萬(wàn)圣節(jié)作文大全(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天我下午上了3堂英語(yǔ)課，但是主要是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)，我了解了萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動(dòng)起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來(lái)是11月1日過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過(guò)萬(wàn)圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國(guó)的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬(wàn)圣節(jié)的衣服，有巫婆的`、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來(lái)了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來(lái)到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合，然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來(lái)，我們安靜地等了一會(huì)兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了，我一看，制作比薩的'材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團(tuán)）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_，先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中，然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過(guò)自己制作的比薩，感覺(jué)味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今年的萬(wàn)圣節(jié)和平常不一樣，今年的萬(wàn)圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘。
英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽(tīng)完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的`盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺(jué)是AppLE ，老師說(shuō)你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過(guò)，在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開(kāi)了……
我拿到了我的小禮物，這是我通過(guò)自己努力得到的，我覺(jué)得心里甜滋滋的！這么令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次，因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
也許是冬天快要來(lái)臨的緣故，天氣變的越來(lái)越冷天亮的也越來(lái)越晚。早上我還在睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)弟弟敲鑼打鼓的聲音，
早上活動(dòng)該開(kāi)始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動(dòng)。今天早上的活動(dòng)項(xiàng)目是：跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了，媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了，等我復(fù)習(xí)完，爸爸來(lái)抽查，爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過(guò)。
爸爸很高興提議到海岸城去玩，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)。
我們先來(lái)到海岸城，我出車門抬頭一看，在一個(gè)酒吧的`門口掛了幾個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手，爸爸還跳起來(lái)摸了一下那個(gè)假手，我被嚇的尖叫了一聲，這時(shí)媽媽來(lái)了，我們就進(jìn)入了海岸城，爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝，我提議說(shuō)：爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧！味道很好的。爸爸說(shuō)：好呀！
于是我們來(lái)到麥當(dāng)勞，排隊(duì)買了兩杯麥旋風(fēng)，吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂(lè)園進(jìn)發(fā)，我們玩了：法老王、釣魚(yú)、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票，換了兩支鉛筆。這個(gè)就是我萬(wàn)圣節(jié)的禮物，我感覺(jué)今天既充實(shí)又好玩。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
在萬(wàn)圣節(jié)的'那天，我打開(kāi)電腦，一開(kāi)始，我就看見(jiàn)上面有幾行字摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，開(kāi)心城堡大探險(xiǎn)!
我來(lái)到開(kāi)心城堡，只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟，我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只聽(tīng)“嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，很好喝的。”我試著“喝”了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖，按了按“西部游樂(lè)園”。我買了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)魔力棒”可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來(lái)是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
盼星星，盼月亮，盼來(lái)了期待已久的萬(wàn)圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚，我小心翼翼地走了進(jìn)去。
等我商場(chǎng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起氣球，深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹，旁邊有人喊著“加油，加油！”的'歡呼聲一陣高過(guò)一陣。氣球由雞蛋變西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一個(gè)絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲，氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。
過(guò)三關(guān)，斬六將。我拿著勝利的果實(shí)換禮物。
這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
十月的最后一天是什么日子一？說(shuō)起這個(gè)節(jié)日呀，大家可能不太熟悉。其實(shí)，這是一個(gè)外國(guó)的節(jié)日，大家在萬(wàn)圣節(jié)的夜晚，總會(huì)組織一個(gè)個(gè)游行隊(duì)伍，一群群的孩子們也會(huì)在街道上嬉鬧。糖果繽紛，金燦燦的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W閃發(fā)亮。還有那南瓜燈，一縷縷燭光從南瓜中透出，那南瓜上的人物栩栩如生，那該多么美呀！
南瓜燈，放光明
無(wú)意中，來(lái)到家里的陽(yáng)臺(tái)上，不經(jīng)意間打量著四周，我不禁有些好奇。突然，一個(gè)廢舊的小玩具進(jìn)入了我的視線。啊，那是什么呀！一個(gè)熟悉的東西進(jìn)入了浮蕩在我的腦�！鞘且粋�(gè)仿造南瓜燈制作的小玩具，可以在那里面放進(jìn)去蠟燭，而那些燭光也會(huì)順著那“南瓜”身上的裂痕透出來(lái)的�！鞍�！真是得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽艺聊ブ鲆粋�(gè)南瓜燈來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)，看來(lái)是有道具了。
于是，我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭，迫切地希望能將那那盞南瓜燈點(diǎn)亮。拿起火柴，將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時(shí)，蠟燭的燈光映滿了南瓜燈，南瓜燈在月光下就好像是一條小船，載著明亮的燈光，像遠(yuǎn)處漂去。
做糖果，彩繽紛
糖果，在我們生活中是再也平常不過(guò)了。而萬(wàn)圣節(jié)，也同樣有著送糖果和吃糖果的習(xí)慣。
一來(lái)到學(xué)校，突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室。“不給糖就搗亂！不給糖就搗亂！”同學(xué)們大聲吆喝著，那聲音此起彼伏，真是令人震耳欲聾呀！
“給糖，給糖！”我立即流進(jìn)了教室。“��！”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見(jiàn)教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的，大家在教室里瘋瘋鬧鬧，互相搶著糖果。不時(shí)的'，我也加入了搶糖果的大軍。只見(jiàn)六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖，五彩繽紛的，煞是誘人�！鞍�！大家動(dòng)手強(qiáng)呀！”頃刻間，那一個(gè)小小的塑料袋早已變成了一個(gè)個(gè)碎片，在空中飄浮。而糖果，也像一個(gè)大瀑布，飛馳而下。
這時(shí)呀！各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀！那六六同學(xué)正是一臉茫然，臉上的神情仿佛凝固在了一起，又似在哭，又好像在笑。當(dāng)然，那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓！哈——我就是其中之一。看著水果糖的降落，這世界一下放慢了許多。十幾個(gè)同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖，周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖，落呀落，飄呀飄，在空中落下，就好像是在月球漫步，每落下一尺一寸都是那么艱難�！芭荆 币粋�(gè)刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我們就好像是一群蜜蜂，定準(zhǔn)了一朵美麗的花兒，想去采它甜美的花蜜；又好像是一群餓狼，爭(zhēng)先恐后的像一只小羊撲去。
“停！”這時(shí)，我們的主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼�？墒�，在這危急關(guān)頭誰(shuí)肯讓卻一步？我搶到了兩個(gè)，我搶到了三個(gè)，歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中，那搶到糖的人，是別提多是多高興了。而那些沒(méi)有搶到糖的人，也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個(gè)男生，不但沒(méi)有搶到糖，還被桌子腿絆了一跤，狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上，回到家中。看著我這萬(wàn)圣節(jié)的一天，心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽(yáng)臺(tái)上閃閃發(fā)光，可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗；那糖果在那即將散去的燭光下閃爍，糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星，閃閃爍爍，在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬(wàn)圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味，這都是一顆顆明亮的夜明珠，慢慢沉進(jìn)我長(zhǎng)長(zhǎng)地回憶中，經(jīng)久不忘。
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