請(qǐng)為自己埋單

　　2015年6月6日，禮拜六，天氣，陰。

　　一切像往常一樣進(jìn)行，早上七點(diǎn)半起床，吃早餐，開(kāi)電腦，盯著電腦屏幕發(fā)呆。突然瞄見(jiàn)瀏覽器里顯眼的浮標(biāo)“距離高考還有一天”，深深的倒吸一口涼氣——我不是高考黨，我還沒(méi)過(guò)十四歲生日，但是，當(dāng)看到所謂的五花八門(mén)的“中考倒計(jì)時(shí)”牌高考標(biāo)語(yǔ)，分明感到了無(wú)形的壓力——初二了，離初三還遠(yuǎn)嗎，離中考還有“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”可談嗎?學(xué)校的廣播也開(kāi)始加入中考的氣氛，開(kāi)始讀那些或離別傷感，或勵(lì)志中考，或悔悟青春的文字。人生的第一(二)大關(guān)——我真誠(chéng)的祝愿學(xué)姐學(xué)兄掛柯南。努力過(guò)，才不后悔。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始思考，九年級(jí)時(shí)我要怎樣做，我不想留下遺憾，不想當(dāng)發(fā)覺(jué)青春只剩下一半時(shí)后悔莫及——我要手寫(xiě)我的中學(xué)生活，我在今后要真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人，我要有一本寫(xiě)下所有祝福寄語(yǔ)的漂亮的筆記本，我不能錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)盛裝出行的畢業(yè)禮，我要在合影上留下專屬于這一方樂(lè)園的夸張的笑——三年轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。仔細(xì)想想，最靠得住的還是自己。

　　昨天學(xué)校舉行了第一屆“古今詩(shī)詞朗誦比賽”，組織老師是我們班的梁老師。我們首先在辦理舉行了一次小小的比賽，老師說(shuō)參加過(guò)演講比賽的同學(xué)就當(dāng)評(píng)委，同時(shí)將意味著把機(jī)會(huì)讓給別人。我是一位評(píng)委選擇參加比賽后替補(bǔ)的。最后本班的才女小玉和子倩脫穎而出。當(dāng)我們坐在電子教室的椅子上時(shí)，我們榮幸的成為“特邀嘉賓”。子倩是主持人。比賽如期進(jìn)行，本班的小玉同學(xué)一上臺(tái)就獲得了如雷般的掌聲，她激情洋溢地朗誦了《我驕傲，我是中國(guó)人》，抑揚(yáng)頓挫的演講使其他選手黯然失色，無(wú)疑第一名。整整一節(jié)課，拍得手都紅了，當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束時(shí)，眾人陸續(xù)退場(chǎng)，我突然明白了——其實(shí)我也很想在講臺(tái)上，對(duì)著高大上的話筒，也幻想著我的話音剛落就有如潮似火的掌聲——我更明白，機(jī)會(huì)是要拼搏的，想要，自己爭(zhēng)取。沒(méi)有人會(huì)給你埋單，唯有看態(tài)度，看行動(dòng)。

　　感謝這一獨(dú)特方式的教育。

　　初中的生活多滋味。歷史老師說(shuō)，只有你們出去工作后才知道，讀書(shū)時(shí)是有多好。多希望在相機(jī)上多記錄下一個(gè)瞬間，多希望當(dāng)我們十年后聚餐時(shí)有回憶可祭奠。想做就做吧。而我也想說(shuō)，這個(gè)年齡的我們，最正經(jīng)的還是學(xué)習(xí)，請(qǐng)為自己埋單。

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