中班藝術(shù)活動《我的小臉在哪里》教案

　　一、活動目標(biāo)

　　1.熟悉樂曲旋律，學(xué)習(xí)問答式歌曲的演唱方法。

　　2.嘗試創(chuàng)編歌詞，體驗音樂活動的樂趣。

　　二、活動過程

　　1.律動《小手爬》，引起幼兒興趣。

　　教師帶著幼兒邊說邊做動作。

　　引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞：小手除了爬到頭頂上，還可以爬到哪些地方?

　　2.學(xué)習(xí)歌曲：我的小臉在哪里?

　　教師演唱歌曲，幼兒欣賞。

　　用一問一答的形式念歌詞1—2遍。

　　用問答形式學(xué)歌曲2—3遍。

　　教師在問時用其他五官替代問的內(nèi)容，幼兒在答時也跟著改變，并能指出感官的位置。

　　3.游戲

　　教師將問的內(nèi)容替換成各種小動物，幼兒邊答邊做該動物的動作

【中班藝術(shù)活動《我的小臉在哪里》教案】相關(guān)文章：

我的小臉教案02-24

中班藝術(shù)活動教案06-29

中班藝術(shù)教案：《我是發(fā)條玩具》_中班藝術(shù)教案07-15

我愛小臉教案07-28

我愛小臉教案07-28

我愛小臉教案07-28

我愛小臉教案07-28

我愛小臉教案07-28

我愛小臉教案07-28