數(shù)學小測分析的教學反思
在我們六年級第一單元分數(shù)乘除法計算教學結(jié)束以后，我們?nèi)焕蠋煂W生進行了一次測驗�？赐暝嚲硪院�，我感觸很深。經(jīng)過一年的互相了解，我和這個班的同學們已經(jīng)互相了解，學習上也有了進步，我也更喜歡他們了，我認真分析了每一位同學的試卷，其中也有學生自己的原因，比如由于上課不認真聽講造成知識的遺漏，也有計算上的失誤，但重要的是也有老師的原因，尤其積與因數(shù)，商與被除數(shù)關系，出錯較多，我分析了自己的原因，是我在降解的'時候，講解不透徹，學生理解不了，這是我值得反思的地方。經(jīng)過剖析自己，我想以后一定要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，課堂上不留遺憾學生才能學的扎實。
感謝閱讀數(shù)學教學反思之數(shù)學小測分析，希望各位老師從中得到啟發(fā)。
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