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長春版八上第13課《老人與!方贪

時(shí)間:2021-12-27 18:43:52 教案 我要投稿

長春版八上第13課《老人與!肪方贪

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的長春版八上第13課《老人與!肪方贪,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長春版八上第13課《老人與海》精品教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1。了解《老人與海》整部作品的梗概。

  2。結(jié)合心理描寫品味人物思想性格。

  3。感悟?qū)W習(xí)老人身上的那種不向命運(yùn)屈從,與自身、自然進(jìn)行挑戰(zhàn)的決心和勇氣。

  4。品味作品不贅述情感的、簡樸客觀而具體的語言風(fēng)格。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  心理描寫在塑造人物性格上的作用。

  三、教學(xué)時(shí)數(shù)

  兩課時(shí)。

  四、教學(xué)過程

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

  如果你被告知,有人寫了篇只有幾十頁的小冊子而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),你一定會(huì)感到很難相信。但這就是事實(shí),這個(gè)人就是海明威,這本小冊子就是《老人與海》。

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  (出示海明威照片)一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場。他的.身上中過237片彈片。他的頭上縫過5 7針。他曾在非洲兩度飛機(jī)失事,嚴(yán)重的腦震蕩使他的視力和健康每況愈下。這就是海明威。他的經(jīng)歷,孕育出他那硬漢的性格。

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 。ǔ鍪尽独先伺c海》圖片)這篇小說描寫的是一位孤獨(dú)的古巴老漁夫在加勒比海捕魚的前后所發(fā)生的一系列驚心動(dòng)魄的故事,從而塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度、在精神上不可戰(zhàn)勝的老人形象。小說一出版,就創(chuàng)下了人類出版史上空前的一個(gè)記錄:48小時(shí)售出530萬冊,而且作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎(jiǎng),兩年后又獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┦熳x課文,了解節(jié)選部分的內(nèi)容。

  這是老人自出海以來,第三次見到日出,這時(shí)魚打起轉(zhuǎn)來,撞擊著牽扯它的鐵絲導(dǎo)線,試圖把鉤住它的魚鉤甩掉。老人在應(yīng)付魚的同時(shí),還要和自己的身體抗?fàn)幹T谶@場勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,老人用智慧和經(jīng)驗(yàn)取得了勝利。他將魚叉扎向了游到自己小船旁邊的大馬林魚,大馬林魚的鮮血染紅了海水。

 。ㄎ澹┬〗M交流預(yù)習(xí)中查到的字詞及其他相關(guān)資料。

  第二課時(shí)

  (一)研讀細(xì)賞

  1、請同學(xué)從以下幾個(gè)方面復(fù)述老人與大馬林魚搏斗的情景(可由多人互相補(bǔ)充提示完成),同時(shí)把學(xué)生的復(fù)述語言同小說的語言比對,引導(dǎo)學(xué)生品味海明威簡樸客觀的描述。

 。1)搏斗中的老人;

 。2)搏斗中的大馬林魚;

 。3)搏斗的結(jié)果。

  2、問題研討

  (1)搏斗中,老人獲勝的原因是什么?

  在這場勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,毅力支撐著老人的身體,希望支撐著老人的精神,而經(jīng)驗(yàn)使老人獲得希望。年老的圣地亞哥用智慧而不是靠僅有的體力,用知識(shí)和機(jī)智而不是靠僅存的傲慢來支撐自己,最后取得了這一次的勝利。

 。2)老人在內(nèi)心中對大馬林魚持什么態(tài)度?

  大馬林魚是作者謳歌的對象,文中在寫老人扎死它的同時(shí),又帶著不無贊揚(yáng)的語氣寫大馬林魚的高與大,給讀者展示它的力與美!拔覐臎]見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰!

  看來,在老人眼中,大馬林魚代表了堅(jiān)強(qiáng)和勇猛,是一個(gè)真正的對手和老人夢寐以求的東西。

 。3)體會(huì)文中圣地亞哥老人的內(nèi)心獨(dú)白,談一談你對他的印象。

  老人是海明威塑造的眾多“硬漢”中最完美的形象,他是真正具有男子漢氣概的人。他沒有從危險(xiǎn)、殘酷或現(xiàn)實(shí)中“退卻”,而是勇敢地接受現(xiàn)實(shí);他憑借自己的意志力量塑造了現(xiàn)實(shí),贏得了哪怕是非常短暫最終慘敗的勝利。在海明威的筆下,老人是要竭力超越自身極限的人。

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  有人評價(jià)《老人與海》是一曲英雄主義的贊歌。故事中的老人盡管一開始就處于不利地位,84天都沒有捕到魚,別的漁夫都把他看成失敗者,而且還“消瘦而憔悴”,手上有“刻得很深的傷疤”,沒錢買吃的,然而他的英勇卻正在于知其不可為而為之,在第85天決心“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。真的釣上一條從未見過的大魚,明知自己力量有限,還是拿出“我跟你奉陪到底”的意志。當(dāng)?shù)谝粭l鯊魚來襲擊,并吃掉了大魚約40磅肉后,老人想的是“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!睂Υ,你怎樣看?

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  《老人與海》文字雖然簡單,卻是千錘百煉的精粹。主人公圣地亞哥不被乖舛命運(yùn)擊敗的毅力及享受孤獨(dú)而不寂寞的精神,正是作者對人生永不放棄的證明。

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