老師!我有好多話要對你說!不過我只能以寫周記的形式給你。拜托您一定要認真過目。

　　第一條：學校起床早，睡得晚。外加早晨跑步，俺吃不消。休息不好，黑眼圈都有了，影響美觀。

　　第二條：學校的作業(yè)太多，沒有一點玩的時間，天天趕作業(yè)，這門寫完接著寫下一門，還讓不讓我們學子活了。

　　第三條：學生學不好是自己的事，這是您曾說的話。那么，學生如果不學習，是否也不管你的事......

　　第四條：上自習時，其實好多人都說話了。全班除了幾個書呆子埋頭學習外，其余都說了，為啥光批評我。

　　第五條：你偏心好學生!

　　第六條：有些人的作文乃剽竊之作!

　　第七條：班干部有意針對之嫌，跟班干部玩得要好的人，說話了，班干部都不管，別的人他們都管，全班學生都說話了，干嘛非抓住我不放，這不是有意針對么。

　　第八條：我不喜歡學習，所以別逼我，也別把我逼走了，因為初中三年中，沒人喜歡學習，喜歡的是學校中一群逗我們笑的逗比。喜歡的是友誼而不是書本。

　　第九條：別把好學生看的太好，其實，他們還不如那些學習差的，不就學習成績好點嗎?在班里就驕傲地抬起頭，小心看不到石頭，摔倒起不來。

　　第十條：這是非常非常非常非常重要的事，全班都有的感想，希望趕緊快決定這件事，我們的愿望啊!你就滿足我們吧!這就是：“我們快熱得悶死了，電扇不開還說啥學習，熱得像蒸籠。我都快熱發(fā)狂了，熱得跟洗澡似的快開電扇吧!不用這么摳門省錢，是吧!

　　第十一條：英語學不好，沒關系，我是中國人，又不出國。數學不好，沒關系，買菜不用圓周率。語文不好沒關系，因為這是20世紀。物理不好沒關系，誰跳樓還算空氣阻力。地理不好沒關系，認的回家的路就行。歷史不好沒關系，我又不穿越到古代去。化學不好沒關系，拆東西不用元武氣。政治不好沒關系，知道做人就行滴，怎之，學到小學都會的不少了。

　　這就是我的心里話，老師請認真看。