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助人的作文

時(shí)間:2024-12-29 13:55:29 助人 我要投稿

助人的作文(錦集3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人的作文(錦集3篇)

助人的作文 篇1

  俗話說:花要葉扶,人要人幫。我就幫助過別人。

  一個(gè)天氣晴朗的周末,我和媽媽一起去公園玩。玩的正開心的時(shí)候,突然聽到了哭聲。原來是一個(gè)小弟弟在哭。我趕忙走上前問他:”你干嘛哭得這么傷心?“他說:”我和媽媽走散了!拔艺f:”小弟弟,我陪著你,咱們在原地等媽媽吧!靶〉艿懿豢蘖。

  果然,等了一會兒,一個(gè)臉色發(fā)白的阿姨過來,抱住了小弟弟,原來她就是小弟弟的`媽媽呀!她滿臉感激地看著我,我心里像吃了蜜一樣甜。

  幫助了他,我感到高興,因?yàn)槲易隽艘患檬拢颐靼琢艘粋(gè)道理:幫助別人,快樂自己!

助人的作文 篇2

  我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂,作文 助人為樂的媽媽。

  有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來。過了幾個(gè)站,車上的'人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個(gè)站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個(gè)急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會摔倒!薄翱墒悄阋矔垩!”老奶奶還是不肯坐,小學(xué)六年級作文《作文 助人為樂的媽媽》。“您坐吧!薄詈,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時(shí),車上的人紛紛投來贊許的目光。

  下車后,我覺得天格外的藍(lán),陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。

  這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

助人的作文 篇3

  我見過的種種形形色色的人中,最令我印象深刻的,是我那位年輕的“外公”――其實(shí),他是我親外公的弟弟,由于我的親外公早逝,他便擔(dān)當(dāng)起了“外公”的角色。

  他衣著樸素,經(jīng)常是一件白襯衫,一條西褲就草草了事了,他總說:“我們要注重內(nèi)在美!外表只是一個(gè)殼兒!蓖夤樕峡偸菐е⑿Γ切⌒〉膯窝燮ぱ劬惋@得更小了,像一條縫,眼角旁散落著歲月的.皺紋,看起來和藹親切。

  小的時(shí)候,外公總是開著車來接我。一天,我一如既往地耐心等待著外公, 待到他準(zhǔn)時(shí)到來時(shí),我們就朝著車子的方向走去。走著走著,我們就看見一個(gè)比我小的多的弟弟正站在街上號啕大哭。街上沒有人理會他,外公卻三步并作兩步地跑上去,蹲下身子來,和藹地問:“小弟弟,你哭什么??”那個(gè)小男孩渾身顫抖著,面對素不相識的外公,他慌忙地?fù)u了搖頭,眼淚繼續(xù)“滴滴答答”地落下。

  我見他那么不領(lǐng)情,嘴一撇,對外公說:“外公啊,他都不相信咱們,就不要搭理他了……”說著,便不勝其煩地望了望手表!鞍ィ趺纯梢詠G下他不理呢?!”外公慍怒地說,指了指四周,“看看學(xué)校周圍,小巷子那么多,他又那么小,萬一發(fā)生什么三長兩短,那他的爸爸媽媽還不急死。俊薄拔摇蔽覇】跓o言,無奈地等待著。

  “小弟弟,你別怕,是不是找不著媽媽了啊?”外公并沒有不耐煩,他臉上的皺紋堆了起來,笑著問。男孩終于抽抽搭搭地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哭聲小了下來――看來,他的心理防線終于被外公的真誠攻破了。外公聽后,急急忙忙地掏出手機(jī),說:“知道媽媽的電話嗎?打過去給她吧!這樣就可以和媽媽見面了!”不想 ,小男孩無奈地?fù)u搖頭,接著哭了起來!鞍Γ覀円矡o能為力了,走吧,外公!蔽以噲D把外公拉回家。可是,外公卻變得心急如焚,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“唔……這怎么辦?”我心中一熱,接著,耳根便火辣辣地?zé)似饋悫D―外公把我感動了,我為自己剛剛的行為感到羞愧。于是,我也開始想辦法。

  望著空蕩蕩的校門,我靈機(jī)一動――他的媽媽們會不會在學(xué)校?我把這一想法告訴外公,他一拍手:“對呀!快去廣播一下!”

  果然,當(dāng)廣播放出來后不久,他的媽媽就趕來了,還不住地道謝:“哎呀,謝謝你們!如果他不見了,那……謝謝!”外公只是微微一笑,便走了。過了一年,外公因事而回了老家,但是,他助人為樂和心靈美的種子,在那一天,已經(jīng)在我心中發(fā)芽。

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