《傷仲永》課后同步練習(xí)題精選
１、給下列加粗的字注音。
邑人（ ） 環(huán)謁（ ） 稱前時(shí)之聞（ ）
泯然（ ） 日扳仲永（ ） 卒之為眾人（ ）
２、解釋下列加粗的詞語(yǔ)。
⑴ 世隸耕__________________ ⑵ 未嘗識(shí)書具_(dá)_________________
�、� 收族為意________________ ⑷ 立就________________________
�、� 賓客其父________________ ⑹ 環(huán)謁_______________________
⑺ 即書詩(shī)四句______________ ⑻ 或以錢幣乞之________________
�、� 稱前時(shí)之聞______________ ⑽ 泯然眾人___________________
�、� 賢于材人________________ ⑿ 受之天_____________________
�、� 卒之為眾人______________ ⒁ 固眾人_____________________
３、下列句子朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
�。帷⒔枧越c之，即／書詩(shī)四句，并／自為其名。
�。�、其詩(shī)／以養(yǎng)父母、收族為意……
ｃ、或／以錢幣乞之。
�。�、余聞之／也久。
４、選出對(duì)下列句子翻譯正確的一項(xiàng)。
�、� 一鄉(xiāng)秀才觀之（ ）
ａ、（把他的詩(shī)）叫來一個(gè)鄉(xiāng)的秀才觀賞
ｂ、（把他的詩(shī)）叫來全鄉(xiāng)的`秀才觀賞
ｃ、（把他的詩(shī)）傳給鄉(xiāng)里的一個(gè)秀才觀賞
�。洹ⅲò阉脑�(shī)）傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞
�、� 父利其然也（ ）
ａ、父親利用他的這種情況
�。�、父親認(rèn)為這種情況有利可圖
ｃ、父親認(rèn)為其中的利益就是這樣
ｄ、父親利用這種情況
⑶ 從先人還家（ ）
�。�、從先父那里回家
�。�、自先父那里回家
�。恪⒏雀富氐嚼霞�
�。�、跟著先父從老家回來
�、� 下列句子中“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）
�。�、其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意
�。�、父利其然也
ｃ、則其受于人者不至也
ｄ、彼其受之天也
５、填空。
�、� 《傷仲永》選自___________，作者是“唐宋八大家”之一的__________，
字介甫，晚號(hào)__________，北宋著名的文學(xué)家、________家、思想家。
⑵ 本文是一篇_________，它是________的一種，意思是隨手筆錄，不拘一
格。我國(guó)古代的隨筆常常借一件事來________________________________________。
�、� 文章運(yùn)用了三個(gè)副詞，使一個(gè)天資非凡、神思敏捷的神童形象躍然紙上。這三
個(gè)副詞是______________。
⑷ “余聞之也久”這句話在本文的敘事中，所起的作用是_______________。
�、� 在文章最后一段中，作者認(rèn)為導(dǎo)致方仲永才能“泯然眾人”的原因的句子是________。
⑹ 《傷仲永》一文采用了__________和_________兩種表達(dá)方式。
【參考答案】
�。薄ì yè chèn mǐn pān zú
�。病ⅱ� 屬于
�、� 曾經(jīng)
�、� 聚、團(tuán)結(jié)
�、� 完成
�、� 以賓客之禮相待
�、� 四處拜訪
�、� 馬上
�、� 有的（人）
�、� 相當(dāng)
�、� 完全
⑾ 勝過、超過
�、� 承受
�、� 最終
�、� 本來
�。�、ｄ
４、⑴ ｄ
【《傷仲永》課后同步練習(xí)題】相關(guān)文章：
《傷仲永》同步練習(xí)題01-29
《傷仲永》同步輕松練習(xí)題08-02
《傷仲永》課后練習(xí)題06-25
王安石《傷仲永》課后題11-18
《傷仲永》練習(xí)題01-27
傷仲永練習(xí)題06-24
傷仲永練習(xí)題及答案07-09
傷仲永練習(xí)題大全07-12
傷仲永文言文同步練習(xí)03-07