課文數(shù)星星的孩子優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-01-17 13:19:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文數(shù)星星的孩子優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　【教學(xué)目的】

課文數(shù)星星的孩子優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　1、理解課文內(nèi)容。了解張衡從小愛(ài)好天文，喜歡研究，長(zhǎng)大以后成為著名的天文學(xué)家。啟發(fā)學(xué)生觀察、研究自然現(xiàn)象的興趣。

　　2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字和用這些字組成的新詞。

　　3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　理解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　啟發(fā)學(xué)生觀察研究自然現(xiàn)象的興趣。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　3課時(shí)

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　字詞卡片投影片

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一節(jié)

　　一、直出課題，提示“數(shù)”的讀音

　　二、初讀課文，大致了解課文內(nèi)容

　　1、自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出生字和自然段。

　　2、指三人讀課文，分別讀1～3段、4～5段和第6段。說(shuō)說(shuō)這課主要講了誰(shuí)的什么事。(這課講了張衡數(shù)星星的事。)

　　三、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，結(jié)合插圖理解課文

　　1、直插第六小段，知道這段主要內(nèi)容：

　　問(wèn)學(xué)生哪段直接告訴我們這個(gè)數(shù)星星的孩子是誰(shuí)，然后指名讀第六段，再說(shuō)說(shuō)讀了這段你都知道什么了，最后老師領(lǐng)讀第六段。

　　2、學(xué)習(xí)一、二、三段：

　�、� 學(xué)習(xí)第一小段，體會(huì)夜空的美麗：

　　① 出投影，內(nèi)容是課文第一幅插圖，即夜空的美景。指名用書(shū)里的話(huà)說(shuō)出夜空的美麗。用投影出示這句話(huà)，指名讀。比較句子：“天空中有無(wú)數(shù)顆星星”和“滿(mǎn)天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里�！狈蹲x再指名讀。

　　② 看書(shū)里的第二幅圖，用書(shū)里的'句子說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在干什么。

　�、� 指名有語(yǔ)氣讀第一段。

　�、� 學(xué)習(xí)二、三小段，知道張衡和奶奶對(duì)數(shù)星星有什么不同看法。

　�、� 指名讀二、三小段，找出奶奶和張衡說(shuō)的話(huà)。

　�、� 指名讀奶奶的話(huà)，說(shuō)說(shuō)為什么奶奶叫張衡“傻孩子”，“又”說(shuō)明什么。(“傻孩子”說(shuō)明奶奶對(duì)張衡很疼愛(ài)，“又”說(shuō)明張衡不止一次這樣做。)

　�、� 指名讀張衡的話(huà)，說(shuō)說(shuō)他說(shuō)了幾句話(huà)。再指三人每人讀一句并說(shuō)出句意。(第一句：能看得見(jiàn)就能數(shù)得清。第二句：星星不是亂動(dòng)。第三句：兩顆星之間總隔那么遠(yuǎn)。)幫助學(xué)生理解：張衡不僅數(shù)星星，也注意到了星星的運(yùn)行規(guī)律。

　�、� 指名分角色讀奶奶和張衡的話(huà)，說(shuō)說(shuō)奶奶和張衡對(duì)數(shù)星星有什么不同的看法。(奶奶認(rèn)為那么多星星亂動(dòng)，根本數(shù)不清，張衡認(rèn)為星星之間的距離是不變的，所以可以數(shù)得清。)

　　3、學(xué)習(xí)四、五小段，知道爺爺?shù)挠^點(diǎn)，以及張衡聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)是怎么想的，怎么做的。

　　⑴ 默讀第四小段，看看爺爺說(shuō)了幾次話(huà)。

　�、� 指名讀爺爺?shù)牡谝淮卧?huà)，說(shuō)說(shuō)爺爺同意誰(shuí)的觀點(diǎn)，他告訴了張衡什么知識(shí)。

　�、� 指名讀爺爺?shù)牡诙卧?huà)。出北極星和北斗星的投影。根據(jù)爺爺?shù)脑?huà)找出北斗星和北極星。投影句子：那七顆星連起來(lái)像一把勺子，叫北斗星。和“那七顆星叫北斗星”比較，使學(xué)生知道這句話(huà)把北斗星比成了一把勺子。再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們的運(yùn)行規(guī)律。

　�、� 說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，張衡是怎么想的、怎么做的，用書(shū)里的話(huà)回答。再說(shuō)說(shuō)張衡觀察的結(jié)果是什么，“果然”說(shuō)明什么。用投影演示北斗星、北極星運(yùn)轉(zhuǎn)的情況。

　　四、總結(jié)全文

　　指名分角色讀全文，說(shuō)說(shuō)為什么張衡長(zhǎng)大以后成了著名的天文學(xué)家。

　　第二節(jié)

　　一、指名讀課文，注意生字的讀音

　　二、出示生字卡片，指名認(rèn)讀

　　三、指導(dǎo)生字的字形，練習(xí)書(shū)寫(xiě)

　　1、學(xué)習(xí)難字：

　　看書(shū)上的范字，找出難記、難寫(xiě)的字，說(shuō)說(shuō)怎樣記住這個(gè)字。師板書(shū)并告訴學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。學(xué)生照樣子抄字頭。

　　數(shù)：左上是“米”，左下是“女”，右邊是“攵”。在寫(xiě)法上注意“米”最后一筆是點(diǎn)，女字旁的橫要寫(xiě)成提。在讀音上注意它是一個(gè)多音字，在“無(wú)數(shù)”中讀shù)，在“數(shù)星星”中讀shǔ。

　　晚：右邊是七畫(huà)，筆順注意豎彎鉤上不要多加一點(diǎn)。

　　睡：右半部是八畫(huà)，提醒學(xué)生“垂”的中間一橫要寫(xiě)得長(zhǎng)一些，最后一橫略短些。