給自己留一個(gè)角落_初中記敘文

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的給自己留一個(gè)角落_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　從小，媽媽就教我寫日記。她告訴我，日記里的故事就是我成長(zhǎng)的追憶，是一個(gè)屬于自己的領(lǐng)域。一開始，少不更事的我還不以為然，甚至不明白為什么要追憶，屬于自己的又將會(huì)是什么。當(dāng)似水流年般的年華跟著時(shí)間的步伐悄然逝去，隨著成長(zhǎng)的道路經(jīng)歷更多時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那就是留給自己的一個(gè)角落……

　　在不同的地方到會(huì)遇到不同的人和事，當(dāng)中必定有不愿與別人分享的苦與樂，喜與悲。無(wú)論如何，也都必定會(huì)有不愿被人觸及的地方。那樣，或許會(huì)在內(nèi)心深處鋪滿塵埃，甚至發(fā)酵，久久不能釋懷…更多的就將會(huì)是隨著日子的推移慢慢的淡忘。但我絕不甘心讓成長(zhǎng)的故事時(shí)過(guò)境遷！鳳凰花與埋葬鳳凰花的地方便是我年華追憶的有效證明，也是我心中的一個(gè)不為人知的角落。

　　喜悅，在那個(gè)角落終于往后的我共同分享；憂愁，與鳳凰花一并埋葬；夢(mèng)想，在花與頁(yè)的縫隙中逐步實(shí)現(xiàn)。

　　我每天，都會(huì)獨(dú)自走進(jìn)那個(gè)一塵不染的“角落”里。那里已經(jīng)顯現(xiàn)出歲月流淌的痕跡，故事已成集的堆積，而且每天都在增加著。不過(guò)，卻永遠(yuǎn)都有足夠的空間去容納我----過(guò)往的我，現(xiàn)在的我和未來(lái)的我。

　　孤獨(dú)，是給它的裝飾，與那飄落的鳳凰花襯托出當(dāng)中的靜美。生活的.壓力總要得以宣泄，否則將難以面臨新的挑戰(zhàn)。寂靜無(wú)人時(shí)，我孤獨(dú)的在角落中棲息，將長(zhǎng)久以來(lái)抑郁的情感通通釋懷。所綻放出來(lái)的將會(huì)使一朵全新的鳳凰花。我就是它們唯一的主人，我將會(huì)獨(dú)自欣賞，收藏。

　　當(dāng)生命到了盡頭的時(shí)候，一生的故事都將一一在角落里呈現(xiàn)，自己一生的蹤跡，都有跡可尋。或喜或憂，成敗得失都套牢在那里，加上一把沉重的枷鎖，跟著自己，長(zhǎng)埋黃土之下，永遠(yuǎn)無(wú)法開啟。

　　或許是生活迫使我們不得不在平時(shí)偽裝起來(lái)，帶上能掩蓋自己內(nèi)心，使自己受到保護(hù)的面具，長(zhǎng)久下去，會(huì)使自己飽受生活的折磨，被面具壓得透不過(guò)氣。但又是生活給了我們一個(gè)喘氣的空間，讓我們每人都給自己留下一個(gè)角落，盡情的呼吸。

　　淚水會(huì)在那里不斷蒸發(fā)；歡笑會(huì)在那里迅速蔓延；遺忘或許會(huì)是我們不可更改的宿命，可因?yàn)椤敖锹洹笔刮覀冇辛嘶貞洝?/p>

　　因?yàn)槟�，是留給自己的，一個(gè)，角落。

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