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關(guān)于責(zé)任的短篇作文(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任的短篇作文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的短篇作文 1
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩(shī)一年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了,年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛(ài)與關(guān)懷。
記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后,蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)?墒牵ㄒ贿z憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:“女兒,你長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校里,老師就像辛勤的'園丁賦予我們知識(shí),教我們做人!老師猶如媽媽?zhuān)@樣地關(guān)愛(ài)我們,關(guān)心我們……我明白,老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長(zhǎng)大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……
在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開(kāi)心的微笑,讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車(chē)上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子?jì)寢屪屪T诮稚,我愿做一個(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……
我明白:母親、老師,他們的愛(ài)都是無(wú)私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師!
責(zé)任的短篇作文 2
人生,不僅僅是簡(jiǎn)單地活著,更是一種責(zé)任。
——題記
責(zé)任,它本就是每個(gè)人應(yīng)該做的。有了責(zé)任,人生才有意義;有了責(zé)任,才會(huì)對(duì)國(guó)家、社會(huì),做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任讓人偉大。
毛主席從青年時(shí)代,他看到中國(guó)黑沉沉的天地,他看到受欺凌的中國(guó)人民,他發(fā)出了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的吶喊,責(zé)任讓他帶領(lǐng)紅軍行萬(wàn)里,責(zé)任讓他帶領(lǐng)中國(guó)人們抗戰(zhàn)到底,責(zé)任又讓他從此站起來(lái)了。毛主席是偉大的!
責(zé)任是人生的'一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生,誰(shuí)都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。
一位公交車(chē)司機(jī)在工作途中,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē);再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保車(chē)、乘客和路人的安全。做完這三件事請(qǐng),他安詳?shù),面帶微笑地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸,享年四十五歲。生命不息,盡責(zé)不止。這位司機(jī)叫黃志全。
他犧牲自己,拯救了別人的生命,我們不也應(yīng)像黃志全一樣為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)么?
責(zé)任讓人有勇氣。
1942年5月5日,時(shí)任菲律賓美軍總司令的喬納森·溫萊特中將親手舉白旗,走出戰(zhàn)壕,率領(lǐng)12000名美軍士兵向日軍投降。
如果喬納森·溫萊特不在關(guān)鍵時(shí)刻投降,不顧忌美軍士兵的安危,那么著12000名士兵將埋葬于腳下。
責(zé)任有大有小,有高有低,有崇高又平凡,有偉大有一般,但是無(wú)論是怎樣的責(zé)任,只要扛在肩上,就有意義有價(jià)值,有良知。
責(zé)任的短篇作文 3
不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)成一個(gè)有責(zé)任的小姑娘。在我的身上,仿佛多了些什么,也漸退了些什么。初中的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不像小學(xué)時(shí)那樣天真,懷著一絲幼稚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你多了一份責(zé)任。
在家里,現(xiàn)在的我多了一份責(zé)任心。不再是父母操心的小公主了。每當(dāng)父母忙的不可開(kāi)交時(shí),懂些什么的我,就放下手中的作業(yè),上前包攬下自己力所能及的'事。每當(dāng),媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲,爸爸還未下班,放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)地板上布滿了灰塵,雜物。放下書(shū)包后,拿起靠在墻角的掃把,一點(diǎn)點(diǎn)的將地打掃干凈。在我心中一直有個(gè)信念:不求最好,但求更好,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該懷有一種責(zé)任心將它辦好。一切都是責(zé)任心在監(jiān)督著我。在父母眼中的我,已是一個(gè)懂事的孩子,一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子。
在學(xué)校,我是一個(gè)體委,擁有責(zé)任心,應(yīng)該是每一個(gè)班委,每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)人所具備的。每當(dāng)輪到我值日時(shí),我總會(huì)盡自己最大的能力,將班級(jí)管理好,每當(dāng)老師有什么吩咐,我會(huì)全心全意的辦好。我想,這就是所謂的責(zé)任心吧!在學(xué)校責(zé)任心伴我成長(zhǎng)。
在社會(huì),我是一個(gè)遵守社會(huì)公德的小公民;蛟S,正是在這正常生活中,我培養(yǎng)了一份責(zé)任心,使我將這份責(zé)任心帶入了社會(huì)。偶爾經(jīng)過(guò)一條小街,馬路中間隨意躺著幾個(gè)瓶瓶罐罐,一份責(zé)任心的催促,一個(gè)好公民的自覺(jué),使我彎下了腰,撿起瓶罐,丟進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)有提醒,沒(méi)有監(jiān)督,我看了看干凈的路面,迎著燦爛的陽(yáng)光,快樂(lè)的走了。
責(zé)任使我長(zhǎng)大,我的家庭,我所處的社會(huì),需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心,我應(yīng)該努力的奮斗,十三歲,我將騰飛。
責(zé)任的短篇作文 4
作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對(duì)于社會(huì)我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)父母我們也有責(zé)任。總之我們的責(zé)任有很多很多。
首先我們是一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我中華!不正是這樣一個(gè)道理嗎?我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的民族,我會(huì)自豪的說(shuō)我是一名中國(guó)人,當(dāng)今社會(huì)中國(guó)愈發(fā)的強(qiáng)盛,有的人說(shuō):80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)樽鳛?0后的青年之一,我認(rèn)為我們是當(dāng)今最有想象力的,因此我們具備了當(dāng)今社會(huì)最需要的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神,為了祖國(guó)的`興衰我們的責(zé)任就出來(lái)了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
在家里我們應(yīng)該孝敬父母,這就是我們的責(zé)任,我們出生在社會(huì),成長(zhǎng)在社會(huì),衣食住行都離不開(kāi)社會(huì)。因此,如果以后我們有了成就就應(yīng)該回報(bào)社會(huì),這樣才能盡到我們的責(zé)任,所以我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),總而言之我們還是要把學(xué)習(xí)放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。我們身上肩負(fù)著重大的擔(dān)子,我們不光要學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)還要提高心理素質(zhì),不能經(jīng)不起挫折,我常常在電視上看到有的人進(jìn)入社會(huì)因經(jīng)不起挫折而自殺,這會(huì)讓人引起多大的反思!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而自殺,這化得來(lái)嗎?然后我們還要學(xué)會(huì)自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而勒令開(kāi)除,這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛(ài)要自己的事自己來(lái)完成。要做一個(gè)合格的21世紀(jì)的初中生。
這就是我的理想,把中國(guó)推向世界的顛峰,任重而道遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
責(zé)任的短篇作文 5
我們的班主任既是一位語(yǔ)文教師,又是我一年級(jí)的啟蒙老師,更是一位有責(zé)任心的班主任。
老師中等身材,看上去四十開(kāi)外,一站瓜子臉,夏天最?lèi)?ài)穿一件帶有黑色小斑點(diǎn)的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有責(zé)任心把我們培養(yǎng)成才的精神,時(shí)時(shí)讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級(jí)下冊(cè)的一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進(jìn)教室,牟老師先檢查我們的預(yù)習(xí)情況,我的`心里十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時(shí)我的心跳加快,紅著臉,緊張站了起來(lái),我心想:怎么辦?我昨晚可沒(méi)預(yù)習(xí)。【o接著,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)了,很快,我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個(gè)人單獨(dú)讀一遍,我只好低著頭,小聲的說(shuō):“我,我昨天晚沒(méi)預(yù)習(xí)!边@是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說(shuō):“孩子,要知錯(cuò)就改,以后一定要提前預(yù)習(xí)哦!”我以后照著牟老師說(shuō)的話,提前預(yù)習(xí),在牟老師的教育下,我的成績(jī)已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以后,無(wú)論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來(lái)。牟老師那么辛勤的勞動(dòng),使我不會(huì)忘記。以后我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
牟老師你這中精神上我永遠(yuǎn)也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
責(zé)任的短篇作文 6
責(zé)任是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是敢于擔(dān)當(dāng),責(zé)任是不推卸,不逃避,陽(yáng)光的面對(duì),時(shí)刻保持好的心態(tài),更好的面對(duì)事情,盡到職責(zé)。
責(zé)任對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有,但只要自己做的對(duì),自己做的好,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,自己才能很好的面對(duì)客戶,面對(duì)你的工作對(duì)象。
當(dāng)今社會(huì)上的醫(yī)生和患者家屬的事情傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,有的醫(yī)生因?yàn)榻o患者看病不負(fù)責(zé),進(jìn)而鬧下了慘劇,醫(yī)生和患者其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)壕上的人,共同的敵人應(yīng)該是疾病,不應(yīng)該自己發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)的。但事實(shí)表明就是不夠信任,不夠理解,不夠?qū)捜荨at(yī)生要是做到醫(yī)者仁心,永遠(yuǎn)的站在一個(gè)平衡的心態(tài)上,那么醫(yī)生就會(huì)被人信任,醫(yī)生要是敢于擔(dān)當(dāng),敢于承認(rèn),自己的過(guò)錯(cuò),而不是一而再的推卸責(zé)任,那么患者也不會(huì)拿著刀去刺傷醫(yī)生。醫(yī)生也有不足之處,患者也不是絕對(duì)正確的',這樣的解決方式能把事情解決得了嗎,這樣只能讓事情越來(lái)越矛盾,引發(fā)了這樣的慘案;剡^(guò)來(lái)想想,只要多分寬容,心里的事情多考慮考慮,多分理解,這事情就好辦了,這樣事情就不會(huì)這樣,同一個(gè)戰(zhàn)壕上的人,應(yīng)該互相信任,應(yīng)該互相理解,互相寬容,只有這樣,才能擁有戰(zhàn)勝疾病的信心和動(dòng)力,才能把疾病打敗。才能還患者也給健康的身體。
責(zé)任是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是敢于擔(dān)當(dāng),是不逃避,不推卸,如果每個(gè)人都堅(jiān)守一份擔(dān)當(dāng),那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖如春,充滿祥和。
責(zé)任的短篇作文 7
自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。
——題記
鬧鐘“buling buling”的響起來(lái),我的耳朵好像爆炸一樣,我關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺(jué)。
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備午餐了。
我一直很不明白,為什么大人可以起的那么早,而我們小孩就不可以呢?為什么大人說(shuō)話的'時(shí)候說(shuō)的每一句話都要深思熟慮?而我們小孩卻可以口不擇言呢?
后來(lái),我漸漸明白了,因?yàn)樨?zé)任。
每個(gè)人都要為每個(gè)人所說(shuō)的每一句話和做的每一件事情負(fù)責(zé)任。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。
這是一個(gè)司機(jī)的責(zé)任。
爸爸媽媽每天起那么早給我們做飯,然后工作。目的呢?想讓我們生活的更好,想讓我們擁有更好的教育。
這是一個(gè)大人的責(zé)任。
開(kāi)火車(chē)的司機(jī)先生過(guò)年回不了家,獨(dú)自在深夜里默默的流淚、悲哀。
但沒(méi)辦法,這是他的責(zé)任。
每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。
不要說(shuō)如果不是因?yàn)槭裁,所以我什么,記住——這是你應(yīng)該承擔(dān)的,是你的責(zé)任。
責(zé)任的短篇作文 8
翻一卷詩(shī)歌,泛黃的書(shū)頁(yè),淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責(zé)任。
詩(shī)歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長(zhǎng)河;詩(shī)歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的'責(zé)任。
詩(shī)歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的折柳相送;是“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩(shī)歌,寫(xiě)出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無(wú)主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩(shī)歌,宛若仙子,遠(yuǎn)離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂(lè),會(huì)須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無(wú)相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩(shī)歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責(zé)任。
用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個(gè)民族的沉睡,是我不變的責(zé)任。
用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個(gè)民族的復(fù)興,是我不變的責(zé)任。
詩(shī)歌,淡淡的詩(shī)歌,濃郁的詩(shī)歌,高貴的詩(shī)歌,寂寞的詩(shī)歌,多變的詩(shī)歌,不變的責(zé)任。
責(zé)任的短篇作文 9
相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的.丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×耍粗芟蚶叭,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
責(zé)任的短篇作文 10
如果,有人問(wèn)我,分擔(dān)責(zé)任是什么感覺(jué),我會(huì)回答他:辛苦但是卻快樂(lè)……
今年,我們家又新添了一個(gè)小成員,那就是我的弟弟,他又白又胖,就像是動(dòng)畫(huà)片中的花生娃娃。他聰明、活潑,好動(dòng)、貪吃,并且特別,”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時(shí)隨地響起他憨憨的笑聲,笑的人心情舒暢!但是,小孩子就是小孩子,免……
小弟弟鬧覺(jué),每次睡前都必須要大人站起來(lái)唱著、晃著;小弟弟睡覺(jué)半個(gè)小時(shí)就醒,折騰大人睡不好覺(jué);小弟弟貪吃,一看到別人嘴動(dòng)就想要;小弟弟有力指甲硬,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)將人撓壞。自從小弟弟出生,我算是明白了父母養(yǎng)育孩子的不容易,父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛(ài)的偉大。我,應(yīng)該幫他們分擔(dān),并且,第一眼看到小弟時(shí),我便有想保護(hù)那弱小的'他的沖動(dòng),血濃于水的親情,使他的每一聲啼哭都震動(dòng)我的心弦。我要去保護(hù)他,我要去照顧他,既是因?yàn)橐獮楦改阜謸?dān),也是因?yàn)橐粋(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛(ài),我想這就是責(zé)任,一種被需要的,并且想要付出的感覺(jué)。盡管很累;盡管會(huì)被小弟尿到;盡管會(huì)被他抓傷,我都始終不覺(jué)得苦惱,我使終感到快樂(lè)和幸福,因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任,因?yàn)槲蚁胍袚?dān)自己的責(zé)任,因?yàn)槲覑?ài)我的家人,我愿意為他們付出!
責(zé)任就是愛(ài),我愛(ài)我的家人因而我愛(ài)著沉甸甸的責(zé)任,我要履行我的責(zé)任與義務(wù),盡我的全力去做一個(gè)優(yōu)秀的女兒,優(yōu)秀的姐姐,去帶給我的家人無(wú)限的快樂(lè)與溫暖!
責(zé)任的短篇作文 11
人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì)就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。
在今年的7月17日,沅江水位超過(guò)了歷史最高水位,超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌,想著今年又會(huì)像1996年一樣:大水漫過(guò)縣城,原本繁華的城市會(huì)立即成為水下樂(lè)園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì)害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂(lè)園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái),就在這時(shí),出現(xiàn)一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的`猛虎,迅速的擴(kuò)大淹沒(méi)范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn),想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái),緩慢地移動(dòng)著,在他們眼里只有村民的安全,他們?cè)缫淹浟俗约,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽(tīng)到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來(lái)到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說(shuō),汗越多,越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險(xiǎn),大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個(gè)記者問(wèn):“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我們的義務(wù)。”
“這就是我的責(zé)任和義務(wù)!边@句話體現(xiàn)了解放軍對(duì)社會(huì)的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,你只有堅(jiān)守責(zé)任,人生才會(huì)散發(fā)光彩。
責(zé)任的短篇作文 12
人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。
其實(shí),想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲,這樣的'人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺,光對(duì)現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng),而不只是口頭承諾。
我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,注意紀(jì)律。不過(guò),我們不斷地在長(zhǎng)大,大人對(duì)我們的要求也越來(lái)越高了,不把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待。所以,需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù),少給家長(zhǎng)造成不必要的麻煩,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。
不過(guò)會(huì)有人認(rèn)為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起,才能做成大事。
要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責(zé)任,那么這個(gè)世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任,現(xiàn)在的社會(huì)才有規(guī)有矩。
給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來(lái)著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!
責(zé)任的短篇作文 13
責(zé)任,當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西,但有些人好像視而不見(jiàn)。
那天晚上,我與我表姐在廣場(chǎng)玩,她有幾個(gè)朋友找她,叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我們攔幾輛出租車(chē),居然都不停下來(lái),難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車(chē)停在可我們面前,我坐上了車(chē),踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。
路燈沒(méi)有開(kāi),可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)的聲音,我一扭頭,看見(jiàn)司機(jī)正在點(diǎn)煙,而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的'路,看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種,路上也沒(méi)有什么車(chē),你就那么自信不會(huì)出事,就算你有這個(gè)自信,那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀!我實(shí)在是難以理解這一行為,在我看來(lái)這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來(lái)氣,夜里兩點(diǎn)多失的火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點(diǎn)多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說(shuō)的,你們是推著消防車(chē)去的,這也不說(shuō)了,去了之后,居然連云梯都沒(méi)有,跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶,這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個(gè)司機(jī)也非得出事,才呢過(guò)覺(jué)醒,才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任!
責(zé)任的短篇作文 14
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,責(zé)任讓人更美麗。如果你是陽(yáng)光,你有照亮每一片土地的責(zé)任;如果你是雨水,你有滋潤(rùn)每一棵禾苗的責(zé)任;如果你是樹(shù)木,你有靜化每一寸空氣的責(zé)任。
我們班考試的前12名成了小組長(zhǎng)。既然我們成了小組長(zhǎng),就要執(zhí)行自己的責(zé)任,自己的責(zé)任便是管好自己的組員,只有管好自己的組員,我們才配得上組長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
今天上午最后一節(jié)信息課時(shí),由于老師不在,大家一片混亂。盡管老師布置了一些抄的作業(yè),讓張家宇管我們。但老師一走,我們班便炸開(kāi)了鍋,大家左右扭頭說(shuō)話,各種打鬧,亂到令人無(wú)法忍受。
我想認(rèn)真抄,但大家仿佛不允許。嘈雜的說(shuō)話聲,粗俗的謾罵聲,高昂的吼叫聲,尖銳的超高音。各種聲音彼此交錯(cuò),成了一首噪音交響曲。我頭都要炸裂了,為什么12個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)人管一管?我抬起頭來(lái)管好我們組三個(gè)組員,但他們都開(kāi)始抄時(shí),我發(fā)現(xiàn)聲音依然很大,我看別的組,發(fā)現(xiàn)別的組組長(zhǎng)見(jiàn)了了自己的組員說(shuō)話不但不制止,反而和他們聊得不亦樂(lè)乎。
組長(zhǎng)的'責(zé)任哪去了,難道他們聊的內(nèi)容足以讓我們?nèi)仐壺?zé)任,與他們一起去說(shuō)話嗎?我們常常提到自己是組長(zhǎng),但我們組長(zhǎng)做到了應(yīng)該做到的責(zé)任了嗎?一個(gè)人如果拋棄了責(zé)任,那他還有什么價(jià)值呢?
這次科技課如此混亂,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是一件好事。希望以后每一位組長(zhǎng)都能做好自己,管好組員。真正的知道責(zé)任,理解責(zé)任,踐行責(zé)任。
責(zé)任的短篇作文 15
記得曾有說(shuō)過(guò):“上帝給你一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的!
朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國(guó)廣袤的土地上,譜寫(xiě)出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個(gè)萬(wàn)分崇高的`名字——責(zé)任。
有一天,班主任生病了,聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重。她平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,下了課還給同學(xué)們補(bǔ)課,非常辛苦。她今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧,我們想。快上課了,我們看著門(mén)口,想知道是哪一位老師來(lái)代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進(jìn)來(lái)的,竟然還是嚴(yán)厲而又慈祥的班主任。
是責(zé)任心讓老師來(lái)到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿是汗水的額頭,似乎想恢復(fù)往日那鏗鏘有力的話音……那一刻,我們明白了,什么叫責(zé)任。
早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過(guò)飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛(wèi)生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對(duì)我是這樣負(fù)責(zé),是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的行動(dòng)告訴我,什么叫責(zé)任。
每一個(gè)人都有他的責(zé)任,都要挑起自己的擔(dān)子。作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)道德修養(yǎng),我要為自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇往直前。
在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的責(zé)任而付出著,F(xiàn)在你,是否在為你的責(zé)任付出呢?
責(zé)任的短篇作文 16
可能你不會(huì)知道,有的時(shí)候我就在想很多問(wèn)題都是你平時(shí)不會(huì)涉及到我的,但是他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)我思考問(wèn)題的時(shí)候容易鉆牛角尖?赡茉谀承┓矫嬲娴挠羞@樣的傾向。
但是我又覺(jué)得每個(gè)人在思考問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)有這樣的思維誤區(qū)。就經(jīng)過(guò)矯正,經(jīng)過(guò)不斷的去思考和提醒之后才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么都是康莊大道。
就好像一直以來(lái)我們也有著各種各樣的交流,沒(méi)有斷了聯(lián)系,這包括完成各項(xiàng)工作的時(shí)候我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都保持著交流,有的時(shí)候可能他們沒(méi)有這份能力,另外一個(gè)人就可能很出色的能完成這項(xiàng)工作。
這樣的事情從來(lái)就沒(méi)有什么一定的責(zé)任。只是一直以來(lái),我們都能夠理解這到底是一種怎樣的情懷,但是所有人都沒(méi)有什么必要去說(shuō)清楚,我們?cè)谝黄鹨彩俏疫@些話的時(shí)候做這些事的時(shí)候經(jīng)過(guò)我們從一開(kāi)始就是陌生人,但是你給別人留下一個(gè)很不好的印象,這關(guān)系你以后的發(fā)展前程。
也許你會(huì)覺(jué)得都已經(jīng)分到家了,這些工作方面的`東西跟你現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有什么太大的關(guān)系了,至少等到你回到學(xué)校之后這些屬于你的工作才是名正言順的。也許在你家里的時(shí)候給你強(qiáng)加這些工作也會(huì)覺(jué)得很煩,也許是個(gè)正常人都會(huì)有這樣的反應(yīng)。
但是不管怎樣,那些屬于我們的責(zé)任就算是不屬于我們的責(zé)任,我們都應(yīng)該勇敢地拿起它來(lái)去完成,并且是出自認(rèn)真的完成。
責(zé)任的短篇作文 17
在我上幼兒園時(shí),評(píng)選班干部中,我被選為班長(zhǎng),老師說(shuō):“做班長(zhǎng)要明確自己的責(zé)任!必(zé)任是什么?我當(dāng)時(shí)不知道,后來(lái),漸漸地,我體會(huì)到自己的責(zé)任,并默默地去完成它。
父親在我小時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):“你要明白自己的責(zé)任。”父親的責(zé)任很大,也很重,可父親從沒(méi)抱怨過(guò),而且還很樂(lè)觀。父親是家里的頂梁柱,每天從頭到腳都在忙乎著,可縱然責(zé)任再重,父親總能用他那強(qiáng)壯的`臂膀扛起來(lái),從父親的身上,我明白了責(zé)任的重要性。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)她帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出那最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任是人們?nèi)松囊粋(gè)不可推卸的任務(wù),我要突破它,將責(zé)任完成到底。
責(zé)任的短篇作文 18
每個(gè)人都有自己的責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國(guó)不受到侵犯,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……
這些都是不同的人該承擔(dān)的.責(zé)任,而我呢?我也有責(zé)任!
在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上,我的身份不同,所以我的責(zé)任也不同。我要盡到這些責(zé)任,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
在家里,我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動(dòng)收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話,我還洗碗呢。通過(guò)我的努力,每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對(duì)說(shuō):“你可真是個(gè)能干又負(fù)責(zé)的小主人!”
在學(xué)校,我是一個(gè)合格的小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂(lè)地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭(zhēng)著給老師幫忙。每節(jié)科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗(yàn)儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開(kāi),給大家上課帶來(lái)了很多方便。為此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,還給我們一些小獎(jiǎng)品呢!這時(shí),我總是開(kāi)心地?fù)P起眉毛——笑個(gè)不停。
每當(dāng)走出學(xué)校,離開(kāi)家門(mén),我便成了一個(gè)小公民。我從來(lái)不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過(guò)馬路時(shí),我都走斑馬線;在公交車(chē)上,我還會(huì)主動(dòng)……這便是我,一個(gè)小公民盡到的責(zé)任。
為了幫助他人,為了快樂(lè)自己,為了讓世界充滿愛(ài)與和諧,讓我們一起努力,都來(lái)盡到自己的責(zé)任吧!
責(zé)任的短篇作文 19
如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒(méi)了責(zé)任,就會(huì)漫無(wú)目的。
自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,便又增加了一份責(zé)任。
我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。
增加了一份責(zé)任使我變得快樂(lè),有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂(lè)的.事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂(lè)的事情。
責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無(wú)論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會(huì)感覺(jué)自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺(jué)。
當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。
給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂(lè)吧,如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,難道還會(huì)有不成功的問(wèn)題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問(wèn)題?
給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓(lè)的我們將會(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。
給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!
責(zé)任的短篇作文 20
2017年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。
她對(duì)當(dāng)車(chē)的司機(jī)姚師傅說(shuō):“師傅,請(qǐng)您在紫薇路口,叫她下車(chē),她奶奶在那兒等她,謝謝。”姚師傅聽(tīng)了,回答說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了,放心地走了。
快到站了,姚師傅對(duì)女孩說(shuō):“快到站了。”女孩誤解成馬上到站,并走到了下車(chē)門(mén)在當(dāng)站便下車(chē)了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的'座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗,十分焦急,望了望車(chē)廂,可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車(chē)了嗎,想到這兒,他又焦急起來(lái):我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會(huì)不守承諾,這樣我的良心就會(huì)過(guò)不去……
姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng),他終于下了決定。他果斷的停下了車(chē),對(duì)乘客們,對(duì)乘客們說(shuō):“乘客們,有一個(gè)小女孩,我對(duì)他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯(cuò)了站,請(qǐng)讓我回去接她!背丝蛡兟(tīng)了,紛紛同意了。于是,姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,回去接小女孩了。
在回頭的路上,天空下起了細(xì)雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē),平安地把她送了回去。
看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
責(zé)任的短篇作文 21
曾有人問(wèn)我生命的責(zé)任是什么,我覺(jué)得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對(duì)得起他們嗎?他們會(huì)多么的`傷心呀!
每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險(xiǎn),你們想過(guò)你們的父母嗎?
想過(guò)你們離去后他們的心情嗎?
每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長(zhǎng)去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。
父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀!我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時(shí)間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛(ài)好,為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。
我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀!
責(zé)任的短篇作文 22
我們生活在這個(gè)社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都享受一定的權(quán)利和福利,但是在享受這些利益的同時(shí),社會(huì)也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個(gè)和諧共進(jìn)的社會(huì)大家庭。
我們每個(gè)公民都享有自己的權(quán)利,同時(shí)也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個(gè)人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會(huì)無(wú)私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。
我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財(cái)富向社會(huì)做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開(kāi)始做起。我認(rèn)為這是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來(lái)到室外貪婪地吮吸新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)清秀的小女孩在路邊忙碌撿拾草坪上的.垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問(wèn)了一句:“你怎么這么傻呀,這對(duì)你又沒(méi)有什么好處!”她聽(tīng)后抬起頭來(lái),吃力地站起身說(shuō):“這是我的責(zé)任!本驮谒酒鹕淼哪且粍x那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說(shuō)的那句話,讓我感到無(wú)比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊,而我呢?
我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個(gè)人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會(huì)充滿無(wú)盡的歡樂(lè),我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好。
責(zé)任的短篇作文 23
俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。可如今人們都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的.要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn),親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己?墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。
小時(shí)候爸媽用手牽著我們,長(zhǎng)大了,爸媽用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。
責(zé)任的短篇作文 24
他和她,是兩個(gè)完全完全不同的人,沒(méi)有人想過(guò)他們會(huì)走到一起。
事情卻這樣發(fā)生了。
他們從小學(xué)便是同學(xué),一直到大學(xué)。他牽起她的手,他們一同步入婚禮的殿堂,祈福的鐘聲為他們響起。她的手指上多了一枚璀璨的鉆石,她覺(jué)得,自己像是要醉倒在這洋溢的幸福里了。
夜晚,她沉默了良久,問(wèn)他:“什么是責(zé)任?”
他沒(méi)有回答,他想,或許是小時(shí)候她受欺負(fù)時(shí)的挺身而出,或許是年少時(shí)許下的山盟海誓,或許是方才那一句“我愿意”。
他始終沒(méi)有回答,而她,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)。
時(shí)光飛快地流走,他們一直很幸福。她給了他3個(gè)可愛(ài)的孩子,還有一個(gè)溫暖的家。他給了她安定的生活。她的烏絲被歲月浣成了銀發(fā),她的面容不再嬌美,她的眼角出現(xiàn)了細(xì)紋。他的身軀不再硬朗,他的雙眸被歲月洗去了光華。他從不嫌棄她,她也從不嫌棄他,他們就這樣相守。
沒(méi)有完美的童話故事,晚年的她患了不治之癥。彌留之際,她躺在他的懷中,溫柔而恬靜的`微笑著。淚光模糊了他的視野,她抬手抹去他的淚痕,口中喃喃的說(shuō)了一句。他從她的口型判斷出,那是一句:“我愛(ài)你!
他的淚水噴涌而出,她安詳?shù),仿佛睡著了似的,緩緩閉上了眼睛。
他明白了,他明白了責(zé)任是什么,他握住她的手再也不會(huì)松開(kāi)了。
陽(yáng)光下的小草說(shuō):“這就是責(zé)任!
深海中的魚(yú)兒說(shuō):“這就是責(zé)任!
月亮旁的星星說(shuō):“這就是責(zé)任!
緊抱她的他說(shuō):“這就是責(zé)任!
責(zé)任的短篇作文 25
人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:“我的責(zé)任是什么?”有人說(shuō)責(zé)任是人應(yīng)該做或者不應(yīng)該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國(guó)家遇到了困難時(shí),社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩時(shí)……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)自己:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
在家里,我的`責(zé)任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些是我們的責(zé)任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責(zé)任。對(duì)別人講誠(chéng)信,對(duì)人友善,助人為樂(lè)等等,這些同樣是我們的責(zé)任。
責(zé)任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任;在家里,我主要扮演著兒女這一角色,承擔(dān)著為人子女的責(zé)任;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),我是一個(gè)公民,承擔(dān)著一位公民必須承擔(dān)的責(zé)任。身份不同,責(zé)任便不同。
有良知的人,才會(huì)有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。生活中處處存在著責(zé)任,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)國(guó)家和社會(huì),因?yàn)樨?zé)任心是人生的基石。
責(zé)任的短篇作文 26
在班級(jí)里,同學(xué)們每個(gè)人都有自己不同的職責(zé),承擔(dān)著不同的職責(zé),并且自覺(jué)地去完成它.當(dāng)然,我也有我的職責(zé)。
我在班級(jí)里擔(dān)任美術(shù)、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學(xué)們能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡到我的責(zé)任。
美術(shù)老師上完課,我就負(fù)責(zé)把美術(shù)本收齊,送到美術(shù)老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發(fā)給同學(xué)們,或者在當(dāng)天發(fā)下去。
信息課沒(méi)什么作業(yè),在電腦上熟練,把書(shū)上的要點(diǎn)記在腦子里,就行了。在進(jìn)出機(jī)房時(shí),讓同學(xué)門(mén)排好隊(duì),有秩序的進(jìn)出,下課時(shí),關(guān)掉電源,并保持好室內(nèi)衛(wèi)生。
當(dāng)然,當(dāng)好課代表是我應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但還有更多責(zé)任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),自己保持班級(jí)衛(wèi)生,積極參加班積極學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),因?yàn)橛幸饬x的文體活動(dòng),不但能增強(qiáng)我的體制,而且還能我開(kāi)發(fā)我的智力,還會(huì)給班級(jí)帶來(lái)榮耀。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的.天職,當(dāng)然,要學(xué)好學(xué)習(xí)就要有好的方法:課前預(yù)習(xí)課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號(hào);課中認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,提問(wèn)不懂的問(wèn)題;復(fù)習(xí)當(dāng)天記錄的筆記,每過(guò)一段時(shí)間溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文。當(dāng)然,如果同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)方法,可以相互交流。
總之,學(xué)習(xí)第一,也要盡到其他職責(zé),盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們,凡是自己的責(zé)任,就決不能推辭。
責(zé)任的短篇作文 27
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)承載他的藍(lán)天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫(xiě)成一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
感謝感謝老師,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的'溫暖;感謝對(duì)手,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行!
學(xué)會(huì)了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!备卸魇紫仁菍(duì)父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛(ài)父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”感恩也是對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為"中華之崛起而讀書(shū)"的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng);從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞲菍(duì)生活的責(zé)任.感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽(yáng)光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
責(zé)任的短篇作文 28
俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光?涩F(xiàn)在大家都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真的的'美。
一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。大家都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的大家提出的需要,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更要緊一點(diǎn)就的是對(duì)大家我們的負(fù)責(zé)。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基過(guò)去說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)母親,才能愛(ài)祖國(guó)!边@樣來(lái)看,親情是所有情感的基石。只有愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)艜?huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)大家生活的這個(gè)世界。只有如此才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸完善的人性。
是呀,沒(méi)陽(yáng)光,就沒(méi)日子的溫暖;沒(méi)雨露,就沒(méi)五谷的豐登;沒(méi)水源,就沒(méi)生命;沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)大家自己。可是這所有的所有,卻常常被大家遺忘。
小時(shí)候爸爸媽媽用手牽著大家,長(zhǎng)大了,爸爸媽媽用心牽著大家。大家小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知曉哪些該做哪些不該做,是爸爸媽媽苦口婆心,為了大家操碎了心,才將大家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。大家可以可以好好地回憶一下,大家的爸爸、媽媽?zhuān)诖蠹页砷L(zhǎng)的這十多年中為大家所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;大家的成長(zhǎng)不能離開(kāi)親愛(ài)的父母付出的血汗。
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