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助人為樂的作文

時(shí)間:2023-08-05 16:57:24 助人 我要投稿

(推薦)助人為樂的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的助人為樂的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)助人為樂的作文15篇

助人為樂的作文1

  大家好!我叫小鑫子,今年10歲多了,現(xiàn)在,在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張會(huì)講話的嘴巴。

  我有很多愛好,比如:跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

  我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),就是很小氣、很膽小,別人說兩句,就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是每次有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂的.故事,那就是有一年冬天,天氣很冷,當(dāng)時(shí)又下著大雨,我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然,我在半路上,看見一位沒有雨傘,淋著大雨走在路上的老奶奶,然后,走著走著,就暈倒了。我看見了,連忙跑過去,把暈倒的老奶奶扶起來。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你送我回來,你真是個(gè)懂事的孩子!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  這就是助人為樂的我,一個(gè)普普通通的小女孩。

助人為樂的作文2

  在開學(xué)的第一天,教師就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。

  其中有一句就是:“尊長(zhǎng)輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶?duì)面就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹,他們搬水很困難,所以我們就主動(dòng)幫一年級(jí)的小同學(xué)。

  我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學(xué)才剛剛一個(gè)月,一年級(jí)的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的`年紀(jì),那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?

  每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

  雖然搬水很累,但當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí),想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,給他們做個(gè)榜樣也不錯(cuò)嘛!看到那些天真無(wú)邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時(shí)光,無(wú)拘無(wú)束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

助人為樂的作文3

  這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上,還有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕吹過……

  小強(qiáng)跑出來玩了。他看到燦爛的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。

  他玩了不一會(huì),一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強(qiáng)身邊時(shí),問:“小朋友,請(qǐng)文明路怎么走?”小強(qiáng)回答:“那您可聞對(duì)人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強(qiáng)說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準(zhǔn)備再問別人。

  小強(qiáng)看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對(duì),我應(yīng)該去送他,想著,小強(qiáng)飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強(qiáng)的攙扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小強(qiáng)不停地告訴叔叔怎么走:“請(qǐng)往左一點(diǎn),前面有一塊石頭,小心臺(tái)階!……

  燦爛的陽(yáng)光灑在大地上,也灑在小強(qiáng)和盲人叔叔的.心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現(xiàn)實(shí)中的文明路。

助人為樂的作文4

  今天,我真開心!因?yàn)槲覙酚谥肆!故事是這樣的今天,放學(xué)的時(shí)候,突然下雨了!雨很大!我們班的`花花沒有帶傘,平時(shí)花花很霸道!借別人的東西不換,還打架,成績(jī)又不好,還炫富說自己家很多錢,她看到有人有傘就搶過來!可惜沒搶到,就對(duì)那個(gè)人說:“外!要么你把傘給我,要么你送我回家”可那個(gè)人不以為然的回去了。雨越來越大了!花花傷心的哭了!

  淚水滿眶,弱弱著說著:“早知道,就對(duì)你們好點(diǎn)了!”花花爸爸在國(guó)外,媽媽在公司工作,爺爺在上班,奶奶已經(jīng)死了,可能就是她奶奶的死,讓他有了這種脾氣!我拿著傘,拉著她的手,說:“我送你回家!”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說:“謝謝你”這就是我助人為樂的故事!那聲“謝謝”仿佛在我的耳邊一直繞著。

助人為樂的作文5

  老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗(yàn)過。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂的意思。

  星期六上午,我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來時(shí)也坐公車,因?yàn)檐嚿鲜謸頂D,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個(gè)七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。

  正在這時(shí)我想起了老師說的助人為樂,可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的`位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝(duì)員,這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?

  后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對(duì)我說;“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

助人為樂的作文6

  我有一個(gè)好朋友,她不僅樂于助人,并且還是一個(gè)會(huì)講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰(shuí)嗎?讓我來告訴你們吧!

  她長(zhǎng)的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的'故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會(huì)講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。

  她非常樂于助人,下課期間,當(dāng)我沒有人和我玩耍的時(shí)候,她便會(huì)跑過來跟我說:“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會(huì)耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。

  她還非常喜歡看書講故事,有時(shí)候在教室看書,有時(shí)候在宿舍看書,有時(shí)候在走廊講故事,也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次,有一個(gè)講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請(qǐng)我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)樂于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

助人為樂的作文7

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,今天早上晨跑的時(shí)候,就連一只只快活的小馬卻都在嘰嘰喳喳的唱歌,難道今天有什么好事發(fā)生嗎?

  誰(shuí)知道今天還真有好事發(fā)生!

  下午我們放學(xué)后,媽媽接著妹妹和我就直接去書店買書了,我疑惑不解的問媽媽,媽媽今天為什么要去書店呀?媽媽回答,反正你們今天作業(yè)也不多,去買幾本好書也行哇,太棒了,我終于可以去買我夢(mèng)寐以求的科幻小說了。

  到了書店,我先上樓挑了幾本我喜愛的`書妹妹在樓下挑筆,挑過之后我們準(zhǔn)備回家,突然一個(gè)小男孩被絆倒了,坐在地上哇哇大哭起來,妹妹準(zhǔn)備上前扶她起來,我立刻阻止了他,算了,我作業(yè)還沒寫完呢,快走吧,我急躁不安地說,可妹妹還是走了過去,一問小弟弟,原來我是和媽媽走散了,就這樣我們一起等他媽媽,一直等到了天黑透了,才等到他的媽媽,我的作業(yè)就寫到了大半夜。

  雖然妹妹很愛多管閑事,但是他助人為樂的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

助人為樂的作文8

  我的身邊有許多助人為樂的人,我的母親就是其中的一個(gè)。

  母親中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的.皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,母親是一個(gè)樂于助人的人。

  記得有一天傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,母親和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。母親問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。我找不到家了!蹦赣H又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”母親讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在母親的再三勸說下,老爺爺終于隨母親進(jìn)屋。進(jìn)了屋,母親就端上了飯菜給老爺爺吃。母親看見老爺爺因牙不好,有的菜吃不了,母親就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,母親就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。母親才回了屋。

  母親助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。

助人為樂的作文9

  有一天,小白兔背著書包走在上學(xué)的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著頭,奔到大樹下躲雨。 小白兔剛剛站穩(wěn)腳步,忽然“咔嚓”一陣?yán)茁暎研“淄脟樍艘惶,它又抱著頭在雨里跑來跑去。就在這時(shí),小烏龜剛好路過這里,看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應(yīng)該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的'龜殼取了下來,還在路邊找來一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子頂在龜殼的中心,跑向小白兔,高興地說:“小兔,請(qǐng)用‘雨傘’吧!”說著就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺得沒有雨了,一抬頭看見小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動(dòng)不已地說:“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說:“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助。

  在路上,小兔子說:”謝謝你,小烏龜!靶觚斦f:”不用謝,這是我應(yīng)該做的!靶⊥米诱f:”我以后也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的小兔子!“

助人為樂的作文10

  一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因?yàn)樗赀^花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個(gè)美夢(mèng)。

  在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。

  盡管是炎熱的夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學(xué)雷鋒!毙∶髀犃耍吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應(yīng)該的`,我們是學(xué)生,是我們的責(zé)任!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當(dāng)老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!

助人為樂的作文11

  在我們的村子里住著幾十戶人家,大多都是苗族的,只有我們一家是漢族的。

  我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶,因?yàn)樯狭四昙o(jì)所以走起路來很不方便。老奶奶有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,都去城里工作了,而就在前幾年老奶奶的老伴去世了,留下她一個(gè)人孤苦伶仃的。

  星期六,媽媽讓我去村子里的雜貨店買兩包鹽,當(dāng)我經(jīng)過老奶奶的.家門口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老奶奶的洗衣盆里放著許多天未洗的衣服,于是我加快腳步往雜貨店跑去。過了一會(huì),終于到了雜貨店并且買了鹽。回到家后,我把鹽給了媽媽,就悄悄地到老奶奶的家門口拿起洗衣盆,帶上洗衣粉就到了小河邊幫老奶奶洗衣服去了。到了河邊我就開始忙活起來了。首先,我把衣服濕水,再放了洗衣粉,最后將每一件衣服都沖洗得干干凈凈。洗完衣服后,我就把衣服裝進(jìn)了盆子里,回到老奶奶家,當(dāng)我正在曬衣服的時(shí)候,老奶奶一瘸一拐地走了出來,一把把我摟在懷里,雙手捧著我的頭感動(dòng)地對(duì)我說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子,謝謝你”!袄夏棠踢@是我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任”。我對(duì)老奶奶說。

  老奶奶雖然是苗族人,但是,五十六個(gè)民族的心是連在一起的,我們大家應(yīng)該互相幫助。

助人為樂的作文12

  說起助人為樂,有很多事情的例子,比如:扶老奶奶過馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學(xué)度過難關(guān)······等等好多種實(shí)例。

  這天,我在都市報(bào)道這個(gè)節(jié)目上,看見了一個(gè)新聞,是說,最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒過來后就賴著說是救他的人推倒他這樣的事情,今天,有一個(gè)大哥哥見到了一個(gè)老人倒在了地上,圍觀的人因?yàn)楹ε卤毁嚿希圆挪桓揖人。這個(gè)大哥哥二話沒說,立即上前搭救,圍觀的.人都勸他,說:“小伙子,小心被賴上!”大哥哥立馬說:“如果一個(gè)生命得救了,被賴上,我也愿意。”

  大哥哥此言一出,我立馬變得淚流滿面。是啊,人們?yōu)楹稳绱撕ε,自己?huì)被賴上呢?我想在這里問一下,是錢財(cái)可貴還是生命可貴?錢財(cái)肯定沒有生命可貴,因?yàn)殄X不會(huì)買到生命。所以我們要多做善事。

助人為樂的作文13

  星期天,小明出去玩,飄過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)兔δ惆伞!崩夏棠陶f:“是的,我還是自我去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,但是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個(gè)聰明的'的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜,說:“過馬路要看車,不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,但是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最后成功了。

  小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸老媽,爸爸老媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。

助人為樂的作文14

  放學(xué)了,小白兔背著書包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,天越來越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上…….小白兔沒辦法,只好把書包頂在頭上,拼命地往前跑。

  這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的`雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來幫助你!彼吔泻爸呇杆倜撓律砩系凝敋,再撿起路邊的一根樹枝,把龜殼當(dāng)“雨傘”高高地?fù)沃,一下子跑到小白兔的身邊,親切地對(duì)小白兔說:“我的龜殼可以遮雨,我來送你回家吧!”小烏龜邊說著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說:“謝謝你!”小烏龜真誠(chéng)地說:“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”

  說完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……

助人為樂的作文15

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴,她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語(yǔ)作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語(yǔ)作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說了一遍,我就聽明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的.教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

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