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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-07-18 11:01:41 環(huán)保作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文三篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  看著這灰蒙蒙的天空,是要下雨了嗎?不是的,是汽車(chē)尾氣污染了天空。汽車(chē)尾氣中的碳?xì)浠衔锖偷趸衔镌陉?yáng)光作用下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成臭氧,它和大氣中的其它成分結(jié)合就形成光化學(xué)煙霧,其對(duì)健康的危害主要表現(xiàn)為刺激眼睛,引起紅眼病;刺激鼻、咽喉、氣管和肺部,引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。除此之外,光化學(xué)煙霧還能使樹(shù)木枯死、農(nóng)作物大量減產(chǎn);降低大氣的能見(jiàn)度,妨礙交通。我希望未來(lái)的汽車(chē)尾氣管可改成空氣凈化器,以空氣做燃料,使用凈化后再排放出來(lái)。

  塑料袋的使用也是環(huán)境污染的其中一個(gè)原因。大家都知道,塑料袋是用化學(xué)原料制作而成的,它不容易溶解。我查了一下資料,把塑料袋埋在地下,要經(jīng)過(guò)幾百年才能完成溶解,F(xiàn)在人們還是用焚燒的方法來(lái)清理塑料袋,但這種方法會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,聞久了以后會(huì)引起頭暈,昏迷,對(duì)人的身體健康極為不利。值得慶幸的是,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始使用一種能反復(fù)清洗,溶解速度很快,很環(huán)保的袋子,它將代替塑料袋,減輕環(huán)境污染。

  全球10個(gè)大氣污染最嚴(yán)重的城市中,我國(guó)就占了7個(gè)。大家切記:能步行,勿騎車(chē),能騎車(chē),勿駕車(chē);拋棄塑料袋,使用環(huán)保袋。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  我是一顆長(zhǎng)在金山公園里的小樹(shù),每天與周?chē)幕ú輼?shù)木一起迎著朝陽(yáng),飲著雨露,聽(tīng)著金山小學(xué)同學(xué)們的讀書(shū)聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一個(gè)秋高氣爽的日子,一群來(lái)到公園游玩的人在大快朵頤之后,將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地!安弧!”但不懂樹(shù)語(yǔ)的人類(lèi)充耳不聞,若無(wú)其事地離開(kāi)了。

  一陣風(fēng)襲來(lái),塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊。“討厭,快走開(kāi),快走開(kāi)!”可塑料袋反倒借助風(fēng)的力量緊緊地纏在我的腳下,那裂開(kāi)的口子如同一張丑陋的大嘴。

  直到有一天,狂風(fēng)襲來(lái),飛沙走石,塑料袋被泥土掩埋在我腳下,僅僅露出了一個(gè)端兒,仿佛在向我發(fā)出警告。

  “糟糕,塑料袋的降解時(shí)間,通常至少需要200年。長(zhǎng)期殘留在我的腳下,會(huì)使土壤環(huán)境惡化,會(huì)影響我對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收,抑制我的生長(zhǎng)。我會(huì)死么?天哪,我該怎么辦、怎么辦呢?”我十分焦急、沮喪。

  “求人不如求己,有了!”我終于想到了一個(gè)拯救自己的方法。

  春天到了,我努力讓根部發(fā)芽,希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋?墒,新芽的柔弱力量無(wú)法撐破那臭袋子,只能在其壓抑之下彎曲地生長(zhǎng),看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹(shù)苗,我心里甭提多難受了。

  “叮鈴鈴……”金山小學(xué)終于開(kāi)學(xué)了,我知道他們一年一度的春游又將來(lái)臨,心中不禁充滿了期待。

  終于有一天,金山小學(xué)的同學(xué)們來(lái)了。令我驚喜的是,他們學(xué)校這次居然組織了環(huán);顒(dòng),每個(gè)小朋友手上都提著一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝垃圾的袋子!皝(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)我這里!”我激動(dòng)的發(fā)出樹(shù)語(yǔ),或許是太激動(dòng)的原因,我的身子居然借助春風(fēng)發(fā)出了沙沙的響聲,腳下的`樹(shù)苗也努力地探出頭來(lái)想看個(gè)究竟,他們這一探頭,也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來(lái)。

  “這里有個(gè)塑料袋!”一個(gè)稚嫩的聲音響了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了朔料袋,幾個(gè)同學(xué)趕緊過(guò)來(lái),七手八腳地?fù)荛_(kāi)泥土,把塑料袋給拾了起來(lái)。

  噩夢(mèng)般的塑料袋終于離開(kāi)了我,我不禁深深地松了一口氣,吐出了憋在胸中已久的氧氣。“空氣好好!”孩子們歡呼起來(lái)。

  看著孩子們的身影,我在春風(fēng)的撫慰下用樹(shù)葉做聲,為他們奏出歡快的樂(lè)章。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

  我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都要來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

  2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

  4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

  5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

  6、將再生資源分類(lèi)回收,像給垃圾分類(lèi)。

  7、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8、和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

  9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

  10、使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。

  11、生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

  讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

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