小學五年級作文（600字）：走進初三,我告訴自己……
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文（600字）：走進初三,我告訴自己……，歡迎閱讀與收藏。
16年，在現(xiàn)在看起來是那么地短暫，一瞬即過�；叵肫饋�，總覺得以前干的所有事，說的所有話都是那么的幼稚，那么的無知。
在小學的學習過程中，我總是向往考試的來臨，因為在當時，我是同學中的佼佼者�？荚嚦煽兒芎�，總是十分興奮的'拿著考試卷子給爸媽簽字，向同學們炫耀。
可現(xiàn)在呢？自從進入初中，明顯地感到力不從心。上課的時候總是走神，以致與考試每次都落在最后面，最害怕和討厭家人詢問自己的成績，有時還會感到無地自容。
以前考試不好，也不會感到怎樣，而現(xiàn)在不同，許多人都說是因為進入了青春期而產(chǎn)生了逆反心理。真的是這樣么？我曾無數(shù)次地詢問自己。
現(xiàn)在的我對于考試總是特別的敏感。
初二升初三考試的時候，因產(chǎn)生了較為嚴重的失誤而損失了許多的分數(shù)，導致現(xiàn)在淪落到了普班。雖然老師說我們才識實驗班，但一班的卻不這么認為，他們總是用不耐煩的申請對我們說："你們真不行。"
父母因此對我產(chǎn)生了嚴重的偏見：限制我玩，限制交往的對象，更甚的是，他們還差點讓我留級。
暑假的時候，我懊惱過，也自責過。但事已至此，我也不知該如何挽回。
朋友勸我沒事的時候多聽歌，放松放松心情。
在音樂的世界里，我自由徜徉，正如在綠茵茵地原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣暢快，亦如魚兒在水中無拘無束無憂無慮的歡快。
我懂了，我的心被音樂撞開了，我懂了許多，雖然我懂了，但我似乎說不出懂的都是什么，心里只剩一個念頭：剩下最后一年拉，拼吧！
我媽常"教育"我："妞�。∧憬衲�16了，為什么不給媽爭口氣呢？比你小的人都考上了實驗班，你怎么就不行呢？……"
每到這時，我都會選擇逃避，因為我不敢去面對她，有時我會覺得我媽是不是到了更年期了？但我是知道的，我媽是太在乎我了。我姐不懂事，爸媽都是快半百的人了，這個家將來要靠我擔著。我曾想過初中畢業(yè)去打工，找個適合我的工作，認認真真地干活。但我媽卻一心想讓我考上個高中。誒！我給怎么辦？
16歲生日快到了，到現(xiàn)在還沒想好該送母親什么禮物。有的同學只知道自己的生日的時候想著向父母要些錢請所謂的朋友吃喝玩樂，卻忘記了哪天也是母親的受難日。
好快啊，怎么快就16年了，母親也白發(fā)鬢鬢了，自己也該好好反省了。
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