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校園的生活作文

時間:2025-06-29 10:06:58 校園生活 我要投稿

校園的生活作文3篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的校園的生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的生活作文3篇(經(jīng)典)

校園的生活作文 篇1

  我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。

  記得那是一個秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。

  后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙,我也隨之轉(zhuǎn)入了機關(guān)幼兒園。在這兩年多的時間里,我又認識了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識,在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時一共8個人參加,我是在進行到第5輪時被淘汰的。盡管我沒有堅持到最后,但這個游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!

  結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時光,我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時會捉一會兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運動和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時,整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的`進 步就是原來在幼兒園不會跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,這可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時,覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細語,對 我們特別有耐心,我們就是犯了錯,她不但不批評,反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!

  這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機會你們就來我的校園吧!

校園的生活作文 篇2

  每一個人心中都有一種美好的回憶,它點綴著我們的長長的成長之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白無色的成長路上渲染出了一朵朵永遠只開不謝的花朵。

  童年的花朵總是燦爛多彩的,童年的日子是無憂無慮的。校園的生活是純真快樂的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。無邪的我們編織著那動聽悅耳的快樂之歌。

  每當(dāng)老師們英姿颯爽地出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們每一個人的心都隨著老師一起在知識的海洋里吸取知識,在書本的`世界里感受新鮮美好的陽光,去領(lǐng)略各國別樣的風(fēng)情。課間是愉快的,隨處都能聽到一大片的歡聲笑語,然而,師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。當(dāng)考試失敗時,老師如同一盞明亮的為,照亮我不知所措而無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的掌控者,因為勝利的喜悅只會屬于生活的掌控者。

  我的校園生活似一第潺潺流淌的小溪流,它歡快地哼著曲兒,向大海奔跑著,時時泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圓是花,月確是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅又一幅精彩而又美麗的人生畫面,使我在成長的路上充滿欣喜和充實。

  校園是個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真,快樂――童年的過去產(chǎn),凝聚著我們快樂的時光,記錄著我們那些歡樂的成長歲月,收藏著我們的歡歌笑語。同學(xué)之間的純真友誼,師生間的情誼,我們都在樣園里感覺得淋漓盡致!

校園的生活作文 篇3

  非常開心,今天一早就和我的豆子一起來到學(xué)校,開始我一天的義工生活。

  我來到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內(nèi)容。操場上響起了動感好聽的音樂,啊!是小朋友們開始晨練了,大家圍著操場,孩子和老師們在一起開心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來。

  福山給我的感覺很美好,孩子們見到我都會笑容燦爛地向我問候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺好幸福。

  學(xué)校真的好漂亮,小花園里美麗的小花盡相開放,充滿童趣的小動物們在花叢中,草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的童話世界。

  中午我很快就用完餐,其實肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學(xué)校廚房里散發(fā)出來的香味讓我無法抵御。

  用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊,有序地放置餐具。我估計等王老師吃她的'飯時,飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會。

  老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開始中午的故事閱讀時間,老師們就要接著上課。

  我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛哦,每次進門都會輕聲地敲門,非常有禮貌地問:“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進來:“老師好!”

  一天很短暫,給我的感覺很充實。非常好,福山正達真棒!

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