運(yùn)動(dòng)會(huì)的那些瞬間作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的那些瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)你來(lái)到我們校園時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒(méi)有在教室里安安靜靜的上課，而是全都在操場(chǎng)上，因?yàn)�，我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
一提起運(yùn)動(dòng)或，我們所有人都熱血沸騰。而作為體育不咋地的我，每年都只能當(dāng)一個(gè)啦啦隊(duì)員，在眾多項(xiàng)目最能讓啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的'就是接力賽了。所以接力賽便被“堂而皇之”地安排在了眾多項(xiàng)目之前。
當(dāng)然先比賽的是各路學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，看到學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們手中都舉著大大的牌子，什么“自古五班出人才”，“八班無(wú)敵”，還有什么“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過(guò)誰(shuí)，怕過(guò)誰(shuí)？”“人杰地靈七班甚，自有人才七班出"。看著這些振奮人心口號(hào)，不由得，不知是誰(shuí)突發(fā)奇想讓我們班一個(gè)口號(hào)�？蔁o(wú)奈現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有那么大的紙，只能一張一張湊成一句話——七二無(wú)敵，而正當(dāng)我們?cè)谂e著加油牌向陣地走去時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)速戰(zhàn)速?zèng)Q，馬上要七年級(jí)比賽了，還好我們趕上了第一棒。
當(dāng)槍響的一瞬間，我和眾啦啦隊(duì)員扯開了嗓子喊，“徐靜函加油”，而徐靜涵也是不負(fù)眾望，給我們班開了個(gè)第二的好頭，當(dāng)交棒的一瞬間，我的心吊了起來(lái)，但嘴上仍在不停地喊著加油。交棒的一瞬間，我如釋眾負(fù)，舉著牌子大喊“二班加油，二班無(wú)敵”，可就在這時(shí)，女生第二棒的李文溪在接棒時(shí)竟一不小心將棒丟了出去，在那瞬間，我好像被電了一下，呆呆地沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，而李文溪似乎也是呆了，竟在跑出去好幾步的時(shí)候才回來(lái)?yè)彀�，而就是這短短幾秒的時(shí)間就讓我們班成為倒數(shù)第一，現(xiàn)在可是啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的黃金時(shí)期。棒可以掉，但士氣可不能沒(méi)有，于是又放開嗓子喊一陣加油，頓時(shí)，在班級(jí)區(qū)域里寫作業(yè)的同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一時(shí)之間，二班的閑余人員全部成了啦啦隊(duì)員。似乎是受到這啦啦隊(duì)的影響，后面的同學(xué)都拼了命的跑，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，我們班速度快起來(lái)了，超過(guò)了好幾個(gè)班。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，最后一棒了，我們都看看這一棒，一時(shí)間竟忘記了喊加油。最后我也分不清誰(shuí)第一，誰(shuí)第二了，但重要的是，我們班不是倒數(shù)第一。
激烈的接力賽過(guò)后，是通訊組在趕稿，是加油者在大喊加油，是觀看者在坐山觀虎斗……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，也許重要的不是你最終的名次，而是你參與過(guò)，你努力過(guò)，你拼過(guò)，你享受過(guò)這過(guò)程。
音樂(lè)還在響，槍還在發(fā)，紅線還在被闖過(guò)，精彩也還在繼續(xù)……
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的那些瞬間作文】相關(guān)文章：
那些溫暖的瞬間作文05-11
那些令我感動(dòng)的瞬間作文10-28
生命中那些溫暖的瞬間小學(xué)作文08-10
那些感動(dòng)的瞬間作文700字07-14
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間小學(xué)作文09-28