我的小橡皮

　　XX年11月14日 星期日 天氣：晴

　　今天爺爺給我買了一塊小橡皮，我看到它的形狀是花的，上面畫著一個(gè)小太陽(yáng)，下面還有一個(gè)音符是mapeb,我知道這是一個(gè)快樂(lè)星。我好像聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，我低下頭看到小橡皮在叫我。我說(shuō)：“你有什么事?”小橡皮說(shuō);"我們倆交個(gè)朋友好嗎?”我說(shuō)：“好吧”。小橡皮又說(shuō)：“你看我本事多大，你的字有錯(cuò)誤我可以幫你擦干凈，我還能讓你聞到清清的香味。我說(shuō)：“別看你小，你的本是真大，我很佩服你。”小橡皮說(shuō)：“不用佩服我，我只是說(shuō)說(shuō)而已。”小橡皮又說(shuō)：“我好看嗎?”我說(shuō)：“你當(dāng)然漂亮。”小橡皮說(shuō)：“我真的漂亮?”我說(shuō)：“真的”!小橡皮聽(tīng)完開心的笑了。小橡皮的用處真大。

　　我的煩惱

　　XX年11月14日 星期日 天氣：晴

　　今年一年級(jí)，有許多的煩惱.............

　　比如：作文沒(méi)有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺(jué)孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說(shuō).........................

　　用作文沒(méi)有靈感做例子吧!

　　其實(shí)我一直很奇怪，我五年級(jí)，直到六年級(jí)開學(xué)時(shí)都很有靈感，怎么一到老師說(shuō)要寫作文時(shí)，就沒(méi)了呢?那樣我寫作業(yè)就浪費(fèi)時(shí)間，找作文抄，不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的，你不寫老師就會(huì)罵人...............我現(xiàn)在寫日記，足足要想一個(gè)小時(shí)的題材，而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個(gè)乖乖女、好學(xué)生，我不想破壞老師對(duì)我的這種影響。

　　一個(gè)小孩不懂事

　　XX年11月14日 星期日 天氣：晴

　　一個(gè)小孩不懂事，他的好朋友丟了東西，也不幫他，非得讓他自己找，要是他自己丟了東西，還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了，說(shuō)，“你真是個(gè)小氣鬼。”他不服氣了，就說(shuō)，“你這朋友，我不和你玩了。”

　　“哼!你對(duì)我這么不禮貌，還對(duì)我這樣!” “哼!你這破孩。” 從此，這小孩慣成了一個(gè)壞孩子。 ***媽說(shuō)，你這孩子，你不許對(duì)人這樣�？墒切『⒉宦�(tīng)，***媽生氣了，就躲到一邊不理他。那個(gè)小孩心里想，我偏不聽(tīng)，就對(duì)***媽說(shuō)，“媽媽，你怎么向那個(gè)小孩學(xué)習(xí)?”***媽說(shuō)，“你太沒(méi)有禮貌了!”小孩就出去了。他又碰見(jiàn)了他的好朋友，說(shuō)“你還記得我們吵架的事嗎?” “當(dāng)然記得”， “你還和我玩嗎?” “可以，但你得講禮貌” “好吧” 他們又和好了。