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實(shí)用的自信初中作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自信初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信初中作文 篇1
嫉妒是一種低劣的情感，是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失，感情破裂，關(guān)系緊張，重者會(huì)造謠中傷，甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長(zhǎng)期持續(xù)還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象，在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位，或破壞別人超越的狀態(tài)，具有憎恨的激烈的一種感情。
從個(gè)性特征來(lái)看，妒忌心重者往往好勝心強(qiáng)，自制力差，心胸較狹窄，注重個(gè)人得失，不能夠關(guān)心別人。
引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況：第一，妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng)，或者與你不相上下，但缺乏像你這樣的好機(jī)會(huì)，因此嫉妒你。第二，妒忌者在許多方面確實(shí)不如你，因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無(wú)形的壓迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者與你在某些問(wèn)題上的看法不同，而你卻受到人們的贊同，因此會(huì)妒忌你。第四，妒忌者與你性別相同，年齡相仿，而你作出了人們公認(rèn)的成績(jī)或處于優(yōu)越的地位，因此妒忌你。當(dāng)然你也會(huì)出現(xiàn)妒忌。
妒忌是一種不健康的心理，會(huì)阻止自己上進(jìn)，使自己遇到困難也無(wú)法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的個(gè)性，要寬宏大量，忍讓為先，使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問(wèn)題，由于看問(wèn)題片面性，把現(xiàn)象看作本質(zhì)，或主觀猜測(cè)他人。當(dāng)客觀地?cái)[出事實(shí)真相時(shí)，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會(huì)。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察問(wèn)題。
妒忌者應(yīng)樹立正確信念，妒忌是沒(méi)有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感，既無(wú)益于自己進(jìn)取和身心健康，又對(duì)別人施加了壓力，妨礙了他人的.進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識(shí)和信念，就可以經(jīng)常自覺(jué)克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時(shí)，最關(guān)鍵是要樹立信心，不要用妒忌別人來(lái)發(fā)泄自己，而應(yīng)檢查自己不足之處，這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn)，創(chuàng)造出優(yōu)良成績(jī)。
自信是一種正確的自我估價(jià)。人不能妄自菲薄，或用妒忌別人來(lái)抬高自己，也不應(yīng)毫無(wú)根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn)，愛(ài)拿自己的短處比別人的長(zhǎng)處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會(huì)中傷別人，自己又失去自信心。
對(duì)于妒忌的人，應(yīng)該正確對(duì)待自己，別人做出事情是別人的，我也一定會(huì)做得更好，相信自己總有一得之見，一專之長(zhǎng)。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上進(jìn)。信心增一成，成功多十成，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。
自信初中作文 篇2
自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn)，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對(duì)自己說(shuō)：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說(shuō)了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的心理暗示，這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。
多年以來(lái)，人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的'事情，但是在1954年5月6日，英國(guó)班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯浚麜?huì)對(duì)自己說(shuō)：“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，終于，他用3分59秒4的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界紀(jì)錄。有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄�！�
只有相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事情，許多看起來(lái)不可能的事情，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛(ài)默生說(shuō)的：“自信是成功的第一秘訣。”所以，不要畏懼海浪的洶涌而不敢遠(yuǎn)航，讓我們升起自信的風(fēng)帆，到生活的大海中拼搏吧！
自信初中作文 篇3
法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行。”許多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情，原因在于——他們沒(méi)有自信。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦坦白，相信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無(wú)緣，特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情，周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一棵豆苗在房屋的細(xì)縫里渴望著明媚的陽(yáng)光。
就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù);有人可以寫出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的.手指彈出美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲……而我，就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿，將自己的自信咽在肚里。
于是我就開始反思，為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因?yàn)槲胰鄙俨拍?
我想不是，因?yàn)槊總�(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，而我真正缺少的，是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕，怕自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來(lái)別人對(duì)我的認(rèn)可，害怕自己不受歡迎，也就更加不愿熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。
一次，美術(shù)老師要選出美術(shù)組長(zhǎng)，恰好，我的愛(ài)好就是繪畫，正當(dāng)我想舉手報(bào)名時(shí)，一個(gè)念頭阻止了我：萬(wàn)一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時(shí)，老師說(shuō)：“既然沒(méi)人舉手，那就看誰(shuí)這次畫的畫好，誰(shuí)就當(dāng)吧�！边@個(gè)決定讓我的信心又回來(lái)了，一定要好好畫!我暗下決心。也不知花費(fèi)了我多少時(shí)間和精力，一幅令我滿意的畫終于完成了，于是我懷著忐忑不安的心理，捧著畫向老師走去，可是，要是被笑話了怎么辦?算了，管它呢!畫都畫好了，總不能浪費(fèi)吧?就這樣，就連我自己都不敢相信，我把畫交上去了，并且，不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!
原來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫。原來(lái)，自信是成功的開始。
自信初中作文 篇4
我曾經(jīng)是那么的信任自己，可信任無(wú)疑是我人生的一種墮落，信任在我心中就是一種痛苦。可并不是我想的那樣，我錯(cuò)了，并且是無(wú)可救藥了，人間是因?yàn)樾湃味兊妹篮茫屓藫碛幸活w信任別人的心，信任是一種美德，它是一種讓人快樂(lè)生活，讓彼此之間相互相信的美德。
我之所以對(duì)信任這個(gè)詞有錯(cuò)誤理解是源于我的一個(gè)好朋友，我們兩人有共同的理想，并且如親兄弟一樣，六年朝夕相處，那種感情是不可比喻的，但卻被破壞了，我一直忘不了我對(duì)他承諾，可我并沒(méi)有做到，現(xiàn)在我的心還有一種對(duì)他的愧疚之情，我努力使自己挽回這一切，但向往是一種憧憬，可望不可即，讓人不斷的進(jìn)取。那天，他對(duì)我說(shuō)：兄弟我走了，能不能晉級(jí)就要靠你了，不要讓我失望哦！我笑了笑，幽默的說(shuō)：開什么玩笑兄弟，今天是愚人節(jié)嗎。他拍拍我的肩膀，說(shuō)：我要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天的奧數(shù)比賽為學(xué)校爭(zhēng)光就看你了，不要辜負(fù)我對(duì)你期望。我的心頓時(shí)如刀絞一般，我忍住眼淚，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：不要——騙騙——我了。他笑了笑說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我沒(méi)有在騙你，是真的，加油我相信你一定行的。不，你怎么能轉(zhuǎn)學(xué)，眼淚終于順著臉頰流了下來(lái)，流出了我們自己那依依不舍的情感，流出了我們之間那真摯純真的友誼。他也沉默了，不知道該說(shuō)什么，眼淚也從堅(jiān)強(qiáng)的他流淚下來(lái)，這種離別如生離死別的手足情，誰(shuí)不傷心呢？我沉默了一個(gè)晚上，但沉默只是逃避，我簡(jiǎn)直一個(gè)晚上沒(méi)有睡。第二天，他沒(méi)有來(lái)，我的心完全傷痕累累了。竟賽開始了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前，他走了過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：加油，我相信你，一定能行的。我感動(dòng)得留下了眼淚，我們沒(méi)有說(shuō)話了，兩人都沉默，突然，我終于開口了，放心，兄弟我一定能行的�？荚嚱Y(jié)束了，我胸有成竹地走出考場(chǎng)，對(duì)他說(shuō)：兄弟我成功了。他滿足的笑了，說(shuō)：我就知道你一定行，好了時(shí)間差不多了，我該走了，再見。我抱住了他，兩個(gè)背影在考場(chǎng)上消失了，但我知道沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，我真的不知道怎么對(duì)他說(shuō)，我對(duì)自己充滿了怨恨。從那刻起，我再也沒(méi)有信任過(guò)自己，覺(jué)得自己很無(wú)能，連朋友的最后一個(gè)愿望都不能完成。電話打斷了我的思想，原來(lái)是他，我不敢接，手簡(jiǎn)直就麻痹了，動(dòng)彈不得，但我卻被自己的心理說(shuō)服了，我接了電話，心突然撲撲通通地跳，不知道該怎么說(shuō)，我結(jié)巴地說(shuō)；你---你好。兄弟，知道我是誰(shuí)嗎？他高興地說(shuō)。我慚愧地說(shuō)：兄弟，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，對(duì)不起。他沒(méi)有出聲了，只是在等待著什么。我又說(shuō)：對(duì)不起。他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：你不必自責(zé)，我可沒(méi)有怪你，不要灰心喪氣，不要?dú)怵H，下次一定行。我的心突然被釋放了，我之前那愧疚的`心理已煙飛霧喪了。他反而沒(méi)有怨恨我，并且鼓勵(lì)我，我的心被深深地震撼，讓我找回了當(dāng)初那種自信，是你，我的好兄弟，好同學(xué)，讓我重新找回了自姓，我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西兄弟你還好嗎？謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然已是過(guò)去再也回不到從前了，但卻成為我童年最美好的回憶，謝謝你一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我的人生失去方向時(shí)，你為我指導(dǎo)方向；當(dāng)我在茫茫的大海尋找不到海岸時(shí)，你是引導(dǎo)我到海岸的船舶；當(dāng)我在黑暗中看不見時(shí)，你點(diǎn)亮一盞燈，讓我走出黑暗。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而是自己?jiǎn)适松羁少F的品質(zhì)，那便是自信，失去了自信也就是人生停止不動(dòng)，再也創(chuàng)造不了五彩繽紛的舞臺(tái)，揮灑出光輝的人生。
自信初中作文 篇5
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒�！保}記
自信，是成功中必不可少的動(dòng)力，有了自信，就已經(jīng)成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來(lái)獲得全部成功。
愛(ài)迪生，他自信可以給人類帶來(lái)光明，于是就有了電燈。 ，他自信可以讓中國(guó)走向富強(qiáng)，于是就有了改革開放；少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，于是就有了超級(jí)女生。
超級(jí)女生，今年網(wǎng)絡(luò)，媒體，雜志上最熱門的話題�！笔侨绾卧谂_(tái)上勁歌熱舞的，我估計(jì)，大多數(shù)人都能給你講解出來(lái)�？墒窃谖枧_(tái)背后的酸甜苦辣，又有誰(shuí)能道來(lái)呢？
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
去年的`紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人，去年的紀(jì)敏佳十分厲害，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因?yàn)檩^低的場(chǎng)外支持率，被淘汰出局。她沒(méi)有因此而一蹶不振，她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后，立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒(méi)有一個(gè)好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時(shí)候胳膊酸的抬不起來(lái)，腿軟的走不了路，可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕牛孕抛约翰⒉槐葎e人差，自信自己可以唱的更好。
就這樣，一年過(guò)去了，她又重新回到了舞臺(tái)上，她的形象煥然一新，可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問(wèn)時(shí)，她對(duì)大家說(shuō)：”自信，是我成功的動(dòng)力；堅(jiān)持，是我成功的動(dòng)力。”縱然說(shuō)，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級(jí)大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信，讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
自信初中作文 篇6
幸福如細(xì)細(xì)的流水，不動(dòng)聲色地從你身邊流過(guò)。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長(zhǎng)道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無(wú)處不在，只要你把心兒打開，幸福就會(huì)走進(jìn)心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹蔭下，聽鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說(shuō)豐年”；幸福是秋天里：踩著沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著“千樹萬(wàn)樹梨花開”的`美景。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的快意。打開書，走進(jìn)書的世界，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑雎犓枷氲幕匾�，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書，使零亂的心沉淀；書，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書海，當(dāng)指尖滑過(guò)書脊時(shí)，那一份快意便會(huì)在心頭漾開。賈平ao說(shuō)過(guò)“讀書時(shí)幸福的，幸福的人才讀書”。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時(shí)媽媽送來(lái)的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評(píng)中滿含著的真摯期待，是同學(xué)嬉鬧聲里無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)人的微笑以對(duì)，和諧相處。她雖無(wú)語(yǔ)，但我能品出其中如陽(yáng)光雨露中溫暖的愛(ài)，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風(fēng)吹雨淋，還是艷陽(yáng)高照，她總是在某個(gè)角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過(guò)生命的每一段旅程。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。朋友，當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你把心兒打開，讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖，讓幸福的清波在你我的心中漾開，漾開……
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