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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2025-06-04 07:48:49 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文6篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)作文6篇(優(yōu)秀)

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子——萬圣節(jié)。

  我來到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對(duì)尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

  突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動(dòng)物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個(gè)人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測(cè)著我的PE課上會(huì)有什么動(dòng)物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個(gè)人,我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個(gè)男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看,整個(gè)一老奶奶。

  下午放學(xué)了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的`衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶,我買了一個(gè)袋子。

  晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時(shí)都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會(huì)給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里?粗矍斑@么多的糖,心里很高興。

  我們興奮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天,我去參加了萬圣節(jié)PARTY,這是英語興趣班舉辦的活動(dòng)。

  到了那里我都認(rèn)不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛著一個(gè)個(gè)南瓜燈,墻上和樓梯扶手上爬著許多五彩的蜘蛛,走著走著眼前還會(huì)冷不丁地“冒”出個(gè)魔鬼。天!這兒可真是一間可怕的“鬼屋”!

  在場(chǎng)的老師和同學(xué)們也都裝成了童話里的人物,有惡心的吸血鬼,有美麗的白雪公主,有嚇人的骷顱頭……

  我們每個(gè)同學(xué)都首先領(lǐng)到了一張闖關(guān)記錄卡,接著就開始了這次冒險(xiǎn)之旅。

  第一關(guān)是嘟嘴傳吸管。第一個(gè)同學(xué)把嘴嘟起來,用上嘴唇和鼻子夾住吸管的'一端傳給下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)同學(xué)用同樣的方法夾住吸管的另一端。這樣依次傳下去,哪一組傳的又快又好,哪組就獲勝。

  第二關(guān)是踩氣球。三個(gè)人一組,先把氣球綁在腳踝上。游戲開始了,每個(gè)人拼命地踩敵方的氣球,同時(shí)還要努力保護(hù)自己的氣球。最后哪個(gè)組氣球剩下的最多,哪個(gè)組就是這關(guān)的冠軍。游戲中氣球的爆炸聲和同學(xué)們的尖叫聲響成一片。

  接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……

  游戲中同學(xué)和老師們跳呀,叫呀,笑呀,盡情歡樂!這可真是一個(gè)瘋狂的萬圣節(jié)之夜!

萬圣節(jié)作文 篇3

  幸福像一個(gè)仙女,從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大,幸福就越多。

  我最大的幸?鞓饭麑(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過的“萬圣節(jié)”!叭f圣節(jié)”讓我知道了過西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上,我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城,晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后,我們就開始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃!安唤o糖就搗亂”是“萬圣節(jié)”的習(xí)俗:小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖,如果房主不給糖的話,孩子們就在房主家里搗亂。

  現(xiàn)在我們就開始去要糖嘍。

  一天始,由于我們沒有經(jīng)驗(yàn),所以我們沒有要到一顆糖,后來我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn),改了一下我們的語言和隊(duì)形,最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方,手里拿著南瓜燈,面帶微笑,這代表我們對(duì)“萬圣節(jié)”的熱愛,我嘛,就藏在門背后,其他人就躲到走廊,等門一開,躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前,邊走邊說:“萬圣節(jié)快樂。”等他們一說完,我就會(huì)把門拉開,然后我就會(huì)說:“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話,我們就會(huì)說:“謝謝,再次祝您萬圣節(jié)快樂,對(duì)不起打擾您了,再見。”

  然后我們以這種方式去要糖了,沒想到收獲挺大的',當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí),我覺得我們很幸福。

  叮咚、叮咚。門開了,開門的是一位外國人,幸虧他聽得懂中文,不然,我們就要 不到糖了,當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候,我們的眼睛充滿了好奇,當(dāng)我們 接過盒子仔細(xì)地觀察了一番后,見多識(shí)廣的同學(xué)說:“這是歐洲的餅干,而且還是冰淇淋牛奶味的!

  “哇噻!這是外國人專為我們準(zhǔn)備的嗎?”我們不約而同地說。

  ……

  夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。

  我們衣兜里的電話一一唱起歌來,哦,那是爸爸媽媽的電話,爸爸媽媽們叫我們回家了,于是我們平分了糖,給這一個(gè)幸福而快樂的萬圣節(jié)畫上了圓滿的句號(hào),走出歐城時(shí),我們都說:“這個(gè)萬圣節(jié)過得真開心,我真希望天天都是萬圣節(jié)。”這一類的話。

  幸福,就像一場(chǎng)看不完的電影,當(dāng)你快要忘記它時(shí),它又會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。

  幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子,在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于在一個(gè)傍晚找到了我們,賜予了我們。

萬圣節(jié)作文 篇4

  星期三,我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動(dòng)。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。

  早上,我在上樓的.時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!

  很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級(jí)獲得了“最佳造型獎(jiǎng)”。

  接下來是討糖活動(dòng),我們說著“trick、or、treat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!

萬圣節(jié)作文 篇5

  到了萬圣節(jié)的時(shí)候,非常的快樂。

  別人帶了更恐怖的萬圣節(jié)的套裝,非長嚇人的套裝是我的,我的是個(gè)死神的.套裝,是個(gè)最恐怖的套裝,嚇的人們趕緊逃,像個(gè)真的死神一樣。

  別人很佩服我的套裝,是我制作的,恐怖的死神。

  狂歡萬圣節(jié)作文

  萬圣節(jié)到了,蔚藍(lán)的天空上漂浮著一絲恐怖的氣息。到了晚上,各家各戶都已經(jīng)準(zhǔn)備好了糖果,大街上到處是人來人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶收集糖果,整個(gè)小鎮(zhèn)都漫布著快樂的味道。

  狂歡萬圣節(jié)作文

  “哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

  頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。

  我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭蓿說是啥泰山,簡直純粹一個(gè)!薄皩(duì),留得青山在,不怕沒柴燒!”

  “好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴郏27包巧克力糖!

  明年再舉行狂歡萬圣節(jié)!巴郏莻(gè)就不敢來了。”

萬圣節(jié)作文 篇6

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

  我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的`用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個(gè)大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

  大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜!

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