星期五下午，李老師帶著我們玩了一個“摸同桌”的游戲。
　　
　　游戲的規(guī)則是這樣的：四位同學蒙住眼，他們的同桌站在講臺上，每位蒙眼的同學需要用紅領巾蒙眼，計時一分鐘，看哪輪的同桌能迅速找對。一開始同學們都很興奮。第一輪是男生蒙眼抓女生。老師一宣布開始，男生迫不及待地尋找起自己的同桌來。他們摸著講桌小心翼翼地上了講臺，伸出雙臂，張開十指，有的摸頭、有的摸胳膊，有的干脆蹲下摸鞋，用盡各種方式。很快一分鐘就過去了，老師一喊時間到，同學們就牽著自己選擇的同桌下臺，摘下紅領巾，�。【尤恢挥袃晌煌瑢W猜對了。接下來的幾輪，每位蒙眼的同學都提前認真觀察了同桌的特點，做到了胸有成竹，所以都輕松的找對了自己的同桌�？燧喌轿視r，我仔細地回想前幾位同學摸同桌的經(jīng)驗，他們都找到了同桌的某一特征，比如：有的同學摸頭，比較身高；有的摸鞋上面突出的部分，有的摸同桌身上的疤記。我仔細地看著我的同桌，看看有什么特別的，最終我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)上扎著一個蝴蝶結，別人都沒有。我蒙上雙眼，順著這個特點去摸，摸了一遍，怎么沒有呢？我再仔細地摸了一遍，原來她的蝴蝶結靠著黑板呢，怪不得第一遍沒摸到。我拉著同桌下了講臺，摘下紅領巾，果然是她，我們都會心地笑了。
　　
　　這次游戲可真好玩，使我們對自己的同桌有了更多的了解！