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春季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)月活動(dòng)通知

時(shí)間:2020-09-01 16:36:11 通知 我要投稿

春季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)月活動(dòng)通知

  各學(xué)校:

春季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)月活動(dòng)通知

  為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)程的開展,培養(yǎng)學(xué)生探究能力和創(chuàng)新精神,區(qū)教體局決定近期組織全區(qū)中小學(xué)生開展“春季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)月”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容與對象

  1“走進(jìn)植物園親近大自然”,全區(qū)小學(xué)三至五年級、初中六至八年級學(xué)生參加;

  2“參觀核電科技館開啟科普之路”,全區(qū)初中六至八年級學(xué)生參加。

  二、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間為20cc年4月中旬至月,分四個(gè)階段進(jìn)行:

  1活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

  統(tǒng)一組織學(xué)校帶隊(duì)老師提前到場館熟悉情況,確定學(xué)生參觀的路線,預(yù)設(shè)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,協(xié)商具體事宜。各學(xué)校制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案,對學(xué)生進(jìn)行安全和明教育。參觀前上好活動(dòng)指導(dǎo),制定活動(dòng)方案,確定活動(dòng)的主題,劃分活動(dòng)小組,明確小組成員分工。指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)或到圖書館查尋相關(guān)資料,激發(fā)學(xué)生的求知欲,為活動(dòng)有效進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  2活動(dòng)實(shí)施階段。

  各學(xué)校根據(jù)預(yù)定的活動(dòng)方案及區(qū)統(tǒng)一安排的時(shí)間(見附),組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。三到八年級的'學(xué)生走進(jìn)xx植物園,認(rèn)識各種植物的特點(diǎn)以及生活習(xí)性,激發(fā)熱愛大自然的情懷;六到八年級的學(xué)生參觀xx核電科技館,了解最新核電知識,探究核能奧秘,感受國家高科技的魅力。

  3活動(dòng)展示評價(jià)階段。

  各學(xué)校以班級為單位進(jìn)行展示、評價(jià),指導(dǎo)各活動(dòng)小組運(yùn)用多種形式展示自己的收獲?梢允莗pT、手抄報(bào)、板報(bào)、書畫等形式。教師要對學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)做出評價(jià)。

  4活動(dòng)拓展延伸階段。

  展示結(jié)束后,各學(xué)校繼續(xù)開展拓展活動(dòng),將此次實(shí)踐活動(dòng)的主題深入下去。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用看板、廣播、倡議書等形式,進(jìn)行節(jié)約能教育及環(huán)境教育等主題活動(dòng)。

  四、具體要求

  1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次實(shí)踐活動(dòng),積極做好活動(dòng)前宣傳和準(zhǔn)備活動(dòng),明確責(zé)任,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)工作要求。成立專門工作小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)校長要親自帶隊(duì),全程陪同。

  2精心組織,確保安全。各學(xué)校要擬定詳盡的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,于4月29日前一式兩份書面報(bào)區(qū)教體局教育科。在活動(dòng)過程中,每個(gè)班至少有兩名老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生。學(xué)?砂l(fā)動(dòng)家長義工參與活動(dòng),協(xié)助班級管理。各學(xué)校需在參觀前兩天跟場館負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確定人數(shù)、場次等事宜。(xx核電科技館聯(lián)系人:xxxx植物園聯(lián)系人:xx)

  3注意積累,促進(jìn)提升;顒(dòng)后每班要留有影像資料,小組活動(dòng)記錄表、學(xué)生在活動(dòng)中的感受、感悟、成果等。把這些材料放到每個(gè)學(xué)生成長檔案袋里,記錄學(xué)生成長的足跡。

  4科學(xué)評價(jià),注重實(shí)效。學(xué)校要從活動(dòng)參與度,知識、方法、技能掌握情況及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面對學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行評價(jià),結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。

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