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關(guān)于自信初中作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的自信初中作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信初中作文400字 篇1
自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn)，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對(duì)自己說(shuō)：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f(shuō)了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的.心理暗示，這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。
多年以來(lái)，人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英國(guó)班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯�，他�?huì)對(duì)自己說(shuō)：“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，終于，他用3分59秒4的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界紀(jì)錄。有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄�！�
只有相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事情，許多看起來(lái)不可能的事情，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛默生說(shuō)的：“自信是成功的第一秘訣�！彼裕灰窇趾＠说臎坝慷桓疫h(yuǎn)航，讓我們升起自信的風(fēng)帆，到生活的大海中拼搏吧！
自信初中作文400字 篇2
自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時(shí)候迎刃而上；自信，使人做事堅(jiān)決果斷；自信……
我是一個(gè)不太自信的女孩，做起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉(zhuǎn)變了我自己。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班，我報(bào)了笛子組，剛學(xué)的.時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時(shí)，老師說(shuō)：“如果你們這些同學(xué)再吹不好，就不要你們了！”我聽了這話，漸漸的對(duì)吹笛子失去了信心，認(rèn)為：自己肯定吹不好。回到家里，我告訴媽媽，我不想學(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事不能有頭無(wú)尾，既然你已經(jīng)選擇了它，不能一開始就退回去，你要相信自己�！�
我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)開始練習(xí)吹笛子，每當(dāng)自己不想練了，就對(duì)著天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。
遇到不會(huì)的時(shí)候，就向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。
終于，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了，當(dāng)然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表?yè)P(yáng)呢。這使我更加自信，無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)吹一會(huì)兒笛子。 自信，讓我明白了一個(gè)道理，在困難時(shí)應(yīng)迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會(huì)成功！
自信初中作文400字 篇3
一個(gè)人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰(zhàn)勝自己。——題記
很多時(shí)候我覺得自己不如別人。不知不覺，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過(guò)氣來(lái)。
不怕大家笑話，至今我很少主動(dòng)舉手回答過(guò)教師的提問(wèn)，由于每次在大庭廣眾下講話，我都會(huì)緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到，害怕被同學(xué)嘲笑。
可那天的課堂經(jīng)歷，卻改變了我的這一想法——語(yǔ)文課上，教師如往常一樣提出問(wèn)題。話音剛落，很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起手。這個(gè)問(wèn)題在預(yù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)考慮的'很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會(huì)答錯(cuò)。我抱著僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會(huì)點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。
還不等我做好心理準(zhǔn)備，教師就點(diǎn)到了我！
教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過(guò)來(lái)。我慢慢站起來(lái)，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來(lái)，但又不敢看教師和同學(xué)，只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認(rèn)真的課前準(zhǔn)備，回答完問(wèn)題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見他扶了扶眼鏡，微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你今日很不錯(cuò)，不僅主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，而且答得非常好�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暋Ｎ医K于放松下來(lái)，感受到了勝利的喜悅。
我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。
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