逝去的這五年日記
好久沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，原本喜歡用文字打發(fā)時(shí)間的我下筆也變得如此焦灼。今天，是我們畢業(yè)五周年的日子，一股子情感涌上心頭，觸碰著那若隱若現(xiàn)的記憶，“強(qiáng)迫”著自己在這樣的夜晚給畢業(yè)五年后的自己寫(xiě)點(diǎn)東西，聊以“祭奠”。
我這里特別用了“祭奠”這個(gè)詞，因?yàn)�，�?dāng)我回首畢業(yè)這五年經(jīng)歷的時(shí)候，確實(shí)可以用“跌宕起伏”這四個(gè)字來(lái)形容，而這樣跌宕起伏的經(jīng)歷，不知道以后還有沒(méi)有，雖然自己只走了生命中的一小部分。所以，在此就用祭奠這個(gè)詞來(lái)加以總結(jié)。祭奠下自己逝去的青春，祭奠下自己走過(guò)的路，祭奠下那過(guò)去的過(guò)去。想想，五年前，我從這個(gè)城市出發(fā)，誰(shuí)曾料想，五年后的今天，我依然還在這個(gè)城市，生活著，拼搏著，努力著，活著。
曾經(jīng)，廬州望月；曾經(jīng)，西子湖畔；曾經(jīng)，尋夢(mèng)徽州；曾經(jīng)，淚別潁淮……2006年，18歲的我來(lái)到馬鞍山求學(xué)，曾以“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍”激勵(lì)著自己，不斷地努力向前，不斷地尋找和創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇�，F(xiàn)在回首在師專求學(xué)的那段日子，確實(shí)讓我回味。不早操，不自習(xí)，不“聽(tīng)話”的我們是那么的.開(kāi)心。而如今，隨著畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，那段日子也越來(lái)越歷久彌新，彌足珍貴。
2009年7月7日拿到畢業(yè)證，正式宣告畢業(yè)。踏出師專的時(shí)候，我給自己制定了畢業(yè)之后的“五年規(guī)劃”，如今，這幅人生的第一份答卷，我給自己打了個(gè)85分，留個(gè)15分的“遺憾分”，因?yàn)椋昝赖娜松俏覀兌枷蛲模z憾的人生確實(shí)是別有一番情趣。而這些“遺憾”也是我未來(lái)砥礪前行的一些“老本”。
五年來(lái)，我一次又一次地選擇，一次又一次地給自己的前途“下注”。而我自己感到慶幸的是，每次的選擇，我似乎都“贏了”。很感激那些幫助過(guò)我，給我支持的朋友們，你們的鼓勵(lì)和支持，讓我的這五年變得很厚重；很感激那些給予我批評(píng)、指正，甚至委屈的人們，你們的行為讓我的這五年變得很堅(jiān)強(qiáng)；很感激那些給予我特殊禮遇的人們，是你們的鼓勵(lì)讓一個(gè)剛踏出校門不久的年輕人，充滿斗志與希望，不斷為夢(mèng)想起航……
20xx年的xx月xx日，命運(yùn)之神又把我送回了這個(gè)我曾經(jīng)出發(fā)的城市，就像一位友人和我說(shuō)的那樣，你這次回來(lái)，就好比“學(xué)成歸來(lái)”一樣，而到底學(xué)得如何，只有用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，而今，五年已逝，從明天開(kāi)始，又是一個(gè)新的五年。
在這里，再給自己加加油吧！
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