與從不同的綜合實踐活動課作文400字
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”綜合實踐活動課開課了。這學期，綜合實踐活動課的研究課題是奇妙的水果。同學們分成若干小組，選擇不同的研究課題。有的研究水果的營養(yǎng)價值，有的研究水果的品種，有的研究水果的.由來，還有的研究如何制作水果沙拉或拼盤。我們小組選擇了如何制作水果沙拉這個課題。
匯報展示當天，要用短片展示小組的研究課題及活動感受。作為組長的我心里像有頭小鹿亂撞一樣，手心里全是汗，不知道匯報展示能否成功。其它小組成員的臉也緊繃繃的，都為匯報展示捏一把汗。我們的匯報展示短片在高楊悠揚的琴聲中開始了。黃之鶴聲情并茂地介紹著研究課題、采訪圖片、水果沙拉的基本制作方法等內(nèi)容。最終，我們的匯報展示贏得了同學們的支持和老師的鼓勵。我們小組的每個人都長長地出了一口氣，高興極了。
綜合實踐活動課不僅使我們學到課本以外的知識，還增強了我們的動手能力，學會了團結協(xié)作，感受到了團結的力量，也體會到了“友誼第一，比賽第二”。
綜合實踐活動課既能像語文課一樣增長知識，又能像美術課一樣鍛煉動手能力……
【與從不同的綜合實踐活動課作文400字】相關文章：
學期綜合實踐活動課的收獲作文08-20
《綜合實踐活動課》觀后感05-24
泡茶實踐活動課作文07-03
泡茶實踐活動課600字作文06-19
我愛數(shù)學實踐活動課作文09-21
一次實踐活動課作文09-11
綜合實踐活動01-27
我愛數(shù)學實踐活動課小學作文06-07