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自由的作文

時(shí)間:2025-07-01 09:42:26 自由 我要投稿

實(shí)用的自由的作文4篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的自由的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的自由的作文4篇[精華]

自由的作文 篇1

對(duì)方辯友及觀眾們:

  大家好!

  我方觀點(diǎn)認(rèn)為“生命比自由更重要”。

  首先,何為生命?我方認(rèn)為,生命是自然界中每個(gè)個(gè)體存在的標(biāo)志與象征,失去了生命,至少從生理角度上講,你便已不復(fù)存在。而自由則是生命的延伸,它似乎標(biāo)榜著隨心所欲,想做什么就做什么,也是個(gè)體活在世上,一直追求著的生活狀態(tài)。

  但請(qǐng)注意,自由是一種生活態(tài)度、生活方式,它是基于“生活”這一前提而存在的,“生活”則又來源于生命。因此,從某種程度上說,生命是自由的基礎(chǔ)。

  其次,雖然生命與自由可以兼顧,但從本質(zhì)上看可以發(fā)現(xiàn),自由的界限沒有生命那樣明晰。也就是說,自由的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,有人認(rèn)為想買啥就能買就是自由,有人卻認(rèn)為一切盡在掌握才是自由。拿這兩個(gè)為例,前者追求的是物質(zhì)滿足,后者則渴望滿足控制的欲望,二者無法完全做到同時(shí)滿足,由此角度來說,對(duì)于自由的追求難免會(huì)出現(xiàn)碰撞摩擦,無法兩全的同時(shí)可能還會(huì)傷及一方利益,得不償失。因此,過分標(biāo)榜自由是不合理的的,這也很容易讓自由成為一句空話。

  反觀生命,沒有呼吸、沒有心跳、沒有脈搏都可以象征著生命的消逝,雖然界定標(biāo)準(zhǔn)多樣,但殊途同歸,死了就是死了,活著就是活著,“詐尸”的橋段也不多見吧?由此,想維護(hù)生命保障生命不比保障自由容易得多嗎?

  對(duì)方辯友剛才說到自由的重要性,我不否認(rèn)這個(gè)社會(huì)需要自由,我同樣也很向往自由平等的國度,但生命權(quán)作為人的第一大權(quán)力,豈不是更加重要?還是那句話,沒有生命,何談自由?我前面也說到,生命是自由的基礎(chǔ),只要人活著,有什么做不到的?反觀香港、美國,自由的旗號(hào)打得響亮,像香港一頓混亂后只剩一地雞毛,美國終究還是為疫情付出生命的代價(jià),他們沒得著真正的自由還要失去生命,這不是在犯傻么?

  我們今天的`辯題是“生命與自由哪個(gè)更重要”,那最后我們想談?wù)劇昂沃^重要”。我方認(rèn)為,重要的東西就是那種有了它不一定會(huì)過得幸福,但沒有它一定會(huì)很痛苦的東西。我方承認(rèn)失去自由一樣很痛苦,但失去生命呢?失去生命,首先你得承受死前掙扎無力回天的痛苦,其次你死后還會(huì)將這種痛苦傳遞給你身邊親密的每一個(gè)人,這樣一來,還會(huì)輻射到很廣的范圍,造成更大的影響,這不比失去自由痛苦得更深嗎?

  因此,我方認(rèn)為,生命比自由更為重要。

自由的作文 篇2

  在中國,幾乎每一個(gè)家庭都至少有一輛汽車,大街上看到最多的不是人就一定是汽車了,可是,汽車真的為我們的生活添加便利讓生活更自由了嗎?

  每天上學(xué),剛拐入學(xué)校所在的路口,便看到數(shù)以百計(jì)的車一輛接一輛地排在街上,剛開走一輛,便又有幾輛車擠在長龍中,原本窄小的.街道便成了汽車的“歡 樂海洋”。車主們等得心急如焚,不停地按著喇叭、跺著腳,也絲毫無法撼動(dòng)這無比龐大的車隊(duì)。上學(xué)的小朋友,什么事也不能做,只能呆在車?yán),等待著時(shí)間一分 一秒地流逝,不知不覺已經(jīng)遲到,便只能在車中默默地抹眼淚。

  而我呢,在街上慢悠悠地走著,自在快活地哼著歌,不用10分鐘,便已經(jīng)呆在教室里看書了,真是零壓力,倍兒爽。

  老家震澤是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn),那里很多人都有車,可停車的地方卻少得可憐,許多人都將車停在街上,這樣使得窄小的街道變得更加窄小了。

  “嘀…嘀嘀……”馬路上響起陣陣?yán)鹊膮群埃煌4叽偾胺降能嚳禳c(diǎn)行駛,車隊(duì)如一個(gè)年邁體衰的老頭,走一步便要停下來歇息好半天!鞍,都怪這兒車 主亂停車,把街道堵住了……”一個(gè)年輕的卡車司機(jī)不耐煩地叫著,猛得按下喇叭,“嘀!”的一聲如響雷滑過耳邊,搞得我一陣眩暈,“可惡!”我嘀咕一聲,以 極快的速度走向老家的屋子,才幾分鐘便已經(jīng)來到車隊(duì)的盡頭,只見那里的交警正滿頭大汗地指揮著隊(duì)伍“突出重圍”,卻毫無效果。

  汽車的發(fā)明為人類帶來便利,讓人們能走得更遠(yuǎn)。但目前卻并沒有給生活添加便利,汽車日益增多,也并沒有讓生活更加自由。

自由的作文 篇3

  我是一只自由自在的猴子。我和爸爸媽媽還有姐姐在森林中快樂地生活著。我的小伙伴有許多:小燕子、大象、小狗……我天天和她們一起玩耍。

  小燕子每到春天她都會(huì)回來看我,給我?guī)гS多好吃的。我們要是有什么不高興的事都會(huì)互相傾訴。有什么開心的事我們也會(huì)共同分享。

  大象有時(shí)會(huì)叫我和她一起出去玩,一起坐在大樹底下品嘗美味的水果,或者我們一起去香蕉林去摘香蕉,一邊笑,一邊吃。

  小狗有時(shí)會(huì)叫我和她一起去比賽,看看我們倆誰跑得快。有時(shí)我們還會(huì)去山上玩,去山上摘花。

  我們過著多么幸福的'生活!

  突然有一天,人類打破了我寧靜的生活,把我關(guān)在一個(gè)鐵籠里,我怎么也出不去。之后他們把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物園,給人們觀賞,每天都有許多人來看我。他們會(huì)扔?xùn)|西給我吃,那些人讓我在這么一小塊的地方玩耍,晚上把我關(guān)起來。待在這樣的一個(gè)小籠子里,我感到好孤獨(dú),好寂寞。我想念我的爸爸媽媽和姐姐,還有我的伙伴。

  人類啊,你剝奪了我的自由,讓我天天只能待在這小小的地方,把我的自由變成了一種奢望。請(qǐng)把我放回大森林,還我自由吧!

自由的作文 篇4

  今天,我和我的球友曾益博,去一個(gè)神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻(gè)人拿出自己的`乒乓拍,就開始比賽。

  這個(gè)地方坐落在一個(gè)化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。

  我們打得異常激烈,上半場我遙遙領(lǐng)先,我一個(gè)拉球,就能拉死對(duì)手,我一個(gè)反拍,球就彈得老高老高,對(duì)手曾益博跳了起來,用了羽毛球的絕招,也接不住。

  中場曾益博領(lǐng)先,他一個(gè)快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。

  后半場,那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

  最后一場,我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。

  我們回家的時(shí)候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂乎。

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