重要,我們長大要多為社會(huì)做貢獻(xiàn),成個(gè)棟梁之材!
我欣賞的同桌作文 30
我們班的座位是一學(xué)期跳動(dòng)一次,這一次我又迎來了一個(gè)新同桌。
我們相處了幾個(gè)星期了,我越來越討厭我的這個(gè)同桌了。
老師講課他不認(rèn)真聽講,在下面做小動(dòng)作。還跟后座的同學(xué)說話,傳紙條。
那次老師講課他又在下面做小動(dòng)作,老師看不下去了,叫他回答問題,他沒有認(rèn)真聽講怎么會(huì)知道問題答案呢。老師批評(píng)了他,他還是不聽,還是老樣子。我都快煩死了,他每天這樣不僅影響了自己還影響了我。讓我都沒有辦法好好學(xué)習(xí)了。
平時(shí)上課,不但不聽講,還傳紙條,有時(shí)候看著紙條嘻嘻的笑,還拿著紙條投來投去。老師說他他也不聽。每個(gè)星期被請(qǐng)好幾次家長,自己還是一點(diǎn)也不知道收斂。老師都已經(jīng)不管他了。哎,這次這個(gè)同桌我真的不喜歡。
不過他人還不錯(cuò),挺義氣,有一次有一個(gè)同學(xué)的飯錢吃完了,家長一時(shí)半會(huì)送不過來,眼看就要餓肚子了,他知道了一句話沒說就給了同學(xué)10塊錢。這下那個(gè)同學(xué)才沒餓肚子。
哎,雖然他人挺好的,但是就是不用再學(xué)習(xí)上,我有啥辦法,我想幫助他,可是他就是不學(xué),學(xué)生最重要的不就是學(xué)習(xí)嗎,他不學(xué)習(xí)還老影響別人學(xué)習(xí),那誰還能喜歡他。我想了又想跟他做朋友還可以,但是做同桌還是算了吧。這幾個(gè)星期被他影響的`我的成績也下降了不少。我回家里還挨了媽媽的批評(píng),我也不容易呀。
希望這學(xué)期趕快過去,我再也不要跟他做同桌了。
我欣賞的同桌作文 31
我的同桌,是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的。
那時(shí)的我坐在教室后邊,一個(gè)人占兩張課桌,他的'到來是我只能享用一張桌了。
他剛剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,有些孤傲,成績也不錯(cuò),各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃叄晕医o他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。
果然,人不可貌相啊,這個(gè)“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的,其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒什么區(qū)別,也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二個(gè)學(xué)期,他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天,正上課時(shí),天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我沒有帶傘,沒聽媽媽的勸,早知道就帶傘了。
到了放學(xué)時(shí),雨還在繼續(xù),我看了看天,雨沒有停的意思,我只好無奈地沖進(jìn)雨幕中,很快淋成了個(gè)落湯雞。
剛出校門口,我忽然感覺雨似乎一下子停了,怎么回事?可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢,我抬頭一看,是一把傘,一扭頭,看見同桌站在我身后,他說了句:“我和你一起走吧,別淋感冒了!”我聽了心里非常感激,趕忙說了聲:“謝謝!”
同桌啊同桌,你讓我說你什么才好?說你高傲吧,那只是徒有其表;說你內(nèi)心純潔熱情吧,可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”,祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂起來!
我欣賞的同桌作文 32
我從小學(xué)一年級(jí)開始就有了許多同桌,但我最喜歡五年級(jí)的同桌。她活潑、開朗、可愛,但是她有一個(gè)“小毛病”——愛動(dòng)歪腦筋。但她對(duì)我很好,我也很喜歡她,因?yàn)樗梢詭椭业膶W(xué)習(xí)。不過我覺得她“肚量”應(yīng)該大些,不要因?yàn)橐恍┬∈露鷼。哦!忘了給你們介紹她是我們班的一個(gè)成員周亞萍。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,只有 70 多分,同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服,心想在同樣的班級(jí)上課,同樣的老師教,為什么她能考這么好,我卻考得這么差呢?同桌亞萍好象看出了我的心思,站起來跟我說:“夢(mèng)娜,不要泄氣,只要努力就能考好”。先看一下你錯(cuò)了的'題目,然后訂正一下,不會(huì)的來問我,我說:“好的”。
從那次以后,每次我錯(cuò)了的題目自己先做,不會(huì)做的再去問她,她每次都是一步一步地分析清楚,耐心地教我。如果我還不會(huì),她還是不覺厭煩地再分析一遍,直到我懂了為止。她也很幽默,喜歡講笑話。一天放學(xué)后,我心情很不好,因?yàn)槲腋覀儼嗬锏囊晃煌瑢W(xué)吵架了,所以心情很不好。她先安慰我,再給我講了一個(gè)笑話,笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風(fēng)趣的小女孩。
同桌,是我學(xué)習(xí)的伴侶,讓我們珍惜彼此之間的友誼,我的同桌是在所有同學(xué)中最了解我的一個(gè),希望我們的友誼地久天長。
我欣賞的同桌作文 33
從小學(xué)到初中,我有過許多同桌,每一個(gè)都令我難忘,其中最有趣的一個(gè)便是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌看著很瘦,四肢就像是皮包骨一般,卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機(jī)靈的眼睛,顯得他充滿了活力。白皙的臉,淡淡的眉毛,真有幾分女孩的風(fēng)范。
我的同桌是一個(gè)很趣的人。嘴巴雖然不大,但他那靈巧的舌頭卻時(shí)常說出些令人捧腹的話語。有一次,他問我,有水嗎?因?yàn)樗?jīng)常向我借水,我便習(xí)慣性地把水壺遞給他!澳愀陕铮课抑皇菃栍袥]有水而已,又沒說要喝!”他假裝正經(jīng)地跟我說。我也假裝用鄙夷的'眼光看了他一眼以示回敬。他說道:“你覺不覺得我的行為就像在飛機(jī)上問乘務(wù)員,有咖啡嗎?接著又說,還是要橙汁吧!等等,我有點(diǎn)想喝可樂。嗯,沒錯(cuò),就雪碧吧,好像牛奶好喝點(diǎn)……給我來杯礦泉水。不是嗎?”我早已笑得喘不過氣了,他的口才也著實(shí)令人佩服。
僅管他是一個(gè)很喜歡搞笑的人,不過他也能隨時(shí)認(rèn)真起來。當(dāng)他想認(rèn)真做某件事時(shí),他便會(huì)收斂笑容,眼睛炯炯有神,那分女孩般的風(fēng)范也變成了男子漢的剛勁,并且干勁十足。那個(gè)時(shí)候,就算我費(fèi)九牛二虎之力,我也不能讓他走神,因?yàn)樗J(rèn)真起來,除了學(xué)習(xí),能把周邊的事物全部忘卻。我常常會(huì)被他帶動(dòng),心不再有旁騖,一心聽老師課。
我的同桌搞笑又不失正經(jīng),有趣又不失嚴(yán)肅,值得我學(xué)習(xí)!
我欣賞的同桌作文 34
我在上5年級(jí)的時(shí)候,換過兩位同桌。
第一位同桌——“克星”
來到了新的班級(jí),也認(rèn)識(shí)了兩三位新同學(xué),到了新的班級(jí),不知是鬼使神差,還是陰差陽錯(cuò),班主任韓老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)張金鵬同桌,張金鵬在四年級(jí)的時(shí)候可是我們班的小氣鬼,用它什么東西他先稀里嘩啦的把你說一頓在讓你用
張金鵬雖說小心眼,可心地還算善良,記得有一次我上體育課跑步,叫別人擁到了可破腿了,到了班里他馬上給了我衛(wèi)生紙,還問候我疼嗎?他的表現(xiàn)出乎了我的.意料,她竟然關(guān)心我,還好他有個(gè)善良的心。
第二位同桌——“受氣包子”
不久,韓老師又把班長韓哲和我同桌。嗨這小子成績倒是不錯(cuò),雖然他是班長他也治不了我,自己倒成了“受氣包子”。他一來,我就在桌子中央畫了條“三八線”,只要稍一“越界”,就會(huì)受到我“沉重的打擊”。上課,我在聽課不知不覺得他就越線,他總是上課越線,因?yàn)樯险n如果我打他的話莒就會(huì)引起老師的注意,下課,他有不承認(rèn)他越線,真是賴賬鬼!
雖然是一班之長,如果上自習(xí)或老師開會(huì)他就會(huì)帶頭說話,沒少挨老師的批,上一次,我和他在說話,我們班有一個(gè),女生一會(huì)看看我和他說話嗎?如果不說話就回過頭去,如果我們?cè)谡f話就在看我們兩個(gè),那個(gè)女生沒少挨韓哲的罵。
這就是我的兩個(gè)同桌,有這樣多的好同學(xué)在我的身邊伴著我學(xué)習(xí),伴我成長,我對(duì)未來充滿了信心。
我欣賞的同桌作文 35
“啊!你又沒聽課?咋啥都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是一籮筐缺點(diǎn),天天兒都得說說他。
今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè),開啟快樂的一天!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。每天,他十有八九都遲到,老師吵他吵得嘴都禿嚕皮了。
回到座位上,他這個(gè)“啰嗦嘴”又附身了:“哎,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”。我趕忙一一告訴了他,想著他能學(xué)得好一點(diǎn)?墒,上課不大會(huì)兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷樂了,這個(gè)小子,不只啰嗦嘴,還是個(gè)瞌睡蟲。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時(shí)火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,甚至流了口水,還說夢(mèng)話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,下去就朝他背上拍了一巴掌。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了! 氣得老師目瞪口呆。這時(shí),同桌醒了:“老……老師……”,同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去!”“啊?哦!”他一搖三晃的.地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就和一堆沒骨頭的肉差不多,不大一會(huì)兒,竟倒地又睡著了!鞍! 這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈又感嘆。
這個(gè)奇葩同桌,真是令人頭疼。
我欣賞的同桌作文 36
如果,你看見這樣一個(gè)人,個(gè)子比較高,扎著長辮子,眼睛大大的,水靈靈的好象會(huì)說話一樣,你會(huì)有一種什么樣的感覺?是不是認(rèn)為她很機(jī)靈?如果是我說,我有一種想與她一比高下的感覺。她就是我的同桌—萬晨。
萬晨是我眾多同桌中的一員,我們都坐在第五、六排之間。她是我們班上的班長,對(duì)于各種比賽和活動(dòng)都很積極。我曾與她共同參加過英語風(fēng)采大賽。在現(xiàn)場(chǎng)看見她時(shí),信心滿滿。因?yàn)樗,不僅準(zhǔn)備好了一大疊滿滿的.稿子,而且還把自己打扮的光鮮耀人。她在表演的時(shí)候,表情豐富,語言生動(dòng),極具感染力。我在表演的時(shí)候,雖然我也準(zhǔn)備很充分,但在臨場(chǎng)發(fā)揮面對(duì)評(píng)委時(shí)因?yàn)樘o張,一下子忘了一些詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及萬晨那么沉穩(wěn),也許是因?yàn)槲液苌賲⒓舆@樣的比賽吧。我要和萬晨一樣多參加這樣的比賽,在學(xué)校里也要多多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。我相信也不亞于她。
同學(xué)之間互相幫助也增加了我們的感情。記得有一天,當(dāng)我沒有帶筆盒,她立刻從她的筆盒中抽出一支筆,說:“這支筆給你用!彼@一舉動(dòng)解除了我心中這一難題。哎,別說我只會(huì)受人幫助,我也幫助過她呢。一次,她拿著一本英語書請(qǐng)教我一個(gè)問題。你別說,這還真巧,正好我以前學(xué)過這道題。于是,我一五一十地告訴了她。這兩個(gè)小小的舉動(dòng)增加了同學(xué)之間的友誼。
她就是我的同桌——萬晨。
我欣賞的同桌作文 37
我的同桌名叫王筱瑤,她是一個(gè)大方的人,因?yàn)樗念^發(fā)齊耳,像個(gè)小蘑菇,所以我們都叫她“蘑菇頭”。
她那小小的眼睛看著是單跟皮,實(shí)際上是里雙外單,扁扁的.鼻子,兩只小小的耳朵,身體微胖,個(gè)子不高,整個(gè)人顯得非常可愛。
她的歌聲十分動(dòng)聽,所以她還有一個(gè)外號(hào)叫“百靈鳥”。有一次我們?nèi)嘣谂啪氀莩俊洞簳浴罚驗(yàn)橛幸粋(gè)地方一直沒唱好,汪老師就讓王筱瑤作示范!翱瓤取保灰娝辶饲迳ぷ,然后就開唱了。她剛一亮嗓子,我仿佛看到了湍急的流水,聽見了鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫,這聲音好像被賦予了魔力,令人如癡如醉。歌聲一停,我才想起我還在音樂教室呢!我終于知道汪老師為什么讓王筱瑤來作示范了,她可是我們班唯一一個(gè)校合唱團(tuán)的,而且已經(jīng)堅(jiān)持了三年!
她還是個(gè)好吃的家伙。她每天都會(huì)帶三個(gè)橘子來學(xué)校,并且分我一個(gè)。下課時(shí),她便會(huì)剝開橘子開吃,不管酸還是甜,她總會(huì)瞇起眼睛,嘴巴往上翹,讓看著的人不吃都覺得很酸。不過她總會(huì)在吞進(jìn)去的最后一刻說一句:“好甜”。如果的確很酸的話,她便會(huì)扒掉桔子的白色外衣再吃,這時(shí),她眼睛閃著金光,浮現(xiàn)出期待的小眼神,嘴巴閉得緊緊的,鼻孔微張。
這就是我的好同桌“蘑菇頭”,你們喜歡她嗎?
我欣賞的同桌作文 38
"我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次,這次我有了一個(gè)新同桌。
我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來越討厭我的同桌。
他沒有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。
那一次,他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問題。如果他不仔細(xì)聽,他怎么會(huì)知道答案?老師批評(píng)了他,但他還是不聽,像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。
平時(shí)在課堂上,我不僅不聽課,還會(huì)傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會(huì)聽他的.。一周被邀請(qǐng)幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。
然而,他并不壞,而且非常樂于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的邊緣。他一句話沒說就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。
嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰會(huì)喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評(píng),這對(duì)我來說并不容易。
我希望這學(xué)期能很快過去,我再也不會(huì)和他同桌了。
我欣賞的同桌作文 39
要我說,同桌劉丹鈴有時(shí)蠻可愛,但她的討厭遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過她的可愛。
語文課,黃老師讓我們完成《能力》,我馬上照做?墒,我總覺得有一雙眼睛盯著我。難道是黃老師?扭頭一看,竟然是劉丹鈴。她正不緊不慢地抄我的答案,根本沒覺察到我發(fā)現(xiàn)了。
“劉丹鈴!”因?yàn)辄S老師在教室,我不敢大聲提醒,“你抄我答案做什么呀,你又不是呆木瓜!”
“怎么啦,怎么啦,怎么啦,怎么啦……”劉丹鈴捂住耳朵,一直說,一直說。
“哎呀,你惱不惱呀!你就是賴皮,賴皮!”我不由自主地放大了一點(diǎn)聲音。
劉丹鈴卻還是雙手捂住耳朵,不停地嘮叨:“怎么啦,怎么啦……”
哼,關(guān)我什么事,到時(shí)考試不知道做又不是我難受。不管她了。我又開始專心答題,心里還是有點(diǎn)不舒服。
本來恨得劉丹鈴牙癢癢,可劉丹鈴一對(duì)我撒嬌,我便把所有的仇恨都忘了。
閱讀課,劉丹鈴看完了《牛皮的插班生》,苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一邊央求我,一邊賣萌?墒牵馁u萌卻和別人的`迥然不同:拉住我的手,不停地?fù)u晃我的身體。我快被劉丹鈴搖得要吐了,只好借她。這時(shí),劉丹鈴就說:“謝謝嚴(yán)大哥!甭犓@么一說,我心花怒放。
有時(shí),我覺得劉丹鈴不講道理,很討厭,有時(shí)卻覺得有這么一個(gè)同桌,真好。
我欣賞的同桌作文 40
我的同桌是一個(gè)女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細(xì)嚼慢咽。”可是我的同桌卻不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽聽!
和她做老對(duì)兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒了,幾乎連點(diǎn)渣滓都沒剩。她的`嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過神來,趕忙大口吃飯,但我還沒來得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,看得我驚了好長時(shí)間。當(dāng)我回過神兒來的時(shí)候,她又拿出了一個(gè)橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!
不過,雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!
那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對(duì)我說:“你太笨了,這都不會(huì)?你看,這道題……”同桌
巧舌如簧,一連說了好幾種解題方法,聽得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識(shí),厲害!
怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!
我欣賞的同桌作文 41
我感覺有點(diǎn)無聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說:“眼睛太扁了,嘴巴長長的,又是淺紅色的,沒什么起色,好難看!”我聽到后立刻轉(zhuǎn)過去,見桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團(tuán)黑,我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的`叫著。
這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,是我的同桌。她說:“你一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120!蔽荫R上沒好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊,做個(gè)怪臉放松一下,踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見她的嘴角向上揚(yáng)起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受,我見這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著,正在這時(shí),聽到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無賴的,沒事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說,給我換個(gè)同桌。
這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!
我欣賞的同桌作文 42
我的同桌是一個(gè)大大咧咧,淳樸善良的女孩。
不管和誰相處,做什么事情,她總不會(huì)斤斤計(jì)較,永遠(yuǎn)和和善善,好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的。有時(shí)我會(huì)問她,你怎么這么好脾氣,她說沒什么值得生氣的。
我自問自己做不到這一點(diǎn),所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌,具體是多久,連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機(jī)會(huì)的時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。
那個(gè)夜晚有些涼,我們都穿著短袖短褲,班主任讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去,重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開學(xué)兩三天了,但是剛開始大家對(duì)彼此都不熟悉,所以我和她始終都沒有交流的機(jī)會(huì),我對(duì)她也不熟悉,我只記得自己初見她時(shí)的映像。
是在自我介紹時(shí),她穿著一件粉紅色的短袖,黑色褲子,中規(guī)中矩,干干凈凈。她帶著一副黑色框的眼睛,額頭有點(diǎn)大,留著空氣劉海,發(fā)型一直都是豎著十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對(duì)她沒什么映像,因?yàn)樵趲资瑢W(xué)之中,她顯得有點(diǎn)平平無奇。
排座位時(shí),我的'個(gè)子矮,所以站在前面,老師讓我先走了進(jìn)去,給我排了一個(gè)比較前面的位置,隨后我就膽戰(zhàn)心驚的等待著我的同桌。我不善與陌生人交流,所以很擔(dān)心害怕,萬一我的同桌是個(gè)不好相與的,萬一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來,我的心才放下了。起碼她看起來很和善,人畜無害。
結(jié)果證明真的是,她真的很好相處,我們?cè)谝黄鸷苁娣。我們相處了幾天成為了朋友之后,以后也都離不開對(duì)方了,好像對(duì)方都是對(duì)方的舒適區(qū)一樣。
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