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[優(yōu)選]寓言作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占脑⒀宰魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言作文 篇1
貓和老鼠
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào),這是怎么回事呢?
老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不知道他這葫蘆里賣(mài)得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō):“這怎么可能?聽(tīng)人類說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食!
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞,離貓有一段距離。只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉。”說(shuō)著睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食!
老大聽(tīng)了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門(mén)大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ),才可以修成佛的。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信?’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,可以幫我們開(kāi)門(mén),拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō):“好啊!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助,對(duì)嗎?”
“是呀!”
“我現(xiàn)在需要你幫助,我的肚子餓了!”
話說(shuō)著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說(shuō):你們天天呆在洞里,今天總算把你們引出來(lái)了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
寓言作文 篇2
森林準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,可是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖膩?lái)臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自我很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最終,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著輕盈的`舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原先孔雀由於過(guò)分節(jié)食,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情景下,只好把它送給小鳥(niǎo)。孔雀醒來(lái)后,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來(lái)反效果。
寓言作文 篇3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小灰兔在松果樹(shù)下叫小松鼠下來(lái)玩。小松鼠聽(tīng)見(jiàn)它的好朋友小灰兔說(shuō):“你去哪兒玩啊?”小灰兔回答說(shuō):“咱們?nèi)ゲ輩怖锿姘!”“好啊!”小松鼠高興得跳起來(lái)說(shuō)。小灰兔說(shuō):“那我們就趕快去啊”。說(shuō)著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍起!
正當(dāng)小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時(shí)侯,太陽(yáng)被烏云擋住了,頓時(shí)雷鳴電閃,狂風(fēng)暴雨下起來(lái)了,小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時(shí)它們看到了一個(gè)能擋雨的玻璃罩,小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨,可是玻璃罩實(shí)在是太小了。它們倆都很失望,小灰兔說(shuō):“你在我身下躲雨吧!”小松鼠回答說(shuō):“你會(huì)感冒的.。”小灰兔說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!庇谑切∷墒缶投阍谛』彝玫纳硐!
它們的對(duì)話被太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,太陽(yáng)立刻趕走了狂風(fēng)和暴雨。還笑著說(shuō):“這才是真正的好朋友!”小灰兔和小松鼠又可以在太陽(yáng)底下高興地玩耍了。
寓言作文 篇4
一天清早,森林裏傳來(lái)一陣嘈吵的聲音,原來(lái)是小狗和小貓正在喋喋不休地爭(zhēng)論誰(shuí)比較有勇敢,小狗說(shuō):「我比你勇敢啊!」小貓不服氣,便說(shuō):「你說(shuō)你比我勇敢,有甚麼證據(jù)呢?」這時(shí),森林裏的貓頭鷹便跟他們說(shuō):「別再吵了!不如你們明天在這裏,看誰(shuí)能最快爬到天上,把太陽(yáng)取下來(lái),就算最勇敢!」經(jīng)過(guò)雙方的同意后,他們便回家作好準(zhǔn)備,預(yù)備明天的比試。
第二天,他們都顯得精神奕奕,信心十足。首先,他們把帶來(lái)的桌子、椅子一層一層的疊好,使它們成為一把「梯子」。小狗一馬當(dāng)先的爬上去,而小貓則緊隨其后。森林裏的動(dòng)物都努力地為他們打氣,不停地大喊他們的名字,鼓勵(lì)他們。就在此時(shí),小貓向下一望,一不留神掉了下來(lái)。此時(shí)森林裏的動(dòng)物才醒覺(jué)起小貓?jiān)瓉?lái)有畏高癥,便趕快跑過(guò)去看他有沒(méi)有受傷。幸好,小貓剛巧摔在柔軟的草地上,動(dòng)物們都稍為放心一點(diǎn),他們召來(lái)救傷隊(duì)把小貓送到醫(yī)院去。此時(shí),動(dòng)物們的'注意力都回到正在比賽的小狗身上,可能是小狗看見(jiàn)小貓不能再比賽的緣故,便信心大增,努力地向上爬,不消一會(huì)兒,便已登上天空,他飛快地跑到太陽(yáng)那兒,誰(shuí)知他一碰到太陽(yáng),便給它的熱力活活地灼死了。
所以,我們做事千萬(wàn)不要不自量力,否則,便會(huì)落到跟小狗和小貓一樣悲慘的下場(chǎng)。
寓言作文 篇5
在一個(gè)平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說(shuō):“我的功勞最大,如果人們沒(méi)有了我的.話,人們就寫(xiě)不了字,更不能給別人寫(xiě)信了,那將給人們帶來(lái)多少麻煩。
橡皮不服氣的跳了出來(lái)對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫(xiě)了很多錯(cuò)別字還不是讓我擦,我的功勞才最大!
尺子慢悠悠地走出來(lái)說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),不然將會(huì)一事無(wú)成的,比如鉛筆,沒(méi)有橡皮,寫(xiě)錯(cuò)字就不能改正了,如果橡皮沒(méi)有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒(méi)了尺子就畫(huà)不出來(lái)直線和曲線了。所以我們一定要團(tuán)結(jié)!
它們聽(tīng)了尺子的話就不再吵架了,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比以前做得更好了,大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
寓言作文 篇6
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國(guó)經(jīng)典寓言故事和外國(guó)經(jīng)典寓言故事,其中外國(guó)經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達(dá)芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國(guó)寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的.家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補(bǔ)那個(gè)洞,這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結(jié)果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費(fèi)吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國(guó)寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事的農(nóng)夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非常可憐這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農(nóng)夫的心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上?墒,當(dāng)村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼.
這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠(yuǎn)是害人的,這就像狼永遠(yuǎn)是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙.
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理!
寓言作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,從天的那一頭飄來(lái)一只小白船。
“看呀,那是什么?”小北極熊和小旅鼠站在藍(lán)紫色的冰雪世界里呆呆地望著天邊移動(dòng)的那個(gè)小白點(diǎn)。
“是船!是船!我認(rèn)識(shí),我見(jiàn)過(guò)!币(jiàn)多識(shí)廣的小旅鼠跳了起來(lái)。
“船是什么?快告訴我!毙”睒O熊興奮地問(wèn)小旅鼠。
“就是想去什么地方就去什么地方的東西。”小旅鼠看著小白船一點(diǎn)一點(diǎn)近了,他激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)!白洗,我可以和英國(guó)旅鼠約會(huì),你也可以和中國(guó)戴黑眼鏡的熊貓見(jiàn)面!
“好啊!”小北極熊高興地和小旅鼠跳啊跳啊,直到小白船?吭谒麄兠媲啊
小北極熊和小旅鼠左看看,右看看。
“咦,船上怎么沒(méi)有人?”
“哦,上船嘍!我要去英國(guó)見(jiàn)旅鼠。”小旅鼠歡快地叫著。
“哦,上船嘍!我要去中國(guó)見(jiàn)戴黑眼鏡的熊貓!毙”睒O熊興奮地叫著。
他們兩個(gè)跳上了小白船,小白船離開(kāi)了冰岸。沒(méi)走多遠(yuǎn),小白船就打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“往這邊,我要去英國(guó)! 小旅鼠大聲說(shuō)。
“往這邊,我要去中國(guó)。” 小北極熊皺著眉頭說(shuō)。
小白船上的'兩只槳朝左滑一下,朝右滑一下。
“不嘛,我先去英國(guó),你再去中國(guó)!毙÷檬蟛荒蜔┑卣f(shuō)。
“干嘛,我先去中國(guó),你再去英國(guó)!毙”睒O熊生氣地說(shuō)。
小白船轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,晃悠起來(lái)。小北極熊和小旅鼠都想來(lái)?yè)寣?duì)方的槳。船越晃越厲害,越晃越?jīng)]了方向。
“哎喲——”兩個(gè)小家伙的喊聲還沒(méi)停,小白船就翻了,他們掉進(jìn)了海里。
小北極熊和小旅鼠爬上了岸,在閃耀的北極光下,他們看著小白船一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地沉下了冰海。
“我不能去英國(guó)和小旅鼠見(jiàn)面了!毙÷檬髧@了口氣說(shuō)。
“我也不能去中國(guó)和熊貓見(jiàn)面了。”小北極熊后悔地說(shuō)。
兩個(gè)小家伙沮喪地站在冰岸上,遠(yuǎn)處再也沒(méi)有一只小白船了。
寓言作文 篇8
齊天大圣孫悟空先生,您好!您知道嗎?我是你的一個(gè)崇拜者。您是我心中的偶像。打小時(shí)候起,我就深深地喜歡上您,《西游記》的故事我更是百看不厭。您那掃妖除精的凜然正氣,那神通廣大的七十二般變化本領(lǐng)使我敬佩;那面對(duì)困難毫不懼怕,英勇斗爭(zhēng)的精神更使我的心靈受到震憾。
孫悟空先生,在您神通廣大的本領(lǐng)中,我最喜歡的便是七十二變。您能用七十二般變化,變成各種各樣的`東西,多神奇呀!我羨慕極了。我常常想,如果我能擁有這七十二般變化,該多好呀!雖然我知道我們這個(gè)世界沒(méi)有所謂的妖怪,七十二般變化也是吳承恩老先生想象出來(lái)的。但是,我想,如果我擁有了這七十二變本領(lǐng),我可以用它幫助人們做很多事。比如,在警察抓壞人的時(shí)候,壞人卻躲了起來(lái)。這時(shí),七十二變便可以大發(fā)神威了,我會(huì)變成一條兇猛無(wú)比的狼犬,利用敏銳的嗅覺(jué)將壞人找出來(lái),使壞人無(wú)處可逃
孫悟空先生,除了您那神奇的七十二變使我羨慕之外,我更喜歡的是您那面對(duì)困難毫不懼怕的精神。您多次面對(duì)妖怪,卻能一一戰(zhàn)勝它們,靠的不僅僅是神通廣大的法力,還有那勇敢無(wú)畏的精神。這精神正是值得我學(xué)習(xí)的。這種精神幫助我解決了許多生活上和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,使我受益匪淺。假如沒(méi)有您,我的這種精神將不存在,謝謝您給了我力量。
由于時(shí)間關(guān)系,我們先聊到這里,祝你快樂(lè)!
寓言作文 篇9
什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫(xiě)作方法是把動(dòng)物或無(wú)生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動(dòng)物做故事的主角,使他們“人格化”,能說(shuō)能做,跟人類一樣。可見(jiàn)“寓言”是一種不根據(jù)事實(shí),而超乎自然的故事。
同學(xué)寫(xiě)作的'時(shí)候,可以把你的理想或意見(jiàn),假借其他的事物表現(xiàn)出來(lái)。換句話說(shuō),就是假借那些可愛(ài)的動(dòng)物,發(fā)表你的感想。不過(guò)所寫(xiě)的寓言故事,一定要有中心思想,并且?guī)Ыo別人某種啟示。
通常寫(xiě)寓言時(shí),要留意下列幾點(diǎn):
。、以某種動(dòng)物做主角,要了解某種動(dòng)物的習(xí)性,不可以寫(xiě)牛爬樹(shù),羊吃肉,以免笑掉人家大牙。
2、下筆以前,先決定主題,再安排內(nèi)容。
。场⒉灰谖淖种袔е逃(xùn)的意味,更不可以在結(jié)尾說(shuō)出主題來(lái),最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。
4、最好的寓言是應(yīng)用生動(dòng)有趣的“對(duì)話”,加強(qiáng)寓言的效果?梢(jiàn)“對(duì)話”在寓言中,占有舉足輕重的地位,如果把“對(duì)話”寫(xiě)好,就是成功了一半。
寓言作文 篇10
螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒(méi)做其他的,只是在QQ里聊天,當(dāng)然,聊天的對(duì)象大都是異性。只是到后來(lái),螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見(jiàn)”如故,在網(wǎng)上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。
找到感覺(jué)的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應(yīng)該說(shuō)是愛(ài)上了那位某小姐。只是他還不知道對(duì)方是何身份。
螞蟻問(wèn)對(duì)方,可對(duì)方反問(wèn),你希望我是什么身份?
現(xiàn)在的動(dòng)物王國(guó)里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛(ài)情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句:可絕對(duì)不能是人。
為什么?
人是什么東西?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個(gè)人談了戀愛(ài),豈不笑死我?
---當(dāng)有人自以為人時(shí),殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。
奔走的螞蟻
一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。
它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來(lái),要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯(cuò)了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒(méi)有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進(jìn)我的'掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠(yuǎn)。
然而,沒(méi)多久,它又從桌子的另一角出現(xiàn)了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對(duì)路,它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢(shì)一扭身,竟然不屈不撓地從遠(yuǎn)處的另一條桌腿攀了上來(lái)。
那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人總是習(xí)慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個(gè)人喜好設(shè)定目標(biāo),不愿多走彎路。其實(shí)呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂(lè)。
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