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責(zé)任作文15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的責(zé)任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文1
西塞羅說過:“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!彼f的“不是為自己而生”就是在告訴我們,人不能自私地只為自己而活,只要來到這個(gè)世界,就要時(shí)時(shí)想著對自己和他人負(fù)責(zé),盡自己的一份力量去幫助他人、服務(wù)社會(huì)。所以我認(rèn)為,責(zé)任是人生不可或缺的一門必修課。
縱觀古今中外,大凡取得過偉大成就的人都是懂得負(fù)責(zé)任的人。
我眼中的責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺蛷男【褪チ烁改福M管家境貧寒,但心中一直有報(bào)國之志,總是憂慮著國家的大事。有人見他這樣,說他傻,這么小亂想什么,真是瞎操心。但他卻說:“憂天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”試想,如果范仲淹也和別人一樣,整天吃喝玩樂,又怎么可能在作學(xué)問的時(shí)候想國家大事呢?正是由于他知道把國家,民族的利益擺在首位,清楚自己身上應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,所以才有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力,最終成為宋代的偉人。
無獨(dú)有偶,最美教師支月英也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
支月英年少時(shí),就來到了邊遠(yuǎn)山區(qū)來教學(xué),當(dāng)時(shí)父母極力勸阻,可她卻堅(jiān)持原則,堅(jiān)守在條件艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū),奉獻(xiàn)自己的青春年華,一心為學(xué)生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這么多都緣于對學(xué)生的負(fù)責(zé)。她36年如一日的堅(jiān)守著,成為了學(xué)生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達(dá)到其他人不能達(dá)到的敬業(yè)高度,是因?yàn)樗B(yǎng)成了負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。她拒絕了父母的好意,是因?yàn)樗睦锸冀K銘記著這一份責(zé)任,愿意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友。“最美媽媽”對于責(zé)任的.堅(jiān)守,做出了最好的答卷。
責(zé)任是精神支柱,是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!,喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言,就是真正懂得了“責(zé)任”這兩個(gè)字的含義。
在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)里,我們更要意識(shí)到責(zé)任的重要。一句話,生命因責(zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。
責(zé)任作文2
在我的印象里,爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人,他總愛和我玩鬧,要么是捏我的臉蛋,要么是給我起一堆綽號,仿佛沒有一刻是正經(jīng)的,每次卻都打著“疼”我的口號,令我煩透了。他又有許多陋習(xí),抽煙、喝酒、貪玩,有時(shí)喝得醉醺醺地回來,渾身一股煙酒味兒,竟還爬上我的床,口鼻里噴出嗆人的氣息,直闖入我的鼻子,令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛我。
一次,我從網(wǎng)上看到一張圖片,只見一位父親一手拎著公文包,一手撐著雨傘,傘舉得很低,嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書包的兒子頭上,如同一道屏障,擋住了風(fēng)雨,而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫,顯得幾乎透明,隆起條條褶皺,留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛而充滿深情的父子圖!看到這里,我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚,爸爸來接我放學(xué),他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可,任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢,還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí),雨水漱漱而下,打在房檐上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,沖刷著地面,在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí),爸爸便帶著我一路狂奔,我們?nèi)缤瑑蓚(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行,冷風(fēng)掠過面頰,雨點(diǎn)橫空撞來,打在臉上生疼,飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑,一邊說:“加緊了!”我望著旁邊的一些同學(xué)在傘下慢步走著羨慕不已?墒俏覜]有,只得悶著頭向前跑著,不免深深埋怨起他來,都是他,連把傘都不帶,他愛不愛我?當(dāng)我們跑回車上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了,他卻輕松地說:”男人嘛,淋點(diǎn)雨算得了什么?”
我沒有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車……
那天夜晚,我肚子突然疼痛不已,如刀絞般難受,我從未體會(huì)過那樣的`疼楚,額上直冒冷汗,幾乎無法站立行走,只好上醫(yī)院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣,著急地說道:“我來背他吧!”說著便俯下身,我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙,猛地用力,顫顫巍巍地直立起身子,將我背起,一步一踉蹌,喘著粗氣兒下樓梯,嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的背上,不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表,但一直認(rèn)真工作,我上學(xué),上興趣班,外出旅游,父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁,但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時(shí),我才想到,他讓我在風(fēng)雨中奔跑,其實(shí)不是不愛我,而是鍛煉我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概!雖然有著雨淋的不適,但他不是與我共同面對嗎?父愛如山,這種愛深沉、厚重,他用一份特殊的愛詮釋著父親的責(zé)任。
下一次,與他在風(fēng)雨中奔跑,我不會(huì)埋怨,而是盡情享受,享受著雨水濕身后,暢快淋漓的快感……
責(zé)任作文3
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對于一個(gè)人來說是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強(qiáng),意識(shí)到自己的責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。
責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的人。
還記得在一次班會(huì)課上,某同學(xué)提出了自己的意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人,他懂得對自己對班集體負(fù)責(zé)。
的確,責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的`責(zé)任,承擔(dān)“別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說:“既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒你的事,你去睡吧!”就這樣,我被老爸趕出了門外,心里非常氣憤。
偶然一次機(jī)會(huì),我去了老爸的單位,讓我對老爸充滿敬佩。
那次,我來到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁上分明記著“盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上,老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在……
從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。
責(zé)任作文4
俗話說,有媽的孩子像個(gè)寶。母親固然重要,但我還是比較依戀父親,母親的工作很忙,從小一直都是父親帶我更多。
印象中最深刻的記憶就是去買兔子。以前,父親總喜歡帶我去現(xiàn)在的三水灣柳園公園玩,那里有一個(gè)花鳥市場,三里遠(yuǎn)的地方就能聽到狗吠聲,我一見到小動(dòng)物就來了興趣,雖然買狗不方便養(yǎng)活,但小兔子那么乖買一只養(yǎng)一養(yǎng)也不錯(cuò)呀。第一次去,我就纏著爸爸給我買一只,出于對我的寵愛,爸爸沒有半點(diǎn)遲疑便一口答應(yīng)了。
買了一只可愛的小兔子,我滿心歡喜地帶回了家,精心照料了幾天便沒有了興趣,只有父親依然每天幫我照料著,還經(jīng)常帶著它出去遛彎兒。有一次,乖乖兔不知道怎么變得調(diào)皮起來就不見了,我哭鬧著一定要找回來,只見父親連續(xù)好幾天都哀聲嘆氣,現(xiàn)在才明白那是父親在自責(zé)呀。后來有一天,父親突然帶回來一只小兔子,說是找到了,我高興地?fù)渖锨,抱著父親親了又親。
像這樣的情況在我的成長過程中發(fā)生過好多次,也緊接著買了好多只小兔子,估計(jì)有些兔子應(yīng)該已經(jīng)四世同堂了吧。
從小,我就對早飯很挑剔,父親從沒有說過什么,每天堅(jiān)持早起給我準(zhǔn)備早飯,或者出去買早點(diǎn),有時(shí)候時(shí)間允許也會(huì)帶我去外面店里吃,不提有多好,但父親每次總是另外找來一只碗和小勺,把買來的'早點(diǎn)舀在小碗里涼好了才端給我。
記憶中,這樣的事情隨處可見,它飽含著父親父親對我的愛!
學(xué)習(xí)上,父親常常給我一些建議,但無論怎樣,父親都不會(huì)牽著我走,他會(huì)讓我自己摸索,哪怕錯(cuò)了也是好的,做事情上面也不例外。
總有一天,我們會(huì)離開爸爸媽媽,我們也不可能永遠(yuǎn)依賴他們,總是要獨(dú)立,就像小鳥一樣,總有屬于我們的天空……
我的父親談不上偉大,但他是無私的,默默地愛著我。
無聲,也許就是對父愛的最好詮釋吧……
責(zé)任作文5
我經(jīng)?吹竭@樣的怪現(xiàn)象:有幾個(gè)無證攤販在小區(qū)內(nèi)亂設(shè)攤兜售農(nóng)副產(chǎn)品,社區(qū)有關(guān)管理部門前往執(zhí)法,不料有居民為小販說情,還掩護(hù)他們逃避處罰,徒添了管理執(zhí)法的難度。
近年來,社區(qū)中的馬路集市紛紛人室,然而有些無證流動(dòng)攤販依然我行我素,與社區(qū)管理部門打“游擊戰(zhàn)”,出沒在街頭巷尾、新村小區(qū)。一旦執(zhí)法人員進(jìn)行管理時(shí),總有些居民以“人家做點(diǎn)小生意不容易”或“我們買菜方便”為由,替無證攤販說情開脫,甚至做他們的保護(hù)傘,助長了這些攤販非法經(jīng)營和污染環(huán)境的氣焰。令人啼笑皆非的是,這些居民在被小販以次充好、短斤缺兩坑害后,或是居住地附近被糟蹋得滿地垃圾時(shí),又跑到社區(qū)管理部門要求明斷處理,其行為與“東郭先生”頗有相似之處。
其實(shí)打抱不平也好,替人說情也好,關(guān)鍵要看是否維護(hù)了社會(huì)秩序、公共道德和公眾利益。社區(qū)的建設(shè)和管理需要廣大居民積極參與,自覺維護(hù)。對明知是一些有損于社會(huì)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的.事,決不能像“東郭先生”那樣姑息之、縱容之,否則到頭來受害的是自己,是最廣大的社區(qū)居民的共同利益。我想,這也是做文明人的一條重要原則吧。
責(zé)任作文6
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。不管在哪里,社會(huì)和家庭即使在學(xué)校也要有責(zé)任感。
三年級的時(shí)候,我成功競選了督導(dǎo)小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級。
有一天,我跟著組長去檢查。當(dāng)我走進(jìn)每一個(gè)班級的教室時(shí),我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認(rèn)真。無論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團(tuán),都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當(dāng),一如既往。
但走進(jìn)自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團(tuán)堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜郑拷M長問。扣多少分?那個(gè)聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的.是,有損班級榮譽(yù),可能會(huì)錯(cuò)過移動(dòng)紅旗;不扣就不負(fù)責(zé)。我,監(jiān)督小組的成員,風(fēng)景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個(gè)聲音。一個(gè)說:別扣,這是你的課。另一個(gè)喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。
我來到組長的班級,來回檢查。我對組長說:2個(gè)紙團(tuán)。我看了看組長的態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當(dāng)我想起我的職責(zé)時(shí),我說:“組長,我想好了。六班扣3分!。說完,我松了一口氣,這是一種放松和自責(zé)的解脫。
是的,人們必須承擔(dān)責(zé)任,不管他們是誰。尤其是我們這個(gè)時(shí)代的新生,祖國這些未來的花朵,更應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé),讓自己長大后能為祖國盡自己的責(zé)任。
責(zé)任作文7
“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?”這是哈佛圖書館里的警示語。身為學(xué)生的我們,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的優(yōu)秀則是我們肩上的責(zé)任。是我們現(xiàn)階段所應(yīng)做的事。所應(yīng)做的精通的事。這種責(zé)任感,既是我們對家庭,對學(xué)校,對國家的負(fù)責(zé),更是對自己這一生的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)的優(yōu)秀。就代表著你有能力為你自己的`將來打下基礎(chǔ),就有了機(jī)會(huì)選擇各所優(yōu)秀的大學(xué),而不是讓大學(xué)來選擇你。有了學(xué)習(xí)優(yōu)秀的基礎(chǔ),將來你去做你想做的事情的成功率會(huì)更高。
學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,你獲取各種技能的能力也會(huì)提高。優(yōu)秀時(shí),你就會(huì)擁有一種屬于你自己的學(xué)習(xí)方法,而這種方法,可以運(yùn)用到你今后各方面的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,是對家庭,對父母的負(fù)責(zé)。父母艱難地把我們撫養(yǎng)大,就是希望我們有一個(gè)比他們還要好的生活。學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,就是對父母最好的回報(bào)。數(shù)理化在難,也沒有父母撫養(yǎng)我們長大難。跟這相比,學(xué)習(xí)優(yōu)秀就是我們理所應(yīng)當(dāng)做的事!澳罡改赴胧佬羷,跪乳羊羔,還報(bào)今朝!痹谶不知道明天會(huì)發(fā)生什么的情況下,學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,就是對家庭最好的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,父母心里才會(huì)欣慰,這就是作為人最基本的責(zé)任——孝學(xué)習(xí)的優(yōu)秀。
是對國家的負(fù)責(zé)。每一個(gè)人都肩負(fù)著國家的責(zé)任!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!痹诋(dāng)今和平的社會(huì),身為九零后,身為鳥巢一代,我們肩負(fù)著將來國家的重任。我們有責(zé)任從國家優(yōu)秀的前輩手中接好建設(shè)國家的接力棒。我們有責(zé)任將國家建設(shè)成為世界大國。而這些都靠學(xué)習(xí)的優(yōu)秀看來實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)的越優(yōu)秀,建設(shè)的效果就會(huì)越明顯。況且,當(dāng)今的前輩們擔(dān)心我們九零后,鳥巢一代因受網(wǎng)絡(luò)的影響,無法擔(dān)當(dāng)建設(shè)國家的重任。九零后的我們有責(zé)任證明給他們看,我們能行,而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的優(yōu)秀就是最好的證明方法。
責(zé)任感是一個(gè)偉大的靈魂,沒有了責(zé)任,一切都只是空談。沒有責(zé)任就沒有尊敬,沒有限惡人更不可能有成功。一個(gè)逃避責(zé)任的人注定會(huì)失敗,而一個(gè)用于承擔(dān)責(zé)任的人,即使沒有傲人的成就,也是一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者,一個(gè)真正的贏家。所以,學(xué)習(xí)的優(yōu)秀是我們的責(zé)任。
責(zé)任作文8
因?yàn)檫^年的緣故,商場里密密匝匝地?cái)D滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過氣來。
我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場,站到電梯門口等待著上行的電梯!岸!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地?cái)[滿了手推車。人群開始有了小小的騷動(dòng),而兩個(gè)電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒有半點(diǎn)要把手推車推出來的意思。過了一會(huì)子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場沒人來接,誰給它推。”寫在臉上的是冷漠和不屑。
人們說了一陣子,有幾個(gè)面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜怼保碜右蚕蛑娞堇餃惲藴,可是一?huì)便又說著:“那么沉,誰能弄好”而退了回來,圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺得他們眉眼里的急切是蒼白的.。我扭過頭來,緊張地盯著父親的臉,想要找尋到點(diǎn)暴風(fēng)雨來臨的蹤跡?墒遣]有——他只是有點(diǎn)著急地端坐在一旁的椅子上,像是個(gè)局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語聲。
忽然,一個(gè)穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來的,或許因?yàn)樗某聊唾|(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測著她是顧客還是工作人員的時(shí)候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點(diǎn)費(fèi)力地向外拉著,另外一個(gè)小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點(diǎn)羞怯地看著那個(gè)女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。
電梯里再?zèng)]人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對自己失望,也對現(xiàn)實(shí)失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個(gè)念頭:手推車到底有多重,讓人們無法負(fù)載?
責(zé)任作文9
小時(shí)候不知何為成長,總是天真的以為,長高了,就是長大了;幼稚的以為,長大只是外形上的.變化。直到經(jīng)歷了越來越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何為成長,何為長大。
年幼的我以為長大,只是身高上的變化罷了。記得有一次,我穿上了,媽媽的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到媽媽面前炫耀,自豪的向媽媽說,我長大了。然而,媽媽只是摸摸頭,對我笑著說,孩子,這并不是長大。我有點(diǎn)疑惑,難道長大不是長高嘛?媽媽卻告訴我,長大了你就明白了。
上了初中的我,長出來了幾顆痘痘,在臉上一直沒有消失。記得剛發(fā)現(xiàn)時(shí),我很驚慌,卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著我的頭,孩子,長大并不簡單,你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候,爸爸回來了,我主動(dòng)幫他提公文包,爸爸摸摸我的頭,說,你長大了。我有點(diǎn)欣喜,興奮。
所謂長大,根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度,所謂長大,說難不難,說簡單,卻又不簡單。
責(zé)任作文10
英國王子查爾斯說過:“這世界有一種你不得不做的事,那就是‘責(zé)任’!薄坝甏蛭嗤╉懬迩铩,又是雨天,我照舊撐著一把淡藍(lán)色的雨傘走出去了,走在浙浙瀝瀝的雨中,我似乎有些激動(dòng),因?yàn)槲业呢?zé)任變成了我的成功,我的財(cái)富。
那是初二的一天,一個(gè)飄著秋雨的清晨,我被同學(xué)們選為班長,我興奮不已,要管理好這個(gè)班,不辜負(fù)老師、同學(xué)對我的信任,我暗暗地下定了決心。俗話說“新官上任三把火”,我把我的那份熱情化為了動(dòng)力,認(rèn)真管理班級。我很任性,也很倔強(qiáng),我從上任的那天起就按照我的思維方式來管理班級。我撤掉了一些班委的職務(wù),重新選擇了干部,組成了新的班委會(huì)。為此,我得罪了不少同學(xué),隨之,我又制定了一整套的管理方案,致力“改革”。然而,事與愿違,我在班里的關(guān)系越來越差,我全然不顧,我深信“改革”不會(huì)一帆風(fēng)順,但“改革”定會(huì)成功。
直到有一天,一位同學(xué)同我爭吵時(shí),平靜的班級起了風(fēng)波。她說:“你愛管閑事,好出風(fēng)頭!彪S之,一些附和聲響起,“就是!”“送你一句—‘高處不勝寒’。”“別太逞能,別太想出風(fēng)頭了。”我呆了,“我……這是我的責(zé)任!蔽翼斄艘痪,但我又覺得這話太蒼白、太無力。
一個(gè)雨天的下午,我走進(jìn)了老師的'辦公室,當(dāng)我提出辭職時(shí),老師只是說:“你的責(zé)任盡到了嗎?”顯然,老師已經(jīng)知道了那次“風(fēng)波”。我低下了頭,淚水像窗外的雨一樣落個(gè)不停,“我知道,你很委屈,但你有沒有想過你的做法都對嗎?為什么同學(xué)們會(huì)那樣說你?如果你認(rèn)為你的做法是完全正確的話,我可以答應(yīng)你的要求!碑(dāng)我退出辦公室時(shí),雨仍下個(gè)不停,清涼的秋雨,使我清醒了,我撐著藍(lán)色的雨傘沖進(jìn)了雨霧中。我仔細(xì)回想著我做的一切,的確有不少不妥的地方,我要重新改變我的管理方式,把班級管理好。雨停了,太陽出來了。
此后,班里時(shí)常響起“這是我的責(zé)任!”的話語,是的,這是我的責(zé)任,我的義務(wù),我必須做下去。一學(xué)期過后,我的管理能力得到了充分肯定,當(dāng)聽到同學(xué)的贊揚(yáng)時(shí),我很興奮,但我還是那句話:“這是我的責(zé)任!”
此后的每一個(gè)雨天,我總愛外出,與其說是去散步,不如說是去領(lǐng)悟梧桐雨的真諦。是的,它讓我認(rèn)識(shí)到了一切。盡管我取得了成功,我還是要牢記“這是我的責(zé)任”,而不應(yīng)該看成是我的“財(cái)富”,是責(zé)任鍛煉了我的能力,我的意志!我的責(zé)任,也許責(zé)任就是如此。
責(zé)任作文11
“天氣怎么這么熱啊,真有點(diǎn)受不了,干脆明天去買空調(diào)吧!”媽媽邊吃飯邊說道。
“裝空調(diào)?說得輕巧,那得多少錢啊?你只知道享受,應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會(huì)打算!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容!皨,您這老人,今年都七十歲了,應(yīng)該享受享受了。怎么這么固執(zhí)呢?”媽媽悶悶不樂道。
我聽著她們的對話,心里一直在嘀咕,她們兩位,雖然平時(shí)說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
“我是一大把年紀(jì)了,不中用了,不該吃閑飯了,說句話也不成的。”奶奶自言自語道,眼眶都濕潤了。
媽媽心直口快,沒想到會(huì)惹得奶奶如此不高興,心里也不安起來,于是主動(dòng)搬過椅子坐在奶奶身旁,輕聲說道:“媽,對不起,是我說話欠考慮,
傷了您的.心,希望您原諒!我也理解您的苦心?赡衲昶呤畾q了,應(yīng)該享受一下好生活,讓兒女來孝敬您。孩子上學(xué)的錢,我們會(huì)努力再掙的!眿寢屢贿呎f,一邊幫奶奶梳理頭發(fā),是那樣親切,那樣真誠。我在一旁看著也笑了起來。
奶奶見媽媽如此真誠,也不好意思地咧開嘴笑了:“孩子正是最費(fèi)錢的時(shí)候,以后上大學(xué)用的錢不少,精打細(xì)算,積攢點(diǎn)錢總是對的。”
我一直緊繃的神經(jīng)終于舒展了,問奶奶:“您覺得我媽媽怎樣?”“心好,知錯(cuò)就改,真是一個(gè)好媳婦!蹦棠滔残︻侀_。此時(shí),媽媽已經(jīng)外出了。
第二天早上,我和媽媽談起了昨天的事,媽媽說道:“尊重老人,孝敬婆婆是我的責(zé)任,應(yīng)該理解她,尊重她。有的媳婦放不下架子,不尊重老人,是永遠(yuǎn)搞不好婆媳關(guān)系的。人與人之間應(yīng)相互理解、相互尊重,你對人家好,人家也會(huì)對你和和氣氣的。我的寶貝女兒,等你以后結(jié)了婚,會(huì)怎樣處理婆媳關(guān)系呢?”
我見媽媽這樣問,真的有點(diǎn)不好意思,不過還是紅著臉答道:“我一定會(huì)盡到自己的責(zé)任,做一個(gè)好媳婦的。”
“哈哈!哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。
責(zé)任作文12
所謂責(zé)任,就是以身作則,擔(dān)起任務(wù)。五心少年其中之一便是責(zé)任心,心中有了責(zé)任,才可以更好擁抱青春,擁抱未來。
我們班主任常說:到了班級,你們就是自己;到了學(xué)校,你們代表的就是班級;到了校外,你們代表的就是學(xué)校;到了市外,你們代表的就是溫州市;到了省外,你們代表的就是浙江。坏搅藝,你們代表的就是中國;到了宇宙,你們代表的就是地球!
這難道不是責(zé)任嗎?
做為一中學(xué)生,應(yīng)該不辜負(fù)老師,家長的期望,我們該承擔(dān)責(zé)任,對學(xué)校做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有責(zé)任,每個(gè)人都在負(fù)重前行。
不忘初心,砥礪前行以夢為馬,不負(fù)韶華這些耳熟能詳?shù)恼Z句,其實(shí)都凝聚著兩個(gè)字:責(zé)任。
有時(shí)候和家人出去,看到了眼熟的一中校服,家人總會(huì)說:這是你們一中的誒。穿上了一中校服,在外面代表的就是一中,我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。我們的.一舉一動(dòng)都身負(fù)責(zé)任。
我們代表的不僅僅是我們自己,也是學(xué)校,班級以及家庭
在學(xué)校,沒有人會(huì)問你叫什么,而是問你是哪個(gè)班級的。在校外,也沒有人會(huì)問你叫什么,而是問你是哪個(gè)學(xué)校的。
這難道不是責(zé)任嗎?
每一個(gè)一中學(xué)生,都背負(fù)著許多責(zé)任,要為自己的行為負(fù)責(zé),為自己的夢想負(fù)責(zé),為自己的未來負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。
從出生的那一刻,我們就有了責(zé)任,背負(fù)著別人的期望,希望。每個(gè)人都要為自己而活,為夢想而活,為責(zé)任而活!
其實(shí)千言萬語匯成兩個(gè)字,那就是:責(zé)任。
擁抱青春,做五心少年,依我認(rèn)為,最為重要的就是責(zé)任心。沒了責(zé)任,人活著就缺少了意義,缺少了原因。
這就是責(zé)任,這就是一中學(xué)生的責(zé)任!
責(zé)任作文13
在社會(huì)生活中,我們會(huì)表演不共的角色,而去返每一種角色都隨同著一種責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了能源,也因?yàn)檫@種動(dòng)力,驅(qū)使我們一直后退,我們才干享蒙到盡責(zé)的鈍樂。
責(zé)任望似很邊遠(yuǎn)理論卻近在眉睫。
在學(xué)校中,當(dāng)真學(xué)習(xí),耐勞盡力拼搏,這是學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校面學(xué)惡每一位同窗,盡口努力,這是老師的責(zé)任。救逝世扶傷,讓人們解脫苦楚,這是醫(yī)生的本分,更是作為醫(yī)生的責(zé)任。因?yàn)樗∩嶙鳛榱艘幻麣⑷巳缏榈尼t(yī)生。抉擇了什么樣的職業(yè),就應(yīng)當(dāng)盡什么樣的責(zé)任。
息替一集體無論是什么樣的.己,都應(yīng)當(dāng)有大家的責(zé)任。我果絕責(zé)而快活,每個(gè)人皆有本人的義務(wù)。正由于有了責(zé)免,咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國人,都有各種責(zé)任,然而有一個(gè)責(zé)任是獨(dú)特的的這就是報(bào)效祖邦,分裂國民,把爾們的官族精力發(fā)揮光大這是每個(gè)國民應(yīng)盡的責(zé)任。
不變的是責(zé)任,不朽的是精神,有的人責(zé)任感強(qiáng),以國度旺盛為彼任,“先地下之憂而愁,后天下之樂而樂。”這樣的人是巨大的,他的精神是永垂不朽的。
責(zé)任,每一個(gè)人的任務(wù),我們有責(zé)任承當(dāng)我們的責(zé)任,人因盡責(zé)而速樂。
責(zé)任作文14
我的哥哥,大我三歲。
小的時(shí)候,總是不自量力的死拉硬拽哥哥扳手腕,哥哥讓了又讓后,還是不費(fèi)吹灰之力就贏了,然后趾高氣揚(yáng)地說:“哈,小丫頭,我的力氣就是比你大,在媽媽肚子里已打敗了你,所以先來到這個(gè)世界上,所以你叫我哥哥!”哼,真是氣死了!
“此仇不報(bào)非君子!”我寫著“鴿”字很“謙虛”的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心地說:“鴿(哥)。”我就甜甜的應(yīng)了。哥哥先是丈二的和尚摸不著頭腦,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑!
在與哥哥的歡聲笑語中,我逐漸長大。長大的我在哥哥面前刁蠻任性,總是肆無忌憚的玩惡作劇。闖禍后,他總是甘愿做我的“替罪羊”。在不問青紅皂白的人眼里,我是一副乖乖女模樣,而哥哥卻很讓他們傷腦筋。對此哥哥只是一笑了之,連辯駁都沒有,以至不明白真相的父親也憂心忡忡,“恨鐵不成鋼”的斥責(zé)他。而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,“忘恩負(fù)義”的、裝腔作勢的附和父親批評他。但對于我的“胡作非為”,哥哥的庇護(hù)一如既往。
初一時(shí),作文發(fā)表了,雖然只有少的可憐的稿費(fèi),但畢竟是我第一次投稿的作文,就迫不及待的跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀。但哥哥不在家,書桌上放著一張卡片,是哥哥的字跡:“祝賀你!繼續(xù)努力!哦,我買了你最愛吃的果凍,就放在冰箱里。”我看著。一股暖流涌上心頭!
我初二時(shí),哥哥快考大學(xué)了,我們見面的次數(shù)屈指可數(shù)?墒俏覅s更加任性了,而且不接受他的任何意見,即使他是對的,我甚者常常找借口逃離他的“嘮叨”。有一次,哥哥在電話里悵然若失的問我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”
我怔住了。那甘愿當(dāng)我“替罪羊”的哥哥,那過馬路時(shí)緊牽我的手的哥哥,那下雨天在校門外焦急的等我的哥哥,那在我生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我的無理取鬧不舍得讓我受委屈的`哥哥…··我能忘掉嗎?
以后的日子,我與哥哥在電話里又暢所欲言,道盡我的喜怒哀樂了。哥哥成了我最知心的朋友。
有那么一段日子,我的世界一片灰色。我的夢想在陽光里出發(fā),卻淋了一路雨,我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢想,也放縱了自己。
但哥哥的話卻讓我重拾信心。哥哥說:“生活,或者說生命怎能輕言放棄?成功有時(shí)只需要多堅(jiān)持一刻———一年,一天,或者一瞬間!”
暑假里,哥哥回來了。有一天,我隨手煩了他放在書桌上的日記本,其中一頁寫道:“她總愛說任性的話,有時(shí)想,如果不是我一直寬容刁蠻的她,也許她會(huì)懂得體諒,但我完全無法硬著心腸,讓她有一點(diǎn)難過、失望。我有疼她的責(zé)任,想讓她做快樂的人。我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)她,因?yàn)槲覀兩砩狭髦粯拥难?/p>
我熱淚盈眶!
哥哥,我是不是也不該讓你有一點(diǎn)難過、失望?因?yàn)椋乙灿刑勰愕呢?zé)任!
責(zé)任作文15
小時(shí)候,責(zé)任是一張緩緩的床,我在里頭,爸媽在外頭。
長大后,責(zé)任是一張黑板,我在下頭,老師在上頭。
后來啊,責(zé)任是一份工作,我在這頭,老板在那頭。
而現(xiàn)在,責(zé)任是一份微薄的力量,我在這頭,它在我心里頭。
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