運(yùn)動(dòng)的作文8篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng),一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人快樂。
從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng),那時(shí)候只是覺得好玩,記得老師經(jīng)常說生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說我,二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球,因?yàn)樽约菏桥栽谀且欢讶酥酗@得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì),又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大,又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì),我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來羨慕的眼光,而是在運(yùn)動(dòng)過程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著,我愛運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的'強(qiáng)弱,而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候,我參加了第一次籃球比賽,場上的我跟第一次上場的人沒什么兩樣,也是緊張不已,那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭光,最后也如愿以償,進(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì),可是自己的籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng),雖然經(jīng)過了一個(gè)多月的訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績,在比賽過程中,我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說拿第一名,小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)帶給我的無爭一樣是快樂,參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂,是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的快樂。比賽贏的時(shí)候我感受到的是成功的快樂認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂,在運(yùn)動(dòng)中,我無時(shí)無刻不是快樂的。
運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式,有煩惱的時(shí)候去跑跑步,等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受,消除難受不就是得到快樂嗎。
跑道上我快樂看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥犚娝麄兇舐暫艉暗募佑吐,我十分快樂,倍感快樂?/p>
運(yùn)動(dòng)讓我快樂運(yùn)動(dòng)使人快樂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我們學(xué)校開“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬老師帶我們走進(jìn)操場,操場上已經(jīng)有很多同學(xué),我們班的凳子也擺好了。比賽開始了,第一場是計(jì)數(shù)跳,我看到一個(gè)大哥哥跳的飛快,一次都沒有壞,我要向他學(xué)習(xí)。第二場是后挽花和前挽花,一個(gè)大姐姐跳后挽花跳的很好,我都看呆了。第三場是踢毽子,一個(gè)姐姐踢的最好了,還是我們院子的呢。第四場是跳大繩,我看見兩個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐跳的.非常好,連接的也非常好。最后是一帶一比賽。
大年級(jí)的同學(xué)跳的太好了,我和他們相比,還差的很遠(yuǎn)。我以后要更加努力,好好練跳繩,也要好好練踢毽子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂
今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)是什么?運(yùn)動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動(dòng):上學(xué)在運(yùn)動(dòng);拿東西在運(yùn)動(dòng);甚至連睡覺都在運(yùn)動(dòng)。可是,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運(yùn)動(dòng)場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的.我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎?
太平天國時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時(shí),他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;21歲時(shí),他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;22歲時(shí),他封為英王;23歲時(shí),他再度破江南大營;25歲時(shí),1862年他在河南就義。
陳玉成在運(yùn)動(dòng)中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報(bào)效國家的同時(shí)很快樂。
運(yùn)動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)、健康、快樂吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
那一天,一大早起我床刷牙洗臉,十萬火急的沖去學(xué)校。因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
校門像辦廟會(huì)似的,充氣的彩虹拱門,“呼嚕!呼嚕!”的叫著,彷彿也高興叫鬧呢!校園里,像菜市場,家長、小朋友、老師不停的穿梭在校園中,我也趁機(jī)四處逛逛。一顆心飛呀飛的,整個(gè)人輕飄飄的!芭!碰!”五彩的氣球拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕,許多來賓一一上臺(tái)致辭,來賓致辭完后,接著就是緊張又刺激的比賽運(yùn)動(dòng)。
在我腦海里,印象最深刻的就是團(tuán)體接力和拔河,首先是團(tuán)體接力“啪!”槍聲一響,我們班上的選手拔腿就跑,第二棒一接到棒子,就沒命似的往前跑,觀眾大聲喊:“加油!加油!加油!”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了,我們班一路遙遙領(lǐng)先,全班高興的又叫又跳,“!”隨著驚叫聲往前看,不好了!我班的棒子掉了,唉!我們班就這樣與冠軍擦肩而過,好可惜喔!老師鼓勵(lì)我們把希望放在拔河,這時(shí)才讓喪志的.我們涌現(xiàn)一絲的希望。
又經(jīng)過了許多項(xiàng)節(jié)目,我無心戀棧,終于我們要上場拔河了,全班眾志成城,化恥辱為力量,“啪!”槍聲一響,全班使出吃奶的力氣,志在必得,果真不出所料,別的隊(duì)伍應(yīng)聲而倒,一下就輸了,我們班靠著一鼓作氣連贏三場,俗話說:“皇天不負(fù)苦心人”我們班終于揚(yáng)眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎(jiǎng)了,沒得獎(jiǎng)的愁眉苦臉,得獎(jiǎng)的興高采烈,真是幾家歡樂幾家愁,老師說:“勝敗乃兵家常事,勝不驕,敗不餒,才是運(yùn)動(dòng)家的精神呢!”
回家后,我把運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來和家人分享,爸爸說:“運(yùn)動(dòng)和人生一樣,失敗了不氣餒再接再厲,才能嬴得最后的勝利,不是嗎?”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是星期五,天氣炎熱。我們個(gè)個(gè)穿著自己畫的迎接G20的衣服。我們抽到的國家是澳大利亞,我畫的是一只大袋鼠,它的的大口袋里裝著它剛出生的小袋鼠,我還在衣服的左上角畫了一幅國旗。
到了教室,我們立馬把書包放在桌子上,提著椅子相繼排好隊(duì),朝著操場走去,走到那里我們頭上已有汗水流落。首先我們整體在一起拍照,拍照時(shí)我們得很大聲的說:“澳大利亞”,坐在最前面的人褲子都被潮濕的草坪弄濕了。
我們排成四路中隊(duì),天氣真是烈日炎炎似火燒。在操場上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背,滿頭大汗,汗如雨下。輪到我們了,我們舉著紅旗在紅地毯上走,二至五年級(jí)兩個(gè)班一面國旗,正好二十個(gè)國家。我們有廣場操比賽,我們做了一遍又一遍,一共做了兩遍。
我們坐在板凳上看那些運(yùn)動(dòng)員們在滾燙的操場上奔跑著,我們在操場上被炎熱的太陽烤著。忽然一陣大風(fēng)吹來,我感覺真涼爽,頭上的'汗似乎都沒有了,我觀看著運(yùn)動(dòng)員奔跑,有一個(gè)人跑的最快,而且是個(gè)女生,她沖在每個(gè)人的前面。全比賽好了,我們又得把椅子搬回教室了。吃好中午飯,我們坐在教室里玩,我和袁慕茜在一起做賀卡送給媽媽,因?yàn)檫@個(gè)星期天就是母親節(jié)。
終于一整天過去了,馬上就要放學(xué)了,老師叫運(yùn)動(dòng)員們一起去拍照,拍好我們就放學(xué)了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
真激動(dòng),因?yàn)槲覄倕⒓油赀_(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),歷時(shí)兩天。
第一項(xiàng)是50米跑,我站在第一道,這里離槍聲最近,開始我很擔(dān)心槍聲會(huì)影響我的反應(yīng),還好最終沒有發(fā)生。我使出全身的力氣往前沖,可是跑出的成績很不理想,好像跑了第三名或第四名,真是太倒霉了!萬幸的是仍然達(dá)標(biāo)了!
第二項(xiàng)也是跑步,因?yàn)槭?00米跑,很費(fèi)力氣。比賽開始了,我用我的中速開始跑,沒有多久就開始沖刺了,導(dǎo)致跑了大半一圈就沒力氣了,正好韋佳文和我并排在一起,我問她:“你累嗎?我已經(jīng)跑不動(dòng)了!彼穑骸拔乙怖郏 蔽覀兿嘁曇恍,然后我又開始加速,到第二圈就開始慢跑了,最后半圈的時(shí)候瘋狂沖刺。最終才拿第三名,我真該好好鍛煉呀!
接著我們就去食堂測量體重和身高,第一天的流程就到此結(jié)束了。
第二天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是在下午舉行的,有我最不擅長的仰臥起坐,一分鐘只做了二十六個(gè),可費(fèi)了我好大的力。還有肺活量,我測出來的'是2100毫升,有人說肺活量是3500毫升的肺有問題,呼,還好我沒有。
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我意識(shí)到自己的不足,今后的日子我要加強(qiáng)鍛煉,讓我的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)都能得到大幅度提升。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
風(fēng)吹散了一張張泛黃的照片,我俯下身來一一拾起,莞爾一笑,窗外雨入珠簾般垂下,幾滴晶瑩的雨珠親吻著窗戶,留下了一條精致的吻痕,我的思緒凝固住了,風(fēng)指引著我走向了你,我想你在我心中是那么特別,是破繭成蝶的美麗,而不是蝴蝶的翩翩起舞,是流星劃過的絢麗,而不是星星掛空的璀璨。
想起了昨日的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛一切都還在眼前,什么都沒有變,遠(yuǎn)處像是放電影一般,道出了昨日的點(diǎn)滴,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很熟悉,卻又有些朦朧……
就這樣我陷入了蝴蝶般的環(huán)境中去。
伴隨著陰霾的天氣,纏綿的雨淅淅瀝瀝地下著,恰好今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),你要去跑步,這對(duì)你來說,很難,但我想,我可能更緊張,如約,時(shí)間總是像夾著尾巴逃竄的流星一般,飛快地過去,這一刻還是來臨了,你似乎有些緊張,漲紅著臉,我才發(fā)現(xiàn)這是我第一次看著你的臉,很熟悉,又很陌生。你那整齊的劉海下面是一雙明媚的雙眸,好有神,這感動(dòng)了我,那是一份熱忱,高挺的鼻子,微微翹起的嘴巴,臉上泛起一陣紅暈,我握住你的手,我似乎可以感受到你的心跳,很快很快,這也許是你第一次面對(duì)這一切。
最后,你還是下去了,望著你的的背影,我好想在后面喊出一句:“加油!”你回頭望了我三次,我想你的心情一定很忐忑,也許你很期待我的這句話,比賽開始了,我的`目光焦急地徘徊在操場上,我不停地搜索著你的影子,卻發(fā)現(xiàn),你在我面前,我和你的眼神交匯,在你眼光中我似乎讀出很多,很多以前看不出的東西,我沒有說話,只是抿抿嘴角,你知道,我不知道應(yīng)該怎樣給予你鼓勵(lì),你也知道我不善言辭,就在這么三十秒,男孩腳上沾滿了即將告別的春泥,撐雨傘的老師回眸一笑,跑道的兲空上飛掠了一群避雨的鳥,一切都是那么真切,我竟然能聽地到你心中的微顫,細(xì)雨打在你的臉上,你跑的面紅耳赤,在雨中像一個(gè)仙子一般,我陪你一起走在綠蔭草坪上我沒有說什么,我知道你不好受,但是這么靜靜地我覺得好享受,我們彼此聆聽著心跳。
現(xiàn)在,我站在窗前,天上的世界清澈透明,寫滿了詩情畫意,涂抹;了青春的夢想,仰望著頭頂?shù)倪@片天,不禁意莞爾一笑,西沉的紅日折射出最后一縷光輝,憂愁染紅了天際,就這樣,我拉上窗簾,回到了這個(gè)屬于我的世界。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“要活就要?jiǎng)印薄ⅰ岸鄤?dòng)一分鐘,多活二分鐘”,這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對(duì)我來說,它們可不只是標(biāo)語和口號(hào)而已,我喜歡運(yùn)動(dòng),而且常常運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目,而其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——玩拖曳傘!
去年,我們?nèi)业教﹪糜,在第三天的行程中安排了許多水上活動(dòng):充滿驚奇,讓人大開眼界的浮潛;驚險(xiǎn)刺激,乘風(fēng)破浪的香蕉船;以及海上飆速,風(fēng)馳電掣的水上摩托車,我都一一嘗試過了。但是,當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí),我更是按捺不住自己的好奇心,早就摩拳擦掌,躍躍欲試了呢!然而,沒想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的團(tuán)員竟然寥寥無幾,而且我還是唯一自告奮勇的孩童,所以大家都得叫我一聲:“黃大膽”哩!
在工作人員的協(xié)助下,我穿上救生衣,綁好拖曳傘,然后按照指示開始助跑,在眾人的驚呼聲中,我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十,彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的`憨孫呢!在快艇強(qiáng)力的牽引下,當(dāng)我跑到甲板盡頭前,只覺得雙腳瞬間踩空,身體便逐漸上騰,而那種感覺更像是漂浮——凌空漂!
和坐飛機(jī)一樣,映入眼簾的是:地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型;但不同的是:水清沙白、椰林樹影的熱帶美景,都已跳脫窗框,自由的在我的腳下伸展搖曳;還有清涼的海風(fēng)拂過我的臉頰,在我的耳邊輕聲低唱,使我全身的細(xì)胞都有一種說不出來的舒暢!我真是愛死了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
玩過拖曳傘后,我更能體會(huì)到萊特兄弟對(duì)飛行的熱愛,那種像小鳥一樣,飛入云端的滋味,如果不曾親身體驗(yàn),那真是太可惜了!爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘,隨著身體的起飛,把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。啊!我真期待暑假趕快到來,讓我可以再次凌空飛翔!
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