（精）六一作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六一作文4篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　終于到了我盼望已久的“六一兒童節(jié)”了。

　　從上學開始就有過節(jié)日的氣氛，中午放學時，人來人往，媽媽帶我去吃“派樂漢堡”，可那人多的`啊，真是擠不進去，反而被擠了出來，最后我們就見縫插針，擠了進去。

　　進去了我們點了許多吃的，吃完還送了我?guī)字ν婢吖P和一個甜筒，總共吃了78元錢。

　　“六一”就要結(jié)束了，但我還是很懷念“六一”。

六一作文 篇2

　　“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學們都好開心，今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······

　　回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的.學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字“窮”。

　　想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

　　看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪。

六一作文 篇3

　　六一兒童節(jié)是每一個小朋友最喜歡的節(jié)日。因為在那天上學的小朋友可以放假又可以收到節(jié)日禮物！

　　我的六一兒童節(jié)是這樣的.：我的爸爸媽媽都去上班了，所以就我一個人在家，我起床完成后就寫我的節(jié)日作業(yè)。寫完后我就開心地去看電視。因為我家有監(jiān)控，所以在我看到最精彩的部分時監(jiān)控里傳來了爸爸的聲音，我嚇了一跳然后才想清楚了：那個監(jiān)控爸爸可以隨時看。過了一會又恢復了平靜，我就繼續(xù)看起了電視。到了中午媽媽就回來了——因為媽媽下午放假。媽媽一回來我就去找同學打羽毛球了。

　　我們在樓下打羽毛球，打了一個多小時我就對他們說：“我們?nèi)ヲT自行車吧！”我還沒注意到有一些人已經(jīng)在自行車旁了。起了半個小時，我們就各回各家了！

　　回到家爸爸就送我了一本《萌偵探事紀1》這本書是我夢寐以求的！我特別開心！

　　我喜歡六一兒童節(jié)！我期待明年的六月一日。

六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，四個小朋友在準備表演。

　　第一個節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷，剛開始一個小偷發(fā)現(xiàn)一個公園的位子上有一個大大的`錢包，又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個機智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說：“我以后再也不拿東西了�！边@時觀眾們響起了熱烈的掌聲。

　　第二個節(jié)目是魔術，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個節(jié)目也這樣結(jié)束了。

　　最后是小華來演奏小提琴，快要開始了，大家都安靜了下來，悠揚的琴聲飄在整個教室，觀眾們聽得津津有味，活動也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。

　　今天真是快樂的六一！

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