外研社三年級上冊英語《Point to her nose》教學(xué)反思

　　今天我所講的是新標準《小學(xué)英語》三年級起點第一冊Module10 Unit2。這節(jié)課的教學(xué)目標。

　　1、是使學(xué)生掌握身體部位的單詞：eyes、ears、nose、mouth并運用句型：Point to...

　　2、學(xué)習(xí)認讀分辨單詞：his和her

　　3、學(xué)會唱英語歌：Head and shoulders

　　從總體上看在本節(jié)課的教學(xué)中，我始終能夠圍繞教學(xué)目標進行教學(xué)，采取了情景教學(xué)和TPR教學(xué)等方式，使學(xué)生和老師整節(jié)課都激情飽滿，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性很高。

　　因此我認為有如下亮點：1、在熱身中，利用一個木偶娃娃向?qū)W生打招呼問好，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。2、在課堂上合理用運評價機制，促使學(xué)生大膽參與。通過大量的活動讓學(xué)生充分能夠區(qū)別his 和her 兩個詞。但也有一些不足，例如：有的教學(xué)環(huán)節(jié)不夠緊躊，重復(fù)性較多，其次，師生問答的多，而生生問答的`少，沒有給學(xué)生展示自己的平臺。第三，由于教師上課太慌，致使沒有板書課題。

　　俗話說當局者彌，旁觀者清，希望各位同仁能就我這節(jié)課或教學(xué)設(shè)計提出寶貴的意見，使我在今后的教學(xué)中有更大進步。

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