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自信作文錦集(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的自信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
一談到自信,我的話就多了。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的'那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí) ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
自信作文 篇2
馬洛H。斯梅比與阿馬斯W。塔米恩指出針對(duì)不同的情況和對(duì)象,存在不同程度的自信,最低限度的自信,只能讓你堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不讓其他人控制你。例如有人想插隊(duì)到你面前,你只是指了指隊(duì)伍的后面,告訴他最好是排在后面。
高一層次的自信表現(xiàn)如:你知道他人在一件事情上的立場(chǎng),也明白她的感受,但你還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這樣做并沒(méi)有惡意。例如,一個(gè)朋友讓你為他撒一個(gè)謊,你回答:“我理解你的感受,也明白你為何要我這樣做,如果我不答應(yīng)你會(huì)很失望,但是我實(shí)在不想這樣做,這很可能會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,所以我希望你不要叫我這樣做,實(shí)際上你叫我撒謊,讓我有些不安!
更高一層次的商討是自信,你依然堅(jiān)持自己的立場(chǎng),同時(shí)也盡量顧及對(duì)方的想法,能夠做出某些妥協(xié)。例如,你可以對(duì)那個(gè)讓你幫他撒謊的朋友說(shuō):“我理解你的感受,也明白你為何要我這樣做,如果我不答應(yīng)你會(huì)很失望,但是我實(shí)在不想這樣做,這很可能會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,你現(xiàn)在知道我的`感受,以及我不愿意做的原因,但我想可以通過(guò)其他方式幫助你,我還是要說(shuō)實(shí)話,但我會(huì)盡量說(shuō)服那個(gè)老板給你一份工作,他會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你很能干,即使你缺乏他所需要的經(jīng)驗(yàn),我還是會(huì)建議她將這份工作給你。”
針對(duì)不同的場(chǎng)合,運(yùn)用幾種不同層次的自信,不但可以讓你按照自己的心意做事,還能夠使你與他人保持良好關(guān)系,甚至是非常友好的關(guān)系。
所以,我們也可以說(shuō),自信是成功的一半。
自信作文 篇3
自信,意為“信任自己”。凡事,只要信任自己,就等于成功了一半。自信,不可過(guò)高,因?yàn)檫^(guò)高了就叫“驕傲”;也不可過(guò)低,過(guò)低了就叫“自卑”。他可以將人推上成功,也可以讓你走向失敗。
傳說(shuō)古代有一個(gè)神將,百戰(zhàn)百勝。一天,他得了重病,馬上敵軍又要臨近了,只好叫來(lái)兒子,說(shuō):“兒子啊,最近敵軍臨近了,戰(zhàn)事緊急,我又生了大病,你之前也隨我南征北戰(zhàn),這次就由你代替我領(lǐng)軍吧!薄翱伞晌覜](méi)有單獨(dú)帶兵打過(guò)仗。俊眱鹤泳o張的回答!皼](méi)事,我這里有一把神劍,我以前一直靠它取勝的,F(xiàn)在我把它交給你,保證能大獲全勝。不過(guò)因?yàn)槭巧駝,所以只能在關(guān)鍵時(shí)用一次,切記。”兒子接過(guò)劍,放心的回屋了。
戰(zhàn)爭(zhēng)那天,兒子帶著大軍,氣勢(shì)洶洶,殺得敵人片甲不留,四處塵埃亂起。因?yàn)樗南耄何矣幸话焉駝!誰(shuí)敢動(dòng)我?誰(shuí)能奈何得了我!在戰(zhàn)爭(zhēng)快取得勝利時(shí),兒子想試試神劍的厲害,于是大喊一聲,拔出了所謂的“神劍”。頓時(shí),兒子驚呆了,眾軍也驚呆了,不是因?yàn)檫@把劍太強(qiáng)了,而是吃驚:這哪是什么神劍,明明就是一把小匕首呀!兒子神勇的氣勢(shì)很快消失,而敵人趁機(jī)沖了上來(lái),把兒子的軍隊(duì)打敗了,兒子也戰(zhàn)死了。這次戰(zhàn)爭(zhēng)剛開(kāi)始成功的原因是源于他的自信,后來(lái)兵敗了是因?yàn)橥蝗皇チ俗孕。看?lái)自信真得很重要。
還有一個(gè)青蛙的故事,從前有一個(gè)青蛙王國(guó),公主到了出嫁的`年齡了,國(guó)王、王后想“比武選婿”,就是讓參加競(jìng)賽的青蛙爬一根光滑無(wú)比的竹竿,誰(shuí)先爬到頂公主就嫁給誰(shuí)。比賽開(kāi)始了,國(guó)王、王后坐在龍椅上,公主穿著婚紗,坐在一旁,觀眾們席地而坐。隨著“當(dāng)”的一聲鑼響,選手們都爭(zhēng)先恐后地往上爬。觀眾們不斷喝彩,不過(guò)隨著不斷有青蛙從竹竿跌落下來(lái),就有人說(shuō):“這么高的竹竿,這么滑,怎么可能爬上去呢?”眾多青蛙想了想,他說(shuō)得也對(duì)啊,就一起附和他。這下臺(tái)上的許多選手泄了氣,慢慢的大家都滑了下來(lái)。有許多青蛙差一點(diǎn)就爬到頂了,還是滑了下來(lái)。到最后,只剩下一只青蛙了,別人都稱(chēng)它為“二呆”。這時(shí)人們的喊聲更大了:“二呆,二呆快勝了!怎么可能?”然而“二呆”仍然固執(zhí)地向上爬。5分鐘過(guò)去了,“二呆”爬一點(diǎn),滑一點(diǎn),但他仍然不受其他人的影響,不斷的往上爬。最終,在“二呆”不懈的努力下,他爬上了頂!
他成功了,后來(lái)才知道,“二呆”原來(lái)是個(gè)聾子!那天只有他沒(méi)有受到其他人的干擾,自信的往上爬,最終取得了成功。
從這兩個(gè)故事,我們可以看到自信多么重要,只有充滿了自信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,一定會(huì)取得成功!
讓我們像拔出劍前的小將軍一樣,像“二呆”青蛙一樣,不管他人怎么看待,充滿信心,堅(jiān)持不懈,走向成功的道路。就算有時(shí)會(huì)失敗,那也只是走在成功的彎道上。只要滿懷自信、堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)嘗到成功的滋味!
自信作文 篇4
自信是90后的代名詞。在我們周?chē),常常?jiàn)到一些積極主動(dòng)的90后,課堂上總是迫不及待地舉手回答問(wèn)題,要舉辦活動(dòng)時(shí),總是能想出一些新奇的點(diǎn)子。但是,我們也能見(jiàn)到一些缺乏自信的90后,一輪到他們回答時(shí),就會(huì)把頭壓得低低的,低聲地說(shuō)“我不會(huì)!逼鋵(shí),只要有自信,就能成功。
自信是走向成功的法寶。世界著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾在一次優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì),他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的'作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了,面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后大聲地說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
自信,是優(yōu)秀90后必備的心理素質(zhì)。自信并非自負(fù),自信能使人笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,在長(zhǎng)途中劈風(fēng)斬浪,斗志昂揚(yáng),自信,能讓我們走得更遠(yuǎn),做得更好!自信是開(kāi)啟成功的大門(mén),只有自己相信自己,才能獲取別人對(duì)自己的認(rèn)可。自信心好比我們一生的調(diào)溫器,調(diào)溫器調(diào)得合適,學(xué)習(xí)和事業(yè)容易成功;調(diào)得太低,對(duì)學(xué)習(xí)要求不高,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步;調(diào)得過(guò)高,過(guò)于自信,過(guò)分高估自己的能力,不虛心接受別人的意見(jiàn),最終也會(huì)遭受失敗。
擁有自信,要從點(diǎn)滴開(kāi)始,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要相信自己,讓自己有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。
自信作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。我也從一個(gè)剛上初中的黃毛丫頭,升到了即將面臨中考的畢業(yè)生。昨天的我剛剛過(guò)完了我的第十五個(gè)生日,在十五歲中,我發(fā)現(xiàn),我多了一分自信。
我想我并不是個(gè)自卑的女生,但剛升上初中的我更不是一個(gè)自信的女生——
老師在黑板上寫(xiě)了一道練習(xí)題,全班同學(xué)都靜了。我認(rèn)真地分析了那道題,我發(fā)現(xiàn)題根本就不難,可為什么就沒(méi)人舉手呢?老師看了看我們,搖搖頭,嘆了口氣,說(shuō):“你們?cè)趺纯梢阅敲醋运侥?明明都?huì)做,可就是沒(méi)人舉手,到底你們這樣做有什么好處呢?”不,我并不自私,只是因?yàn)槲遗,我怕我?huì)做錯(cuò),我怕做錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我,我怕做錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話我,我怕……我始終還是沒(méi)有舉起手。
或是我就是這樣的一個(gè)女生,一個(gè)特別想表現(xiàn)自己可又會(huì)聯(lián)想到一大堆消極后果的傻瓜女生。
在后來(lái),我無(wú)意間對(duì)好友兔子說(shuō)起了這件事及我自己的想法。她殘忍地打斷了我的.話,她對(duì)我說(shuō):“牛牛,你怎么可以這么想呢?你有沒(méi)有想過(guò),如果當(dāng)時(shí)你的答案是正確的,那么你失去了一次多么好的鍛煉機(jī)會(huì)啊!你只想過(guò)做錯(cuò)了的后果,可你有沒(méi)有想過(guò)如果你是對(duì)的呢?”我惘然。她接著說(shuō),“如果你是對(duì)的,那么老師將會(huì)表?yè)P(yáng)你,同學(xué)們將會(huì)羨慕你……你說(shuō),是不是這樣呢?”是啊,如果我做對(duì)了之后和做錯(cuò)了之后的結(jié)果截然不同。而那道題的正確答案也正如我算的一模一樣。
不行!我不可以再一直這樣下去了,我必須試著相信自己!
機(jī)會(huì)來(lái)了,老師問(wèn)了一個(gè)有點(diǎn)難度的問(wèn)題,全班又開(kāi)始沉默了。我算出了答案,手欲舉,可到了中途又失敗地縮了回來(lái)。不行,我不可以再當(dāng)縮頭烏龜了,我必須相信自己,必須戰(zhàn)勝心里的恐懼!于是,我舉起了手,圓滿地回答了老師的問(wèn)題。坐下后,哎呀,出了一身冷汗。不過(guò),我心里就像吃了巧克力一樣甜哩。……哈哈,我戰(zhàn)勝了自己,克服了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)了!
歲月匆匆,十五六歲的我們已經(jīng)走過(guò)了這像花一樣的季節(jié),站在了由少年走向青年的門(mén)檻上。在這一年,我多了一分自信!
自信作文 篇6
成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對(duì)此,仁者見(jiàn)仁。智者見(jiàn)智。有人認(rèn)為,能否成功在雨是不是胸懷大志,是不是勤奮;還有人認(rèn)為,成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不無(wú)道理,但我認(rèn)為,自信,是成功的第一秘訣。美國(guó)哈佛大學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項(xiàng)致命缺陷》一文中首推“永遠(yuǎn)覺(jué)得自己不夠好”,這類(lèi)人是缺乏自信,難以成功的。
自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明,但引人注目的是油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中,一次次的失敗,但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖病VZ貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒(méi)有退縮。在一次試驗(yàn)中,只聽(tīng)到一聲聲巨響,他的試驗(yàn)室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí),第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破,為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無(wú)處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨,有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的.風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無(wú)堅(jiān)不摧的能量和威力,只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái),你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙,打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不絕望,哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。
只有從絕望中找到希望,人生才會(huì)更加輝煌。翻開(kāi)中華民族的文明史,我們會(huì)明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉,我們體會(huì)不到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美,不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜,不經(jīng)過(guò)150年的抗?fàn)帲愀垭y以回到祖國(guó)的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。
人生誰(shuí)不向往成功?有誰(shuí)想讓理想之舟擱淺,讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利,我們要從失利中爬起來(lái),把孕育的勇氣旗幟般樹(shù)起來(lái),告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天。盡管自己是一條無(wú)名的小溪,沒(méi)有大海的浩瀚,沒(méi)有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒(méi)有樹(shù)的高大,沒(méi)有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機(jī),這就是成功。
自信作文 篇7
青春是什么?自信是什么?青春是我們一生中最美好的黃金時(shí)期,是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,自信自強(qiáng)和樂(lè)觀執(zhí)著,是度過(guò)這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出:“我,不負(fù)韶華”。
迷茫
剛步入青春的我們,總會(huì)感到些許的迷茫。童年時(shí),我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),夢(mèng)想,只是我們單純的愿望。而現(xiàn)在,一切都變了。我們開(kāi)始為了未來(lái)而奔跑,夢(mèng)想,成為我們追逐的目標(biāo)。但我們幼稚的夢(mèng),已然破碎。看著空蕩蕩而又黑暗無(wú)夢(mèng)的前方,難免彷徨不前。不要怕,相信自己,一步步地踏實(shí)向前。你一定會(huì)在路的終點(diǎn)望見(jiàn)你的'夢(mèng)。
閉鎖
不愿讓他人了解真正的自己,是我們的常態(tài)。我們不愿和人交流,在自己的圈子里安然生活,不愿結(jié)識(shí)新人,守著過(guò)去不放。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己不夠好,不夠完美,甚至認(rèn)定自己不擅交際,不配交友。那就培養(yǎng)自信吧,從點(diǎn)滴小事做起,你眼中的生活會(huì)慢慢變得精彩,而你的青春,也會(huì)隨之變得精彩。
依賴(lài)
我們還會(huì)習(xí)慣性地依賴(lài)他人,不愿做出決定,不愿背負(fù)責(zé)任。但,我們應(yīng)該成長(zhǎng)?傆幸惶欤覀儗⒆约簺Q定一切。自信會(huì)讓我們醒悟,慢慢地向前,直到在前排為他人遮風(fēng)擋雨。讓依賴(lài)轉(zhuǎn)化為保護(hù)的動(dòng)力,讓自信成為心靈的堅(jiān)壁。
青春是一段旅程,自信是動(dòng)力源泉。路上會(huì)艱辛,也會(huì)有精彩。因此不要放棄,這種美好,只能由自身爭(zhēng)取。在此趟“不返行列車(chē)”到站后,希望人人無(wú)憾,不虛光陰。記住,青春加自信,才有美好!
自信作文 篇8
父母,就像一棵大樹(shù)細(xì)心照看小苗一般愛(ài)護(hù)子女們;校園,就像一排圍欄護(hù)住小苗,讓小苗不受傷害;老師,就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,有時(shí)考50多分,有時(shí)甚至20到30分左右,簡(jiǎn)直不堪入目,從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是,語(yǔ)文成績(jī)卻是天淵之別,每次都拿一二名,讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師,他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象,便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我,卻想不到——老師坐在我跟前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“玲瓏呀!你知道你自身的缺點(diǎn)嗎?”我慚愧的不敢正視老師,“其實(shí)我并不想這責(zé)備你,我只是想告訴你,你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué),只要你認(rèn)真去學(xué),沒(méi)有什么是不會(huì)的,教了你一段時(shí)間,我希望你能給我和自己一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),行嗎?”老師誠(chéng)懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在,只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我從此上課都十分認(rèn)真,作業(yè)有不會(huì)的便問(wèn)姐姐---因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡?wèn)。到了競(jìng)賽那一天,我緊張極了,可是一看到卷子,便安心了一些,開(kāi)始作答,心里想著:考得好不好,能不能滿足老師要求就要看這次了,可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事,反正我也已經(jīng)盡力了,不管了。我作答完便開(kāi)始反復(fù)檢查了……
競(jìng)賽成績(jī)終于出來(lái)了,我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣(mài)關(guān)子,讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái),一競(jìng)到底。我心里緊張極了,但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒(méi)有,便起來(lái)走上講臺(tái)。誰(shuí)知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑,好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣,似乎在說(shuō):“看一看,看一看,全班倒數(shù)的人也敢上去,不怕丟死人!”我的臉早已帖在胸頂,不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色,便開(kāi)始宣布,“第十名,李悄悄,第九名,許理路……第二名,民虎。”九名同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上,只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了,我正在想:還是下去吧!免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去,卻聽(tīng)到臺(tái)下老師說(shuō):“對(duì)自己有信心的`留下,沒(méi)信心的下去!蔽冶阋粍(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去,我聽(tīng)了,對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威,便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們,大聲宣布:“我不以為自己很棒,但我也不認(rèn)為自己很差,老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎?你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y(jié)論呢?如果你們是我,你們會(huì)怎樣!”我始終抑制不住淚水,讓它任意的在臉上揮舞,臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái),不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人,隆重的說(shuō):“第一名……玲瓏!蔽翌D時(shí)嚇住了,回神時(shí),淚水更加猖狂的在臉上狂舞了,臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……
這件事讓我至今為止,仍然記得:只要對(duì)自己有信心,才會(huì)活的更加精彩。現(xiàn)在,數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了,也許我對(duì)自己更充滿信心了。
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