珍惜現(xiàn)在作文3篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜現(xiàn)在作文1

　　當(dāng)你回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且唉身嘆氣時(shí)，有注意過那剛綻放的花兒嗎？當(dāng)你憧憬著未來的.美好情景，心發(fā)怒放時(shí)，有注意窗外細(xì)雨連綿嗎？

　　上一秒可以說是過去，下一秒可以說是未來，在這個(gè)空檔里，就是現(xiàn)在，我們要快樂的度過，因?yàn)樯弦粋�(gè)空檔我們有經(jīng)歷，無需挽留，下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷，無需憧憬。

　　人生有多少時(shí)間，不要為過去煩惱，也不要被將來擊垮，珍惜愛你和你愛的人，父母老了，多陪陪他們，朋友病了，去看望她，逗她開心……。珍惜了現(xiàn)在，你才不會(huì)有那么多遺憾。

　　就像一個(gè)故事：蜘蛛一次看見甘露，想過去，結(jié)果一陣風(fēng)吹走了，它很無奈，三千年以來，上帝每次問它：什么最珍貴，它的答案始終如一，就是已失去的和沒有得到的。三千年后，上帝說：你因?yàn)闆]有得到甘露而感到惋惜，可你知道嗎，房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。

　　這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。

　　我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

珍惜現(xiàn)在作文2

　　童年是什么？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

　　燕子去了，再有回來的時(shí)候；楊柳枯萎了，再有青的時(shí)候；玫瑰凋零了，再有綻放的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的時(shí)光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會(huì)倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來？

　　我后悔了，以前沒有好好珍藏快樂的時(shí)光，要現(xiàn)在苦苦的.思憶。不，現(xiàn)在說后悔太晚了，就像布萊希特所說“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。”而我們卻沒有注視著，也不知時(shí)光的溜走……

　　童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長大，預(yù)料未來——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！

珍惜現(xiàn)在作文3

　　昨天已經(jīng)過去，明天還未來到，我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”人生悲劇的避免，不僅僅只停留在口頭上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。惜時(shí)如金，和時(shí)間賽跑，今天的`事今天做，絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽，認(rèn)認(rèn)真真地記，課后舉一反三，溫故而知新，始終懷著強(qiáng)烈的求知欲，徜徉在知識(shí)的海洋里。

　　“子欲養(yǎng)，而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人，孝敬父母，尊敬長輩，從點(diǎn)滴做起，用一顆熾熱的孝心做事，讓溫馨的畫面時(shí)時(shí)播放，讓歡聲笑語處處回蕩，做個(gè)至孝至親的好孩子。

　　趁青春年少，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，恪守孝道，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴�！�

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