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民族團結教育主題班會的教學設計

時間:2018-10-10 19:37:53 教學設計 我要投稿

民族團結教育主題班會的教學設計

  “ 民族團結教育”主題班會

  一、活動目標:

  1、知道民族團結的故事。

  2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。

  二、活動準備:

  1、運用多媒體課件渲染

  氣氛,創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣。

  2、學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。

  三、活動過程:

  1、民族服飾競猜

  你能說出模特所穿是哪個民族的服飾嗎?

  2、比一比 賽一賽

  (1)你知道中國境內居住著多少民族嗎?

  (2)你能說出哪些少數(shù)民族的'名稱?

  五十六個民族:漢族、蒙古族、滿族、朝鮮族、赫哲族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、回族、東鄉(xiāng)族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、錫伯族、塔吉克族、烏孜別克族、俄羅斯族、塔塔爾族、藏族、門巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、納西族、景頗族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、獨龍族、基諾族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬(gelao)族、壯族、瑤族、仫佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畬(yu)族、高山族。

  3、讓我們相互了解一下吧?

  (1)漢族與維吾爾族的傳統(tǒng)節(jié)日有什么區(qū)別?

 。2)維吾爾族在飲食上有什么特點?維吾爾族用水和漢族有什么區(qū)別呢?

 。3)維族見面打招呼和漢族同學有什么區(qū)別呢?

  古爾邦節(jié):是伊斯蘭教的三大節(jié)日之一,在每年回歷的12月10日,節(jié)前人們清掃庭院,準備節(jié)日的食品,清晨沐浴焚香,到清真寺參加會禮 。圖為到清真寺參加會禮 。

  4、民族樂器欣賞 馬頭琴、手鼓、熱瓦普、冬不拉、薩巴以

  5、民族團結先進事跡

  6、民族團結小故事分享

  7、新疆美食 你比我猜

  烤羊肉串,抓飯, 拉條子, 烤包子,馕, 烤全羊,羊雜碎大盤雞,伊犁馬腸子

  8、民族合唱——《相親相愛一家人》

  讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自我做起, “心連心、手拉手、同呼吸、共命運”,象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛,來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來!

  四、 班主任小結

  今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結,相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!

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