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扎龍濕地作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的扎龍濕地作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
扎龍濕地作文1
去年國慶假期，我們坐火車去了齊齊哈爾的扎龍濕地，那里是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。
到了那里，我們第一眼看見的就是一望無際的蘆葦叢，蘆葦是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金子灑滿大地。天空很藍(lán)，藍(lán)得像一塊巨大的'藍(lán)寶石掛在上面；天空很低，低得好像一伸手就摸到云彩一樣。
突然，幾只丹頂鶴朝我們走來，叫了幾聲，好像在我們歡迎我們的到來。這時，我仔細(xì)地觀察丹頂鶴：它的頭上有一抹紅色，像是鑲嵌在頭頂上的紅寶石，脖子彎彎的，腿細(xì)長細(xì)長的，身上披著潔白的羽毛，這些丹頂鶴像一個個紳士邁著優(yōu)雅的步子，踱來踱去。
我們來到湖邊，發(fā)現(xiàn)許多丹頂鶴都彎著脖子，把頭伸進(jìn)水里。我很好奇：原來它們在捉魚，只見它們迅速地一探頭，嘴巴一叨，一條小魚就進(jìn)肚了，動作非常敏捷。
一會兒，工作人員把一群丹頂鶴聚集在山坡上，只聽見“撲棱撲棱”幾聲響，鶴舞齊刷刷地展翅飛向藍(lán)天，時而圍在人群上空盤旋，時而又俯沖向濕地，那景象蔚為壯觀。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個美麗的故事：有一位小姑娘，為了救一只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地……
我永遠(yuǎn)也忘不了這美麗的扎龍濕地和丹頂鶴！
扎龍濕地作文2
那天，我們?nèi)覐凝R齊哈爾市區(qū)出發(fā)，乘車一小時，來到了扎龍濕地。
一下車，我就被眼前的景象驚呆了。那是一片廣袤無垠的蘆葦蕩，我們迫不及待地上了景區(qū)的車子，直奔觀鶴區(qū)。
一到觀鶴區(qū)就下起了雨，但我們一點(diǎn)也不在乎，撐著傘，走在蘆葦蕩中尋找丹頂鶴。忽然，我們在一片蘆葦叢中發(fā)現(xiàn)了三只丹頂鶴。它們應(yīng)該是一家子，一只是爸爸，一只是媽媽，還有一只剛長出黃毛的小丹頂鶴。這只小丹頂鶴緊緊跟隨在媽媽的身后覓食。
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一群丹頂鶴被一個大籠子圈養(yǎng)著。身旁一個本地的老婆婆告訴我們，這些圈養(yǎng)的都是上了年紀(jì)的丹頂鶴，需要人工照顧，年輕的丹頂鶴在每年十一月份就會飛往江蘇的鹽城去過冬，來年四月又會回到扎龍濕地產(chǎn)卵孵化。
下午兩點(diǎn)，鶴放飛的時間快到了，我們加快腳步來到指定的地點(diǎn)，在人群中靜靜地等著。很快，成群的丹頂鶴越過小河對面的丘陵，舒展著翅膀迎空飛起。人群一陣驚呼，我興奮地跟著鶴奔跑起來。落地的鶴群，有的'拍打著翅膀起舞，有的邁著長長的雙腿，走進(jìn)河邊的蘆葦叢中覓食，還有的戲水洗澡，真不愧是仙鶴啊！
我永遠(yuǎn)不會忘記這群美麗的仙鶴！
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