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慶元旦作文

時(shí)間:2023-09-04 14:35:40 元旦 我要投稿

【熱】慶元旦作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的慶元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】慶元旦作文3篇

慶元旦作文 篇1

  周一是20xx年1月1日,這是新的一年,象征著新的事物來(lái)臨,今天中午12:40我們出發(fā)去通程佳慧買(mǎi)東西,忽然從超市出來(lái),我們盟的意境,因?yàn)槲覀兟?tīng)到很大的聲音。

  你出門(mén),只見(jiàn)前面不就一個(gè)舞臺(tái)旁邊是廣播部在往前一點(diǎn),到處都是人影,南方歡聲笑語(yǔ),我們跑到最委屈,看見(jiàn)這次主題,20xx,慶元旦·展風(fēng)采。

  之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場(chǎng)開(kāi)始念:“各位尊敬的來(lái)賓……”接下來(lái)市洞陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)代表發(fā)言。這一輪下來(lái),終于等到那句期待已久的話語(yǔ)!敖酉聛(lái),讓我們欣賞今天的開(kāi)場(chǎng)舞是由天使寶貝工作室的.一群任務(wù)的小朋友!

  音樂(lè)開(kāi)播跳舞的小朋友們上場(chǎng),開(kāi)始表演,先是存在。上,然后慢慢去打,伸手扭動(dòng)腰肢來(lái)表演,然后是冷場(chǎng),再然后是思維殘疾人上臺(tái)。金陽(yáng),主辦方發(fā)送獎(jiǎng)品。

  你下來(lái)是一場(chǎng)游戲,你比我猜。要自己發(fā)的人來(lái)玩本來(lái)我與妹妹準(zhǔn)備去玩可以,妹妹有些成語(yǔ)不懂,最后放棄了,第一種是兩位成年人計(jì)時(shí)開(kāi)始,主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)洗臉,筆畫(huà)當(dāng)然,雙手朝臉擦大方的人迅速說(shuō)出洗臉。第二個(gè)詞是洗頭筆畫(huà)的人用手用力地朝頭發(fā)那邊抓去。然后一輪下來(lái),直達(dá)對(duì)了四題。最厲害的是第三組答對(duì)了八題第二組答對(duì)的氣體。由于最后一組年齡太小,不過(guò)在主持人的幫助下,還是成功答對(duì)了四題。

  然后又是一場(chǎng)場(chǎng)表演,有家園的舞蹈表演,還有青花瓷舞蹈,架子鼓表演,逆戰(zhàn)。最后一個(gè)表演是機(jī)器人跳舞。

  每一個(gè)表演都令人回味無(wú)窮,人們談歡說(shuō)小今天真開(kāi)心!

慶元旦作文 篇2

  上個(gè)星期天,是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著暖暖的。圍著厚厚的圍巾,步履地走著。不例外,風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì)問(wèn):冷的天,著急去文潭干?你吧,我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)!當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí),文潭熱鬧非凡:同學(xué)們擠在門(mén)口看規(guī)則,三個(gè)一群,五個(gè)一堆地著游戲的決竅,還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。

  等待的真漫長(zhǎng)啊!世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始,就一窩蜂地涌出教室,奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的`游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非;。在玩的,我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠,滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。終于,功夫不負(fù)有心人,我以四十五分的好奪二等獎(jiǎng)。

  “慶元旦”游園活動(dòng)使我明白:做事,只心就會(huì)!

慶元旦作文 篇3

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì)。

  來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。

  第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的`名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。

  這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那!

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