感生活悟哲理為題目的作文

　　剪下一段燭光，攜過一縷清風(fēng)，邀上一彎新月，一共細(xì)細(xì)品味唐詩。暗香浮躍，抿著一小口香茗，品讀一代“詩仙”李白，領(lǐng)略他一身的萬丈才情，瀟灑壯志。悟而學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)逆流而上，學(xué)會(huì)主宰青春的花季。

　　月光泛下，樹影婆娑。仍記得兒時(shí)，每當(dāng)在夜涼如水的夜里，我總會(huì)小心地搬起兩張小板凳，坐在故鄉(xiāng)的前庭小院下，依偎在母親身旁，聽母親教我吟誦李白的詩，聽母親講述唐朝偉大李白幼小時(shí)“只要有恒心，鐵棒磨成針”的故事。雖在那時(shí)，我還懵懵懂懂，就只會(huì)熟練背誦李白的《靜夜詩》，卻是知其然，而不知其所以然。但卻從那時(shí)起，放縱不羈的偉大詩人，已在我稚嫩的心留下了深深的烙印。

　　十二歲，是綠水本無憂的季節(jié)�？戳髟祈б�，淺坐軟草地。手捧李白的詩集，細(xì)心品讀，細(xì)細(xì)欣賞。跟隨詩人李白的腳步，自由地游歷祖國的大好河山。他，獨(dú)斟一壺酒，吟出一首首驚世詩篇，醞釀出就是半個(gè)盛唐�！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓”乃是壯觀；“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”何其優(yōu)美；“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”何等奇異……潑墨揮灑，濃烈與淡泊交相輝映，折射出萬丈光芒，在我的眼前徐徐鋪開一幅幅瑰麗的畫卷，充盈了我的視野。

　　歲月無聲，黯然流逝。當(dāng)青春驕傲地宣告它的到來時(shí)，柔柔的花瓣也正在暖暖的陽光下開放，仿佛是道明媚的憂傷。學(xué)習(xí)的壓力也日益增長，曾經(jīng)，挫折與失敗一度將我擊入深淵，但是，我不怕。輕翻開李白的詩集，他告訴我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，用于承受，終能走出迷茫。曾經(jīng)羨慕尼羅河的深邃幽遠(yuǎn)，太平洋的廣闊浩瀚。可李白告訴我“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。用自己的能力打造自我，山澗的溪水定將能匯成江河，潔白的浪花定將能笑傲大海。于是，享受青春時(shí)，品讀著李白，青春就是滿滿的夢想與奮斗的激情，一切困難不再讓我害怕。

　　感悟生活，城市的喧囂讓人厭倦，倒不如詩詞中細(xì)品李白。

　　“我輩豈是蓬篙人。”李白，苦讀寒窗數(shù)十載，但榮華富貴鎖不住他這無羈無絆的人，抑不住他的豪情傲骨。毅然走出“貴妃磨墨，力士脫靴”的紙醉金迷，虛幻繁華的生活�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，醉臥長安，翩然而行，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的吶喊。李白放縱不羈的個(gè)性，沖破精神枷鎖，為盛唐增添了別樣的浪漫光輝。一壺清酒，一聲吶喊，一曲詩詞，一個(gè)瀟灑的詩人，征服了一個(gè)時(shí)代，卻醉了整個(gè)天下。或許，寧靜致遠(yuǎn)的生活才適合他。

　　當(dāng)疲憊的心靈沾染喧囂與浮華，品讀李白，洗滌所有的塵埃，感受生活，悟出哲理。從詩中捧起一輪明月，照我一縷嫻靜淡泊，寄寓我無所棲息的靈魂。風(fēng)吹竹影，讓我天馬行空無所羈絆，詩中的溫度傳遞給我心靈的寧靜，一切喧囂都已灰飛煙滅，讓我已學(xué)會(huì)主宰屬于我的青春年華！

　　初三：謝旭敏

　　點(diǎn)評(píng)：李白這一生顛沛流離、大起大落，體會(huì)了人世間種種，也因此留下了一篇篇膾炙人口的佳作。詩歌書寫著李白的情感世界，也帶給作者更多的感悟，也洗滌作者的心靈。

【感生活悟哲理為題目的作文】相關(guān)文章：

悟春為題目的作文08-12

以初冬小悟?yàn)轭}的作文09-27

秋悟?yàn)轭}目的600字作文08-15

衛(wèi)生部落的生活哲理為題目的作文09-21

生存的目的是奉獻(xiàn)為題的作文10-16

以哲理故事為題目的作文07-30

生活為題目的作文08-12

以生活為題的作文07-02

以生活為題的作文02-05