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珍惜每一秒五年級作文

時(shí)間:2021-10-20 17:01:10 珍惜 我要投稿

珍惜每一秒五年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍惜每一秒五年級作文,希望能夠幫助到大家。

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  聽著鐘,嘀噠—嘀噠—,指針旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,似舞者那精美絕倫的舞步,在繁亂中,有條不紊的進(jìn)行著。

  忽然,鬧鐘響了。你發(fā)出“呀的一聲,說道:時(shí)間到了。是啊,你的生命就此終結(jié)。然后下一個(gè)人又來預(yù)定時(shí)間,周而復(fù)始。一顆有一顆生命的種子,排著隊(duì),隊(duì)伍井然有序的'進(jìn)行著。

  有的人,認(rèn)為生命是一條小溪,緩慢地向前流去。于是他盯著時(shí)針,慢慢地走著,感嘆道:時(shí)間真多,一生真長。有的人,認(rèn)為生命是一條大河,以迅雷不及掩耳之勢奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘,一邊孕育生命的種子,感嘆道:時(shí)間飛逝。生命是最合理公平的,它從不多給誰一份,勤勞者收獲了他的串串果實(shí),虛度者得到了他的縷縷銀絲,兩手空空。

  時(shí)間就是生命。

  當(dāng)士兵沖入古希臘物理學(xué)家阿基米德的實(shí)驗(yàn)室要?dú)⑺麜r(shí),他說道,給他時(shí)間證明幾何定理。83歲的歌德死在書桌旁的,他手里握著筆,端坐在圈椅上,仿佛還在閉目思索。78歲的氣象學(xué)家道爾頓是在最后一次氣象記錄上簽完日期安息的。世界上無數(shù)奇人,在生命最后一次仍不忘記工作,只因生命苦短。因?yàn)槎,所以珍惜?/p>

  于我,一個(gè)初三學(xué)生,似乎自己仍是一個(gè)小學(xué)生,儼然已不知時(shí)光已過多載。只停留在自己的臆想中,仿佛自己還是個(gè)孩童,無憂無慮?粗鴫ι巷w速旋轉(zhuǎn)的鐘,才知生命僅余不多,若不珍惜,到頭來兩手空空,豈不白來人間一遭。

  有人說,人應(yīng)該生下來就是中年,然后在漸漸年輕起來……那樣,他就會(huì)珍惜時(shí)光。試想,30歲的你,想著10歲的童年,耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體,兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂,杵著拐杖,滿是歲月的痕跡,生命已所剩無幾……

  生命,是一面掛鐘,只會(huì)向前駛?cè),永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,生命,是一塊玻璃,晶瑩剔透,卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。

  生命,是一支歌,經(jīng)久不息;生命,是一幅畫,繽紛多彩。生命是純潔美好的。

  我們,雖無法使時(shí)光回轉(zhuǎn),重拾青春年華,但我們卻能珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,讓生命之花怒放。

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