編寓言故事作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的編寓言故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

編寓言故事作文 篇1

　　有一天小動(dòng)物們無(wú)聊極了，熊貓和和與小鼴鼠美美偶然看到了螞蟻的樂(lè)園：用葉子做的滑梯，用花朵坐的碰碰車(chē)，用小水洼做的湖，用小木片做的船，它們開(kāi)心地玩耍著。

　　和和知道怎么做了。它用竹子做出了滑梯，小動(dòng)物們一起玩。可它們滑到一半，就被卡住了，結(jié)果滑梯壞了。

　　美美想：做個(gè)好玩的滑梯怎么就那么難呢？后來(lái)，美美想到了一個(gè)辦法——鼴鼠最擅長(zhǎng)挖土了，它便用土做了一個(gè)滑梯。雖然好玩，但這個(gè)滑梯會(huì)把小動(dòng)物們弄得臟兮兮。這個(gè)滑梯也不防水，狐貍先生還想占有它，狐貍先生不但沒(méi)占有到滑梯，反而被雷劈了。

　　和和觀察了一下螞蟻的樂(lè)園，開(kāi)始修理。最后經(jīng)過(guò)小動(dòng)物的幫助，一個(gè)好玩、干凈又防水的動(dòng)物樂(lè)園建造出來(lái)了！

　　只要細(xì)心觀察，動(dòng)腦思考，團(tuán)結(jié)互助，就可以做出好的東西。

編寓言故事作文 篇2

　　從前有兩戶人家，一戶用的是木門(mén)，一戶用的是鐵門(mén)。

　　有一天兩戶人家出去辦事，他們都說(shuō)：“門(mén)，你一定要把家看好！”然后就走了。

　　木門(mén)看主人還沒(méi)回來(lái)，對(duì)鐵門(mén)說(shuō)：“喂！你看看你黑秋秋的一點(diǎn)也不好看，你看看我多漂亮！”

　　鐵門(mén)沒(méi)有說(shuō)話。木門(mén)有點(diǎn)生氣：“哎！你不會(huì)說(shuō)話嗎？我問(wèn)你話呢！”

　　鐵門(mén)沒(méi)有理他：“哼！走著瞧�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，有兩個(gè)人來(lái)了，他倆看了看兩扇門(mén)：“哎，老大，這鐵門(mén)看起來(lái)有點(diǎn)兒難鉆啊，”“笨蛋，那不還有一扇木門(mén)嗎！”“哦！”就這樣木門(mén)被踹開(kāi)了，門(mén)板也碎了。

　　不要瞧不起身邊的人，他們可能比你更厲害。

編寓言故事作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上，小紅、小剛、和小明，他們?cè)诠珗@里玩皮球，他們用皮球在頭上頂來(lái)頂去非常開(kāi)心。

　　小紅一不小心就掉到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)洞里他們很難過(guò)，他們就想出了一個(gè)絕妙的想法，他們就拿來(lái)洗臉盆、和水桶，往洞里倒水，皮球出來(lái)了，小紅、小剛、和小明非常高興！

編寓言故事作文 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小剛和小紅在一起玩皮球他們玩的很開(kāi)心。

　　玩著玩著皮球掉進(jìn)了樹(shù)坑里，他們非常的難過(guò)。小明想了想想到了一個(gè)辦法他說(shuō)：我想到了一個(gè)辦法他說(shuō)給了大家。小明他拿著誰(shuí)同皮球就難了出來(lái).

編寓言故事作文 篇5

　　星期日中午，小明、小剛和、小美正在玩皮球小明把球傳給了小剛，小剛有傳給了小美他們我的很高興。

　　后來(lái)小剛用的力氣太大了一不小心把皮球扔到樹(shù)洞里了小明見(jiàn)了伸手去拿可是洞太深了拿不到他們很傷心。

　　小美想了想她去家拿了一根很長(zhǎng)的竹竿可是小美也拿不上來(lái)小明和小剛想呀想小明回家拿來(lái)了拿來(lái)了幾桶水給小剛一桶水給小美一桶水往里邊到，球終于那上來(lái)了他們又高興起來(lái)了。

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