寫我的新班主任的范文600字左右

　　九月，秋天悄悄地來了，我也迎來了我新的學(xué)習(xí)生活，我步入初中生活后，認(rèn)識了許多的同學(xué)、老師。其中就包括我的班主任鄭老師。

　　鄭老師看起來很年輕，小巧玲瓏的，一頭烏黑的頭發(fā)總是扎成馬尾辮，看起來十分有精神。一雙眼睛炯炯有神，好像能看透別人的.心事。我還是很喜歡鄭老師，讓人有種平易近人的感覺。

　　鄭老師不僅是我的班主任，還是我的生物老師。有一次上課，老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，我們找好位置坐下后，老師便開始教我們?nèi)绾问褂霉鈱W(xué)顯微鏡，老師首先從旁邊的箱子中取出顯微鏡，一手握著鏡柱，另一手托著鏡座，把顯微鏡放在離桌邊7厘米處。接下來，便是調(diào)整顯微鏡了，老師把最短的物鏡對著通光孔，調(diào)整著反光鏡和遮光器，寫有上字的璃標(biāo)本，夾柱，鄭老師轉(zhuǎn)動著粗準(zhǔn)螺旋，再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，終于可以看清楚了。

　　我按照著老師的步驟，一步步操作。在老師的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)會了如何使用光學(xué)顯微鏡，這也是我第一次使用光學(xué)顯微鏡，我太開心了。

　　不過老師生氣時十分嚴(yán)厲，那天，老師讓我們選擇社團(tuán)時，有些同學(xué)并沒有選社團(tuán)時，而是在那里大聲討論，十分吵鬧。老師生氣地大聲說：不要吵了，你們那些沒選的是什么意思？不選我就隨機(jī)了。老師說完后，教室里頓時鴉雀無聲。

　　鄭老師在教學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，總是諄諄教導(dǎo)。

　　老師是人類靈魂的工程師，像大海一樣豐富，藍(lán)天一樣充滿內(nèi)涵。在我的心田，播種下知識的種子，讓我們駛進(jìn)知識的海洋，指引我們前行。

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