運(yùn)動(dòng)會的作文優(yōu)選【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會的作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運(yùn)動(dòng)會！
隨著學(xué)校廣播的響起，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄的運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，跑步運(yùn)動(dòng)員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運(yùn)動(dòng)員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班的萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。
壘球運(yùn)動(dòng)員，利用助跑，便能把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時(shí)沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的`后勤疑惑不解地想：假如他利用助跑，那豈不是能得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“假如我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的�！蔽疫@才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。
我們班的拉拉隊(duì)員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的。”還舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵，可是，在下一屆“校級運(yùn)動(dòng)會”上，我們班一定會取得更好的成績！
我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系的，他（她）已經(jīng)盡力了，由于天外有天、人外有人嘛！
運(yùn)動(dòng)會的作文 篇2
這幾天，天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會。
我們舉行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各種各樣，每個(gè)班都有自己的拿手好戲。一年級同學(xué)比賽跳小繩，運(yùn)動(dòng)員隨著繩子“刷刷”的節(jié)奏，腳尖輕輕的點(diǎn)著地面，繩子不斷地從頭上擦過，優(yōu)美的動(dòng)作把同學(xué)們都看呆了。二年級同學(xué)舉行了熱鬧非凡的老鷹捉小雞，雞媽媽豎起翅膀保護(hù)小雞們的安全，老鷹則想盡各種辦法去捉后面的小雞，爭斗場面非常激烈。四年級舉行了夾球接力賽，比賽需要兩名隊(duì)員配合十分緊密才能到達(dá)終點(diǎn)，否則，球中途就會滑落。五六年級分別舉行騎車比賽和拔河比賽。
我參加了我們?nèi)昙壍?蛇戰(zhàn)和跳繩接力，場面也是十分熱鬧，靠的是大家的共同努力，如果其中哪一個(gè)隊(duì)員出了差錯(cuò)，那么整個(gè)隊(duì)伍也就失敗了，從這兩項(xiàng)比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
這次運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束，帶給我們的不僅是快樂，也教給我們一些做人的道理。
運(yùn)動(dòng)會的作文 篇3
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)會開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰�！鞍�!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級的.大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會去責(zé)罵他，我會試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會各種緊張刺激的競賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感�。�
運(yùn)動(dòng)會的作文 篇4
我與爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)會 我的.爺爺是一個(gè)可親可近的人他是一位離休干部還是一位高級教師,他戴著一副眼鏡。
有一天爺爺回到家里我提議來一場家庭運(yùn)動(dòng)會爺爺答應(yīng)了。
第一場是乒乓球賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我有一個(gè)“必殺”就是把乒乓球打到邊框上面讓乒乓球與邊框擦邊而落，但是爺爺也有“必殺”那就是“快攻”最后以五比三我輸了。
第二場是籃球賽但是這場比賽被取消了因?yàn)槲覀儧]有籃球框。
在此祝福爺爺您天天都快樂 ，身體健康。您的孫子，林偉聰。
林偉聰。
第三場是我比較擅長的一場，就是足球賽，我的射門是多角度的所以爺爺要守住整個(gè)球門，而我只要守住最下面一排就好了，結(jié)果是我贏了。
第四場是羽毛球賽這是我最擅長的一場比賽，結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
最后是我贏了
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