中班音樂(lè)教案：動(dòng)物猜謎歌教案及教學(xué)反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家收集的中班音樂(lè)教案：動(dòng)物猜謎歌教案及教學(xué)反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用接唱和對(duì)唱的方式演唱，并嘗試按|××|×××|的節(jié)奏創(chuàng)編歌詞。
2、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)：愿意通過(guò)問(wèn)答的形式歌唱謎語(yǔ)歌。
難點(diǎn)：模仿歌曲中描寫(xiě)動(dòng)物外形習(xí)性的歌曲進(jìn)行創(chuàng)編并歌唱。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、即時(shí)貼直線兩條。
2、小白兔、長(zhǎng)頸鹿、大象，謎語(yǔ)圖譜、造型圖片各一張；小狗、小雞，謎語(yǔ)空白圖譜、造型圖片各一張。
3、勾線筆。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、動(dòng)物猜謎會(huì)引題
1、今天我們的活動(dòng)室里真熱鬧，不僅來(lái)了許多客人老師，還來(lái)了許多小動(dòng)物，你們看，這是誰(shuí)呀？（教師出示小動(dòng)物圖片，以發(fā)聲練習(xí)的形式，向小動(dòng)物問(wèn)好！）
1234|5—|150|150|5432|1—||
3、小動(dòng)物們呀，來(lái)這里是要參加一個(gè)動(dòng)物猜謎會(huì)，你們想要參加嗎？
�。ǘ⒍喾N形式演唱猜謎歌曲
1、學(xué)唱猜謎歌曲。
�。�1）老師這里就有一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜一猜。（教師有節(jié)奏的念謎面歌詞“腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的.，請(qǐng)你猜猜這是什么動(dòng)物呀？”教師一一去問(wèn)幼兒讓他們回答，引起他們的興趣。）
�。�2）教師范唱歌曲〈〈動(dòng)物猜謎歌〉〉
教師：這謎底和謎面還可以唱呢！我把剛才的謎語(yǔ)編成了一首好聽(tīng)的歌曲，我給你們唱一唱？（邊唱邊出示圖譜）
提問(wèn)：這首歌和我們平時(shí)唱的歌曲一樣嗎？哪里不一樣？你最喜歡哪一句？（謎面念，問(wèn)和答是唱的。重點(diǎn)學(xué)習(xí)：銼銼銼銼銼銼，銼銼銼銼銼銼，引導(dǎo)幼兒唱一唱，練一練）
�。�3）師幼邊拍手邊演唱歌曲。（第一段問(wèn)拍手，第二段答做動(dòng)作）
�。�4）以問(wèn)答的形式教師唱前一段，幼兒唱后一段。（這次我們聲音再響亮些，加上夸張的動(dòng)作來(lái)唱一唱。）
2、對(duì)唱猜謎歌曲。
（1）幼兒猜謎。我們小朋友都很會(huì)猜謎，接下來(lái)，我要再說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。（教師有節(jié)奏的念出新的謎面，如：腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，最愛(ài)吃樹(shù)葉。）
�。�2）師幼對(duì)唱。那小朋友能不能唱著來(lái)告訴老師呢？我來(lái)唱第一段問(wèn)，你們來(lái)唱第二段答。
�。�3）幼兒分兩組對(duì)唱。（問(wèn)站藍(lán)線上，答站黃線上）
�。�4）哎！小朋友，你們知道嗎？這首歌曲的謎面里還藏著一個(gè)小秘密呢？是個(gè)數(shù)字秘密，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呀？（每一句都是5個(gè)字的。）
�。ㄈ�、嘗試按節(jié)奏創(chuàng)編歌詞。
1、看圖譜讀謎語(yǔ)。（大象）
�。�1）我這里還有一個(gè)謎語(yǔ)，（出示圖譜）有誰(shuí)能用我們剛才的說(shuō)謎面的方法把它給有節(jié)奏地念出來(lái)？
�。�2）我也來(lái)試著念念看。教師念謎面，幼兒直接從“銼銼銼”開(kāi)始唱謎底。
�。�3）我們一起直接把謎面謎底給唱出來(lái)好嗎？（到老師身邊）
2、編小狗猜謎歌。
�。�1）汪汪汪，汪汪汪，小狗說(shuō)，猜謎真有趣，你們能幫小狗編個(gè)謎語(yǔ)嗎？（教師出示圖片及空白圖譜。）
�。�2）幼兒說(shuō)，教師畫(huà)。
�。�3）女孩問(wèn)，男孩答。
3、編小雞猜謎歌
�。�1）嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，小雞也來(lái)了，你們能幫小雞編個(gè)謎語(yǔ)嗎？（教師出示圖片及空白圖譜。）
�。�2）幼兒說(shuō)，教師畫(huà)。
�。�3）全體幼兒?jiǎn)枺腿死蠋煷稹?/p>
4、創(chuàng)編延伸
�。�1）你還想幫誰(shuí)來(lái)編個(gè)謎語(yǔ)，讓大家來(lái)猜一猜呢？（1——2個(gè)）
�。�2）剛才我們唱了這么多的謎語(yǔ)歌，你們知道這首歌的名字叫什么嗎？（這首歌叫動(dòng)物猜謎歌）我知道我們小朋友肚子里還有許多謎語(yǔ)，等會(huì)兒，我們和好朋友一起再來(lái)編動(dòng)物猜謎歌，讓小班的弟弟妹妹，大班的哥哥姐姐都來(lái)猜一猜，好嗎？
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