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閱讀的作文[匯編3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
閱讀是語(yǔ)文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠(yuǎn)過(guò)不了眼的閱讀理解,如會(huì)變得出奇有趣而又簡(jiǎn)單。
老師上課說(shuō):“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪,理解的應(yīng)是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開(kāi)閱讀的大門(mén)。我所能回答的是:“我愛(ài)自己,但我不自私。”
全新的方式,總能看到不一樣的自己。
閱讀的要點(diǎn)不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點(diǎn)無(wú)非就分為:文章主旨,文章結(jié)構(gòu),文章材料,但答題往往要比想象中容易。因?yàn)榭碱}是有臥底的,反復(fù)出現(xiàn)就構(gòu)成線(xiàn)索。
苦苦追尋的線(xiàn)索,原來(lái)出卷者是隱藏告訴的,審題原來(lái)才是最關(guān)鍵的,它就是所謂的已知條件。
但原文不是一無(wú)所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領(lǐng)著任務(wù)到文章里找答案,最終找到的會(huì)是“關(guān)系”。
因?yàn)榛钤谑澜缟系拿恳惶欤阅銥閳A心,能構(gòu)成的是關(guān)系。文章包含著生活的方方面面,考題的構(gòu)成就是關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖,復(fù)雜而精煉。
把未知的變成已知的'已不是難事,閱讀題目的反復(fù)的是人事物景的特點(diǎn),這是不變的。
所以出卷者考的是綜合能力,讀寫(xiě)不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯(cuò)誤,作文是不完美的。
當(dāng)體會(huì)到做題后快樂(lè)的自己,會(huì)不會(huì)為之喝彩?
當(dāng)領(lǐng)略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶(hù)了。”
當(dāng)告別苦難,告別憂(yōu)慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學(xué):“閱讀,我沒(méi)問(wèn)題!”
閱讀的作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),成天漫游在知識(shí)的海洋里,汲取豐富的知識(shí)大餐,來(lái)滿(mǎn)足自己大腦的需求。
有一次,我正在津津有味的看著《作文大全》這本書(shū),我正看到關(guān)鍵的.時(shí)候,媽媽剛看完韓劇,閑著沒(méi)事干,便樂(lè)呵呵的走到我身旁,滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō),寶貝,你在看什么書(shū)呀,我看了媽媽一眼說(shuō),我看的這本書(shū)叫《作文大全》,媽媽你是不是剛看完韓劇,覺(jué)得無(wú)聊,想陪我一起看書(shū)啊,媽媽說(shuō),寶貝真聰明,一眼就看穿了我的心思,于是我們母子倆看著看著,不知不覺(jué)就到了中午,這時(shí)媽媽和我的肚子也開(kāi)始唱空城計(jì)了,媽媽說(shuō),瑄瑄我去燒飯,我們吃完飯?jiān)谝黄鹂磿?shū)吧,我卻說(shuō)到,媽媽你先去燒飯,我再看一會(huì)書(shū)就來(lái),吃完飯后,我把媽媽沒(méi)有看到的地方給媽媽看,媽媽看著看著,便找出了好詞好句,于是我和媽媽便在書(shū)上做讀書(shū)筆記,一天的時(shí)間,便被我們用來(lái)讀書(shū)了,最后,在我們母子共同的合作下,終于把一本像鉛筆盒一樣厚的書(shū)給攻克了。
我和媽媽都愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往智慧的橋梁,讀書(shū)讓我受益匪淺。
閱讀的作文 篇3
在放暑假的時(shí)候,我和書(shū)結(jié)下了一些“仇”,我至今都沒(méi)有忘記:
那是一個(gè)星期天,我到書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),一回到家,我就開(kāi)始看了起來(lái)。這本書(shū)怎么就這么好看呢?讓我如癡如醉,讓我忘了吃飯?害得我聽(tīng)不見(jiàn)老爸連叫我五次的`聲音,害得我被老爸批評(píng)!
吃晚飯,我又繼續(xù)看書(shū)。后來(lái),到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,我一直沒(méi)察覺(jué)到,老爸又催我寫(xiě)作業(yè),太太好看啦,好像是一雙大手拉著我看書(shū),耳朵都被堵起來(lái)了。老爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就用力推門(mén),門(mén)就“砰”一聲打開(kāi)了,我嚇了一跳,一下子從椅子上跳了起來(lái)!岸际悄悖瑝臅(shū),干嗎被編寫(xiě)得那么好看,干嗎那么吸引人!好吧,寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè),我只寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),哼!
晚上,我還是在看書(shū)。要睡覺(jué)了,我一點(diǎn)兒都不想睡覺(jué),我只要看書(shū)。可媽媽一狠心,把電燈的總開(kāi)關(guān)關(guān)上了!切,別以為我沒(méi)法看書(shū),我早就準(zhǔn)備好手機(jī)、手電筒、蘑菇燈了,哈哈,我又可以繼續(xù)看書(shū)了!
突然,電燈亮了起來(lái),我防不勝防,被逮了個(gè)正著。哎,手電筒沒(méi)了,蘑菇燈也沒(méi)了,手機(jī)沒(méi)收,沒(méi)得看書(shū)了!嗚嗚嗚——?dú)馑牢依,那個(gè)書(shū),怎么可以那么好看呢,把我害得那么慘!我發(fā)誓,我再也不看那本書(shū)了!
通過(guò)這件事我明白了:愛(ài)閱讀,是件好事,但不能過(guò)頭了,因?yàn)檫@會(huì)使你眼睛近視,使眼睛難受。
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