圓明園作文

時(shí)間：2022-01-25 08:37:46 圓明園我要投稿

【推薦】圓明園作文錦集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的圓明園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】圓明園作文錦集9篇

圓明園作文篇1

　　敬愛(ài)的圓明園：

　　你好。曾經(jīng)的富麗堂皇，你可曾記得？曾經(jīng)每天從你房頂升起的太陽(yáng)，你可會(huì)溫暖？曾經(jīng)萬(wàn)千人臣服于你宏大的身軀面前，你如同神的使者，降臨在東方這個(gè)國(guó)家。文人們?cè)谀銘阎袀鱽?lái)朗朗讀書聲，你是否會(huì)記得一句“盛極必衰”。

　　白天的你在陽(yáng)光下，卻有著孤獨(dú)和冷清，那天，慈禧與咸豐急匆匆地正趕往承德，享受著打獵與美酒帶來(lái)的興奮。你往著她們走遠(yuǎn)，是否曾揮揮手，與她們決別。陽(yáng)西斜了。一些你不知名的，穿著奇裝異服的人們，闖了進(jìn)來(lái)，她們不由分說(shuō)地掠奪你懷中的珍寶，如從血液中吸取營(yíng)養(yǎng)的寄生蟲(chóng)。許多人都在為你惋惜，但好像沒(méi)有幾人問(wèn)過(guò)，你痛嗎？一把火，嚯，干干凈凈，毫無(wú)破綻，幾個(gè)人，笑，手挽手，走回歐洲，載滿珍寶。你看著守園太監(jiān)跳河而亡，你看見(jiàn)一個(gè)王朝的興亡盛衰，你看見(jiàn)一堆強(qiáng)盜打著‘強(qiáng)者才能生存’的白皮綠眼的怪人對(duì)著你，流下貪婪的口水，不知，你痛嗎？望著晨曦，曾為東方藝術(shù)上晨曦的你，在流血，流淚，你痛嗎？

　　150年，幾個(gè)皇帝的更迭，150年，幾代匠人的嘔心瀝血，150年，多少萬(wàn)中國(guó)人的死去，150年，建筑了偉大的奇跡，建筑了你的一瞬風(fēng)光。多少文人花150年讓自己名垂千古，多少國(guó)家在150年間幾代更迭，多少能工巧匠花150年換一瞬驚艷。那是你，那是用殘肢斷臂向逝去的大清帝國(guó)揮手的你。你會(huì)不甘嗎？有許多人說(shuō)圓明園被毀，真可惜，有許多人說(shuō)圓明園，是一個(gè)恥辱，是中國(guó)人臉上響亮的巴掌。無(wú)人了解，是一種孤寂，是你一個(gè)人的狂歡，我曾想過(guò)很多，你是痛恨的嗎？是悲哀的嗎？是伴隨著一個(gè)朝代的滅亡而絕望的嗎？你是什么樣的，是建成時(shí)的華美，是如今的殘破凋零，還是你心中的你，無(wú)人知曉。你永遠(yuǎn)聳立在北京的繁華中獨(dú)自吟唱，你永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)晚上吧，似血的紅，發(fā)紅的血。

　　你或許會(huì)看著車水馬龍，感嘆中國(guó)的復(fù)蘇，你或許會(huì)看著高樓大廈，燈火通明，感嘆自己屬于晚清的冷漠，你或許不記得曾從臺(tái)階下仰望你的我，你或許不記得我在門口為你買的那一小束紅花。你曾經(jīng)歷的太多太多，是一位歷經(jīng)滄桑的老者，用無(wú)聲的言語(yǔ)，來(lái)告訴我們歷史的疤痕。用一種超脫而淡然的口吻對(duì)你的孩子說(shuō)當(dāng)年的那場(chǎng)大火。

　　無(wú)論如何，你是偉大的，時(shí)光是偉大的，它將你磨礪成今般模樣，不是意氣風(fēng)發(fā)，不是老態(tài)橫生，而是超脫人世的淡然。

　　你教著我們勿忘國(guó)恥，我想說(shuō)：“謝謝，沒(méi)有那場(chǎng)大火，沒(méi)有你的青春年華，中國(guó)人不會(huì)覺(jué)醒。想必你已知道，中國(guó)不再是日本人口中的‘東亞病夫’，中國(guó)人不再是歐洲人口中的‘野蠻人’，我們有獨(dú)特的文化。你像在歷史中開(kāi)出的曇花一朵，短，卻令人不忘。圓明園，你，活出了你的價(jià)值，你，我為所有謝謝你！”

　　這里，一個(gè)為你寫信的初中生；這里，一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)為中國(guó)自豪的中國(guó)人。

圓明園作文篇2

　　我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，望向窗外。夜幕依舊籠罩著大地，寥寥無(wú)幾的星星的伴隨著月亮，孤單的獨(dú)自掛在夜空上，微弱的光芒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。刺耳的鬧鐘讓我一下子清醒過(guò)來(lái)，想起了今天的活動(dòng)——參觀圓明園。

　　走下食堂的臺(tái)階，密密麻麻的雨絲飄飄灑灑，使這個(gè)秋日充滿涼意。我急忙跑回教室，躲在位置上，焦急的等著班車開(kāi)來(lái)。

　　坐在車窗傍邊，玻璃上蒙著一層厚厚的水汽，隱隱約約，能看到銀杏大道黃黃綠綠的顏色，馬路濕漉漉的灰色。漸漸地，路旁的建筑越來(lái)越稀疏。我們到了圓明園。

　　圓明園里小雨依舊，稀稀拉拉的雨滴點(diǎn)在樹(shù)葉間，幾枝樹(shù)葉連同的枝干碰撞在一起，嘩嘩啦啦仿佛無(wú)力地呻吟聲又像是脆弱的樂(lè)曲。當(dāng)腳踏在青石板上，“當(dāng)，當(dāng)”的聲音有規(guī)律的傳來(lái)，我也沉浸在了這種悲傷的環(huán)境之中。

　　站在大水法的遺址面前，看著那破碎的石磚，龜裂的花紋，心中感慨頗多。回想曾經(jīng)那繁榮的歲月，再看著眼前衰敗的景象，我感慨頗多。在大水法的后面，有幾塊不知名的石碑整齊的排列著。這幾塊石碑小心翼翼地圍繞著一個(gè)一個(gè)石頭基座，基座上的東西早已消失不見(jiàn)。曾經(jīng)，那是尊貴的皇位，皇上坐其上，聽(tīng)著震耳欲聾的噴泉聲，在虛榮之中被各國(guó)聯(lián)軍拽了下來(lái)。

　　有一處地方，被燒得只剩下了一個(gè)大坑。爬滿了綠油油的不知名的野草。誰(shuí)能想象到這曾經(jīng)是聞名世界的十二生肖的噴泉�？粗矍暗臄啾跉�?jiān)l(shuí)還能想象出它曾經(jīng)輝煌的歲月。被火焰與時(shí)間帶走了一切�？粗@毫無(wú)藝術(shù)感的亂石，可他曾經(jīng)也是那么的輝煌宏偉壯觀。心中的無(wú)限感慨油然而生。不僅僅是對(duì)這文化寶庫(kù)的失去而感到惋惜，同時(shí)也為各國(guó)列強(qiáng)的侵略而感到痛恨。

　　圓明園盛世模型展，是我一直最想看的地方。但真正看到了這處，我卻受到了更大的沖擊。那讓我站在其面前而渺小的海晏堂，在此處也如同我當(dāng)時(shí)的處境。

　　看著整個(gè)完全的圓明園，我的眼睛仿佛穿梭了時(shí)空，看到了百年前泛黃的回想中的圓明園，在一磚一瓦之間，尋找著輝煌歲月的痕跡；在濃煙烈火中消失殆盡的圓明園，就像是一個(gè)觀察者，見(jiàn)證了清王朝的全盛與衰敗……

圓明園作文篇3

　　陽(yáng)春三月，首夏猶清和，芳草亦未歇。

　　我和家人們?cè)谶@個(gè)風(fēng)和日麗的下午，滿懷期待與喜悅來(lái)到園博園踏春，感受自然之美。

　　常聽(tīng)不久前游覽過(guò)園博園的朋友們說(shuō)，這個(gè)時(shí)節(jié)園內(nèi)的郁金香開(kāi)得正盛，是不容錯(cuò)過(guò)的一道極佳的風(fēng)景線。

　　我們來(lái)到園內(nèi)，迫不及待地一睹郁金的“芳容”，才相信那“春日仙子”的美譽(yù)果然絕非浪得虛名。

　　它們一排排，一列列，組成整齊的方隊(duì)，分布在小道兩側(cè)，像戰(zhàn)士一樣正在接受人們的檢閱。各色的郁金香，讓人目不暇接，紅似火，粉似霞，白似雪……花瓣兒一層層包裹著，像保護(hù)襁褓中的嬰兒一樣呵護(hù)著、映襯著中間那淡黃色的、微微翹起的花蕊。

　　走近一瞧，它們各有姿態(tài)，如同裊裊婷婷的花季少女，巧笑倩兮，美目盼兮，沐浴在和煦的微風(fēng)里，溫暖的陽(yáng)光下。有的正落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示自己嬌美；有的花瓣貼著花瓣，花蕊對(duì)著花蕊，仿佛兩位憂郁少女，正互相傾訴著心事；有的含苞待放，宛若嬌滴滴的小姑娘，不肯露出自己嬌嫩的臉頰……

　　在郁金香的周圍有清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)繞，陽(yáng)光照耀著它，清風(fēng)撫摸著它，只見(jiàn)碧波蕩漾，如同千萬(wàn)顆璀璨明珠在閃耀，連同四周的青青芳草、簇簇嬌花、葳蕤綠樹(shù)、蜂舞戲蝶以及那份喜悅驚艷直直蕩上我的心頭。

　　我們說(shuō)笑著，成群結(jié)隊(duì)地繼續(xù)往前走。

　　各個(gè)園中的別致精巧、古色古香、詩(shī)情畫意的建筑物數(shù)不勝數(shù)，美不勝收，讓人應(yīng)接不暇。

　　像潤(rùn)園、茗潤(rùn)居這樣小巧精致的小竹舍，讓人才走近便嗅得那清新的竹香，映入眼簾的是常青樹(shù)與迎春花黃綠相迎，亭臺(tái)樓閣、池館水榭映在青松翠柏間，還有假山怪石與藤蘿翠竹點(diǎn)綴其間。

　　屋舍門前掛著刻著一對(duì)聯(lián)的一對(duì)牌匾，上面寫道：“馥桂依竹怡情有韻，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲�！焙迷�(shī)配美景，我不禁想到大詩(shī)人王維的《竹里館》里的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”這句詩(shī)來(lái)。同在寂靜的竹林竹舍，這個(gè)千古名句甚是應(yīng)景，我想。

　　一路上唱上暢賞各個(gè)美麗花園、清幽樓閣，我們或驚喜，或興奮，或夸贊，或留連。一張張相片記錄下這一次美好的`旅程，將時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這快樂(lè)、有意義的一天。

　　不知不覺(jué)，已是黃昏之時(shí)。夕陽(yáng)西下，暮靄沉沉，園博園仿佛被披上了金黃色的陽(yáng)光在空中氤氳出的朱紗，呈現(xiàn)出朦朧的美感。我們坐上回程的巴士，透過(guò)窗向園博園做最后的告別。

　　在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)下，我們真正的親近了大自然，真正的去感受，去體會(huì)，去了解，去領(lǐng)悟，大自然的一山一水，一花一木，皆是生活的情趣，歲月的剪影。我想，我難以忘記這次奇妙的旅程，難以忘記它帶給我們的快樂(lè)與遐想。

　　當(dāng)下，喧囂城市的高科技文明使越來(lái)越多的人們逐漸淡忘這一山一水，一花一木，但若沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，又何處去尋覓、去撿拾這姣好美麗與驚艷歲月呢？

圓明園作文篇4

　　老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫。可是觀鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷！

　　出了教室，我?guī)е闹械募?dòng)，幻想著這次觀察到的鳥(niǎo)兒會(huì)是怎樣一種飛獸，可是沒(méi)走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！

　　圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對(duì)此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！

　　到達(dá)圓明園內(nèi)，開(kāi)始觀鳥(niǎo)時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì)空手而歸。”我抱著最后一點(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)一會(huì)兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對(duì)于這次活動(dòng)的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！

　　回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了。”在老師說(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。

　　這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn)：每次出去，帶一瓶開(kāi)水！

圓明園作文篇5

　　在一片片已經(jīng)荒廢的草叢中，藏著你那凄涼的身影；一根根搖搖欲墜的柱子，訴說(shuō)你那悲慘的命運(yùn)；一塊塊金光閃閃的瓦礫，見(jiàn)證你輝煌的歷史……

　　那天，天氣陰了下來(lái)，好像要哭訴你——圓明園的凄涼故事。我們懷著悲痛的心情走進(jìn)了——你從前輝煌的領(lǐng)地，搜尋你那光輝的足跡。那金碧輝煌的正大光明殿呢？不見(jiàn)了，取而代之的居然是一堆雜草；那個(gè)獨(dú)特的西洋樓海晏堂呢？也不見(jiàn)了，替代的卻是一些斷垣殘壁；以前極其奢侈的大水法十二生肖銅像巧妙地把中華國(guó)粹與外國(guó)特點(diǎn)結(jié)合成的水柱鐘呢？也不在這兒，竟被英法聯(lián)軍強(qiáng)行虜走。看到這兒后，我們十分憤怒的邁著沉重步伐到展覽館去看生動(dòng)的展覽。我們看到那個(gè)“鴻慈永枯”殿，四面山環(huán)水繞，只有一座玉石橋進(jìn)出，這個(gè)宮殿又名“安枯宮”它是一個(gè)殿閣，外面圍了兩層宮墻，設(shè)計(jì)別有一番情調(diào)，還有那個(gè)“玉玲瓏”館，四周三面環(huán)水，一面有山繞，館低也是一潭水，只有一座橋與岸上相連；我想：站在館內(nèi)一定好比在水上飄。同時(shí)我也佩服古代勞動(dòng)人民的細(xì)心與智慧，“真是在細(xì)微之處見(jiàn)匠心呀！”劉陽(yáng)一說(shuō)。因此也證明了古代朝廷的無(wú)能，更激勵(lì)我們長(zhǎng)大要一新當(dāng)年恥辱，奪回中國(guó)的無(wú)價(jià)之寶，讓國(guó)家更加繁榮昌盛！

　　今天的你，雖然已無(wú)昔日的繁華面龐，但我們將幫你洗刷千年恥辱，重建圓明園！

圓明園作文篇6

　　不久前，我們學(xué)習(xí)了《火燒圓明園》一課，對(duì)是否應(yīng)該重新修建圓明園，引起了強(qiáng)烈的爭(zhēng)論。我的觀點(diǎn)是：無(wú)論從牢記歷史，勿忘國(guó)恥, 教育子孫后代, 還是從重展皇家園林風(fēng)范, 開(kāi)發(fā)旅游資源, 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看, 都有必要在科學(xué)的考古發(fā)掘基礎(chǔ)上, 重建圓明園。

　　首先, 圓明園是舉世聞名的皇家林園, 曾經(jīng)被譽(yù)為“萬(wàn)園之園” 。如今盡管滿目瘡痍, 但100多年來(lái), 圓明園遺址卻無(wú)聲地昭示著八國(guó)聯(lián)軍的罪行, 警醒著一代又一代的中華兒女, 吸引著來(lái)自世界各地的人們。發(fā)掘遺址, 修復(fù)圓明園, 恢復(fù)皇家園林的風(fēng)貌, 是眾盼所歸。

　　其次, 從文物部門對(duì)約3000位參觀者的調(diào)查統(tǒng)計(jì), 大多數(shù)人支持修建圓明園, 并愿意為此盡一份力。

　　第三, 國(guó)家文物局及北京市的有關(guān)專家學(xué)者曾多次召開(kāi)研討會(huì), 研究發(fā)掘保護(hù)修復(fù)圓明園的方案措施, 修復(fù)已經(jīng)列入議事日程, 只是意見(jiàn)稍有分歧, 是全部恢復(fù)原貌, 還是部分修復(fù)有代表性建筑物有待統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

　　第四,法國(guó)著名詩(shī)人雨果的詩(shī)寫到：“在世界的一隅/存在著人類一大奇跡/這個(gè)奇跡就是圓明園/一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此/時(shí)光的流逝會(huì)使一切都屬于全人類”。這樣一座舉世無(wú)雙的皇家御苑，中西合璧的園林建筑群，東方文化藝術(shù)寶庫(kù)，難道我們就讓它永遠(yuǎn)作廢墟嗎？千百年的仇恨不能隨風(fēng)而去？千百年的的歷史輝煌，匯集了無(wú)數(shù)天下勝景和名園精華的皇家博物館應(yīng)該重見(jiàn)天日。

　　第五，當(dāng)恐怖襲擊美國(guó)紐約后，紐約市長(zhǎng)宣布：要重建世貿(mào)大廈，并說(shuō)：不允許任何人改變美國(guó)紐約的輪廓。那么我們?cè)试S別人改變中國(guó)北京的輪廓嗎？回答是：“決不允許！”。重建圓明園我想是許多中國(guó)人的一塊“心病”，只是我們的國(guó)力目前還不能讓我們實(shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想”。但是，重建圓明園應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，在統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上，逐步修復(fù)。

　　第六，圓明園修復(fù)，才真正是中華民族振興的標(biāo)志，上可告慰華夏先祖，今可洗清中華民族之恥辱揚(yáng)眉吐氣，后可明標(biāo)青史教育后人。如果說(shuō)只能留下目前的遺址，才能教育后人，那只是一種無(wú)奈和儒弱的推辭，或者說(shuō)借口罷了。

　　第七，國(guó)衰園毀，盛世興園。如今我們國(guó)家的綜合國(guó)力已顯著提高，科學(xué)技術(shù)已相對(duì)發(fā)達(dá)起來(lái)，重建圓明園的條件越來(lái)越具備，當(dāng)然還需要全中國(guó)人甚至世界各國(guó)愛(ài)好和平和園林藝術(shù)的人民共同努力，我希望皇家名苑、萬(wàn)園之園，能在我們這一代重現(xiàn)輝煌。難道有誰(shuí)不愿意看到比法國(guó)凡爾賽宮、比英國(guó)白金漢宮還要光彩奪人的圓明園嗎？

圓明園作文篇7

　　去北京的第二天，我們來(lái)到了圓明園。

　　一進(jìn)圓明園，沒(méi)走多久，我們就來(lái)到了西洋樓的景區(qū)，我看見(jiàn)了最著名的大水法。大水法是在1860年被英法聯(lián)軍毀滅的�，F(xiàn)在就是一堆石頭，但是以前很漂亮的。以前，這里是一個(gè)湖，有十只用銅做的獵狗，中間還有一只銅鹿�？上У氖乾F(xiàn)在看不見(jiàn)以前的樣子了。

　　再往前走，我看見(jiàn)了儲(chǔ)水樓、養(yǎng)雀籠。我還看見(jiàn)了黃花陣，黃花陣其實(shí)以前也被毀滅了，但是有修復(fù)好了。黃花陣其實(shí)就是一座真人版迷宮中間有一座仿歐式的亭子，我和毛毛繞的都不耐煩了，還是沒(méi)有進(jìn)去。最后我和毛毛是翻墻進(jìn)去的，人太多了，我們剛進(jìn)去就出來(lái)了。我們還看見(jiàn)了圓明園的沙盤和圓明園是怎么建成的。

　　參觀完圓明園，我想：英法聯(lián)軍為什么要?dú)鐖A明園呢？如果他們不把圓明園毀滅成這樣他們的后代也能看見(jiàn)圓明園的美麗壯觀。

圓明園作文篇8

　　我今天上午去了北京著名的萬(wàn)園之園——圓明園。買完票入了園，我感覺(jué)也沒(méi)多好，也就是一片林子，就像西安的興慶公園。幸好還有一個(gè)哥哥陪我玩，要不然我就去頤和園了。我們走了很久的路，終于到了圓明園遺址。

　　本來(lái)出來(lái)玩的時(shí)候，心情還不錯(cuò)。但當(dāng)我看見(jiàn)被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園遺址后，我的心情很不好。從散落的石塊看，當(dāng)年的圓明園可能是被八國(guó)聯(lián)軍的大炮炸毀的。原來(lái)擺放十二生肖的水池，已經(jīng)破爛不堪。以前的建筑物，應(yīng)該都很精美吧！可如今已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡，只剩下這個(gè)遺跡了。

　　我來(lái)到這個(gè)園子后，發(fā)現(xiàn)湖很多，荷花也很多。我還發(fā)現(xiàn)了一種以前我從未見(jiàn)過(guò)的荷葉，它像一個(gè)盤子漂在湖里。太奇怪了。我們還參觀了圓明園復(fù)原的沙盤。我覺(jué)得圓明園以前肯定很美，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清朝落后了，才被八國(guó)聯(lián)軍破壞了。我認(rèn)為八國(guó)聯(lián)軍很壞。

圓明園作文篇9

　　媽媽本來(lái)今天是要帶我去清華大學(xué)和北京大學(xué)，但是由于媽媽對(duì)環(huán)境不夠熟悉，竟然走到了圓明園，媽媽說(shuō)去圓明園也行，反正也沒(méi)去過(guò)。

　　圓明園的大門口擺著一個(gè)大大的荷花，很漂亮，有很多人在照相留影，原來(lái)這是圓明園一年一度的荷花節(jié)。買過(guò)票，我們就進(jìn)了園子。

　　一進(jìn)大門，看到的就是綠樹(shù)和假山，穿過(guò)一條小道，眼前就是一片湖泊，湖面上一簇一簇的荷葉，幾乎看不到荷花，荷花都躲在荷葉下乘涼呢。湖中央還有噴泉正在噴出白色的水柱，湖的周圍有垂柳和亭子，柳樹(shù)很高大，枝條都垂到地面上來(lái)了，把路面上遮擋的很涼快。我們沿著林蔭大道往前走，和這個(gè)湖連著的湖，還有很多，湖面上的荷花一大片一大片連著，走到哪都有，看都看不完。還有很多仿古的建筑，紅色的墻，綠色的瓦，還有很多雕花，像是走在畫中一樣。我們一邊走，媽媽一邊給我講，圓明園曾經(jīng)是古代的著名皇家園林，非常大，建筑非常漂亮華麗，里面有很多稀世珍寶，但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)太腐敗，太落后了，所以外國(guó)人都來(lái)欺負(fù)咱們中國(guó)，直到后來(lái)的八國(guó)聯(lián)軍一下來(lái)把圓明園里的寶貝都運(yùn)走，并用火燒了園子，現(xiàn)在咱們只能看到一少部分破爛的遺址和新建的景點(diǎn)了。

　　我們一路走走歇歇，拍拍照片，先后看了明園，長(zhǎng)春園，和綺春園，每個(gè)園子里都有山有湖水，有荷花，我還看到了大片的波斯菊和大片的綠油油的草地，還有著名的西洋樓遺址。

　　圓明園真大，真漂亮，希望它能永遠(yuǎn)美下去！

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