植樹苗兒歌教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是關于植樹苗兒歌教案的`內容，歡迎閱讀！

　　活動設計背景

　　有些小朋友在公園玩時，會折斷小樹枝玩弄，不愛護花草樹木。通過學習《小樹苗》兒歌，讓幼兒體會自然環(huán)境的美，增強幼兒愛護環(huán)境的意識，激發(fā)他們熱愛大自然的興趣。

　　活動目標

　　1、通過學習《小樹苗》兒歌，讓幼兒欣賞、想象大自然的美，培養(yǎng)他們愛護環(huán)境的意識。

　　2、幫助幼兒理解兒歌意思，培養(yǎng)幼兒有感情朗誦。 教學重點、難點 理解兒歌內容，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境意識。認識字：為、比。

　　活動準備

　　1、兒歌掛圖《小樹苗》。

　　2、識字卡片：為、比。

　　3、錄音機、錄音帶。

　　活動過程

　　一、 欣賞掛圖《小樹苗》，引出話題。

　　老師介紹圖片內容，指導幼兒觀察掛圖情景，幫助幼兒理解圖意。

　　二、教學兒歌內容。

　　1、放兒歌《小樹苗》 錄音帶，讓幼兒欣賞兒歌。

　　2、師：小樹苗是什么顏色的？什么形狀？兒歌里有什么人物？

　　3、帶領幼兒朗讀兒歌。

　　4、觀察圖片，老師提問，幼兒回答：

　�。�1）、小樹苗像什么？

　�。�2）、穿什么衣服，戴什么顏色的帽子？

　�。�3）、誰為它唱歌？

　�。�4）、誰和它比長高？

　　5、認識字：為、比 變魔術游戲認讀字寶寶：為、比 用卡片閃讀，培養(yǎng)幼兒反應能力。

【植樹苗兒歌教案】相關文章：

中班兒歌兒歌《愛》教案03-27

兒歌內容與朗誦兒歌的活動教案12-13

小班兒歌教案11-04

《動物兒歌》教案10-30

兒歌教案大班02-20

兒歌《落葉》的教案03-27

動物兒歌的教案07-04

動物兒歌的教案08-24

語言兒歌教案10-08