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六一作文

時(shí)間:2024-12-30 14:12:54 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文(優(yōu)選3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文(優(yōu)選3篇)

六一作文 篇1

  六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。如何過一個(gè)有意義的節(jié)日,也是我們關(guān)心和向往的。

  學(xué)校組織我們?cè)诹粌和?jié)組織一場(chǎng)義賣活動(dòng),把自己平時(shí)用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來,賣給需要的同學(xué),收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也和我們一樣過著快樂的生活,過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  義賣活動(dòng)定在五月三十一日,我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后,我們忙著把同學(xué)們送來的東西擺放好,這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西,為了義賣才拿出來,一定要愛護(hù)。

  義賣活動(dòng)開始了,同學(xué)們踴躍地選購自己喜歡的東西。我們也開始忙起來了,接待著同學(xué)們的.提問和購買,既要熱情地回答問題,又要快速地為大家拿東西,不一會(huì)兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合,不一會(huì)兒就把同學(xué)們的東西都推銷出去了?粗瑢W(xué)們高興的樣子,我心里很高興。這叫我深深地體會(huì)到,只有熱情地為大家服務(wù),自己也會(huì)感到快樂。

六一作文 篇2

  六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活,反對(duì)虐待兒童,設(shè)立的節(jié)日,日期在每年的6月1日。

  那天天氣很好,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,我來到了教室,我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳,臉上都“掛著”快樂的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子,椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上,問了別人,我才知道原來是因?yàn)橐硌莨?jié)目啊!會(huì)有些節(jié)目呢?這讓我充滿了期待。

  第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù),只見周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的`魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀!只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,戒指沒了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……

  一整天我們都沉浸在歡樂中,好期待下一個(gè)六一。

六一作文 篇3

  今天,我們?nèi)熒奂谝黄,歡度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

  先說我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來,時(shí)而身子前傾,仿佛拉著馬韁繩,時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí),不小心把鞭子纏在了舞臺(tái)的彩帶上。我馬上停下來想解開它,可怎么解還是解不開,怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里可著急了:這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí),胡老師匆忙從臺(tái)下跑過來,一把扯斷彩帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的'節(jié)拍跳了起來。接下來出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節(jié)奏地甩動(dòng)著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長(zhǎng)出了一口氣。

  三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現(xiàn)了,開始貓勢(shì)單力孤,斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們?nèi)肯麥纭o論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲。

  還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……

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