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寓言作文合集(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寓言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言作文 篇1
六月的天就像孩子的臉想變就變,一會(huì)兒風(fēng)和日麗,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴后,森林里的動(dòng)物學(xué)校,上課了,山羊老師拿著點(diǎn)名冊(cè),點(diǎn)到小豬時(shí)沒(méi)人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子,說(shuō):“這小豬又遲到,我要罰他寫(xiě)我不會(huì)再遲到500遍!庇谑切」u起來(lái),說(shuō):“山羊老師,請(qǐng)不要罰小豬,我們一起去叫小豬來(lái)上學(xué),好嗎?”于是,所有小動(dòng)物都起來(lái)哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說(shuō):“好,有志氣,如果你們真的能叫小豬起來(lái)上學(xué)的話,我就不罰小豬了,如果你們叫不起的話,我就連你們也一起罰,ok?”全班同學(xué)就一起說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題.”他們就離開(kāi)教室,一起去小豬家了。
一會(huì)兒,同學(xué)們來(lái)到小豬家。怎么敲也沒(méi)人開(kāi)門(mén),同學(xué)們就想啊想。忽然,小公雞就跳起來(lái),說(shuō):“我有辦法了,我們用敲得不行,就用撞得!”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說(shuō);:“一二三,撞.。一二三,撞”終于撞開(kāi)了門(mén),看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來(lái),說(shuō);: “看來(lái)小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來(lái)想辦法叫小豬起床!”大家就說(shuō):“好!庇谑切」u就說(shuō):“讓我來(lái)!毙」u就用他的尖嘴巴啄小豬的的.鼻子啄啊,啄啊啄?墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒,最后,小公雞就說(shuō):“小豬你太懶惰了,我以后不跟你做好朋友了!毙∝i就立即立起來(lái)說(shuō);“公雞求求你,不要啊!”“好,那就馬上去上學(xué)!”小公雞就說(shuō)。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。
暑假到了,太陽(yáng)像個(gè)大熱球,知了叫啊叫,熱死了,熱死了。小豬為了提高成績(jī),在暑假里報(bào)了好多班。開(kāi)學(xué)了,老師提問(wèn):“草,這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?”別的同學(xué)都不知道,小豬卻高高地舉起小手,山羊老師說(shuō);:“小豬你來(lái)!毙∝i就說(shuō):“小豬你來(lái)!毙∝i就說(shuō):“白居易!苯淌依锺R上響起了熱烈的掌聲。
從此,小豬變了,他不再是以前那個(gè)小豬,而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。
寓言作文 篇2
一只麻頭蒼蠅和一只細(xì)頭蒼蠅被小男孩剪去了翅膀關(guān)進(jìn)了一個(gè)瓶子里。
麻頭蒼蠅看著這水晶宮一樣的.住所,還有香噴噴的蛋糕,忘掉了剪去翅膀的痛苦,坐在一邊搓捋胡子傻笑。
細(xì)頭蒼蠅看了看這天堂一般的水晶宮,但還是決定離開(kāi)這里。于是,它爬上了瓶子,對(duì)麻頭蒼蠅說(shuō):“兄弟,我要走了。”
“小子,干嘛走呢?這里不愁吃,不愁穿,適合我們生存!
“這里沒(méi)有自由!奔(xì)頭蒼蠅一邊爬一邊說(shuō)。
細(xì)頭蒼蠅一個(gè)勁地爬,眼看到瓶口了,卻腳下一滑,掉了下來(lái),摔得鼻青臉腫。
“老兄,省省力氣吧”,麻頭蒼蠅說(shuō),“還不如在這住下!
“不”細(xì)頭蒼蠅邊爬邊果斷地說(shuō),“這里隨時(shí)有生命危險(xiǎn)!
“走就走,哪那么多廢話!甭轭^蒼蠅火了。
細(xì)頭蒼蠅終于爬出了瓶子,獲得了自由。麻頭蒼蠅不就便被那小男孩玩死了。
寓言作文 篇3
莊周一個(gè)博學(xué)多才的燕國(guó)哲人,韓非,一個(gè)盡忠報(bào)國(guó)的韓國(guó)謀士。呂不韋,一個(gè)精明能干的秦國(guó)大臣,這些人都編寫(xiě)了一種文學(xué)體裁:寓言故事。
寓言的每個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。自相矛盾,告訴我們說(shuō)話不要夸大其詞,要實(shí)事求是。塞翁失馬,告訴我們?nèi)松5溝嘁,要?lè)觀不張揚(yáng)。濫竽充數(shù)告訴我們,做人要有真才實(shí)學(xué),不可以招搖撞騙。這些小故事,用寓言表達(dá)一個(gè)道理,用現(xiàn)實(shí)改寫(xiě)一則故事,可以流傳千古。不得不讓我們對(duì)寓言肅然起敬。中國(guó)古人的`智慧真是卓然超群。可以用寓言讓現(xiàn)在的人們來(lái)學(xué)習(xí)它,認(rèn)識(shí)它,運(yùn)用它。
五千年來(lái),人們不斷創(chuàng)造寓言,編寫(xiě)寓言,完善寓言,可見(jiàn),寓言對(duì)人們的重要性。過(guò)去有許多人不了解寓言,討厭寓言,貶低寓言,而如今,寓言已經(jīng)成為了教育人們的一種特殊方式,它將以一種嶄新的方式來(lái)造福于人,希望這一個(gè)個(gè)奇妙又精彩的小故事能繼續(xù)流傳下去,像老師一樣永遠(yuǎn)無(wú)私的造福于人們!
寓言作文 篇4
夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的'。
豬媽媽對(duì)小豬說(shuō):“小豬啊,你到田里看一看我們的西瓜長(zhǎng)得怎么樣了?”小豬高興地說(shuō):“好吧!”
小豬來(lái)到來(lái)瓜地里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜躺在那兒,好像一個(gè)個(gè)披著綠衣裳的胖娃娃。小豬自言自語(yǔ)地說(shuō):“那么多西瓜又大又圓一定成熟了,我要帶一個(gè)給媽媽吃!闭f(shuō)著它連忙抱起一個(gè)西瓜,誰(shuí)知西瓜太重了,“啪”的一聲,西瓜被摔在了地上,鮮紅的瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來(lái)。這時(shí)它看見(jiàn)狗熊開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)。它想車(chē)輪是圓的,西瓜也是圓的呀!小豬一拍腦門(mén),想出了一個(gè)絕好的主意。它又摘了一個(gè),像滾輪胎一樣,輕輕松松地把西瓜滾回了家。
小豬和媽媽一起把西瓜切開(kāi)來(lái)美美地吃了一頓。小豬覺(jué)得今天自己摘的西瓜格外甜!
寓言作文 篇5
小斑馬對(duì)媽媽說(shuō):“我要去旅游!眿寢屨f(shuō):“可以呀!但是你得準(zhǔn)備好東西!
小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚(yú)。他感覺(jué)很奇怪,鯊魚(yú)不是在大海里的'嗎?小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō):“這是鯊魚(yú)。
小斑馬趕快拿出照相機(jī),拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺(jué)了,他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。
到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲(chóng)子。他又問(wèn)小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)!
小斑馬已經(jīng)旅游兩天了,該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀!小斑馬高興極了。
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