《人是微生物群居體》閱讀練習(xí)題附參考答案

時間：2024-09-26 09:14:43 詩琳閱讀答案我要投稿

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　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，你知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編幫大家整理的《人是微生物群居體》閱讀練習(xí)題附參考答案，歡迎閱讀與收藏。

《人是微生物群居體》閱讀練習(xí)題附參考答案

　　微生物群居體黃月平

　　你相信嗎？你體內(nèi)的大多數(shù)細胞并不是你自己的，甚至也根本不是人類的細胞，它們是細菌。我們的腳趾上有肉眼看不見的線狀真菌在生根發(fā)芽，我們腹部有重達1公斤的細菌，我們的身體是由人類細胞、真菌、細菌和病毒組成的混合體，可以被看作是超個體或微生物群居體的一個最好例子。

　　最近，倫敦大學(xué)的科學(xué)家提出了上述觀點，并闡述了人體內(nèi)這些微生物是如何相互作用的。他們說，在我們的身體內(nèi)，存在500多種不同種類的細菌，這些細菌組成了100萬億個細胞，外來的細胞大大超過了我們體內(nèi)自身的細胞，我們自身的細胞只有幾萬億個，所以可以得出結(jié)論，我們體內(nèi)的基因大部分來自于細菌。

　　幸運的是，雖然這些細菌在分享我們的食物，但它們不會對我們造成傷害。實際上，細菌通常對我們的身體是有益的，它們通過與我們的免疫系統(tǒng)緊密合作，幫助我們抵御疾病的侵?jǐn)_。這項研究的負責(zé)人說：“我們已經(jīng)知道某些時候很多疾病是由包括遺傳和環(huán)境等多種因素引發(fā)的，生物群居體這個概念能幫助我們理解疾病的過程�！彼嘈胚@個方法運用于心臟病、某些癌癥、甚至于一些神經(jīng)疾病的研究。

　　1、本文主要說明了兩個方面的內(nèi)容，請分別概括。

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　　2、第二段劃線處運用了什么說明方法？有什么作用？

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　　3、第三段中“分享”一詞能否換成“吞噬”“搶奪”等詞語？為什么？

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　　4、結(jié)合生活實際，談?wù)劚疚膶δ阌惺裁葱碌膯l(fā)。

　　參考答案：

　　1、人體內(nèi)的基因大部分來自于細菌細菌對人們的身體有益

　　2、列數(shù)據(jù) 為了說明人體內(nèi)的基因大部分來自于細菌

　　3、不能因為本文主要說明了細菌對人類身體的益處，用“分享”一詞能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)這一點，而“吞噬”“搶奪”等詞帶有對人傷害的意思，所以不能換。

　　4、開放性題，無唯一答案。可結(jié)合實際，圍繞最后一句話談新啟發(fā)。