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描寫(xiě)元旦的作文400字

時(shí)間:2024-06-13 12:11:39 元旦 我要投稿
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有關(guān)描寫(xiě)元旦的作文400字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)元旦的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫(xiě)元旦的作文400字三篇

描寫(xiě)元旦的作文400字 篇1

 一年一度的元旦終于來(lái)到了。

  今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。

  吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):

  “孔紫佳,包餃子!!”沒(méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯(cuò),孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。

  我搟的很快,不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟!蔽也桓以傩α耍椭^說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

  餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。

  我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

  我們只有3根煙花,不一會(huì)兒就放完了。

  這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè),最有意思的.元旦。

描寫(xiě)元旦的作文400字 篇2

  。∮忠荒昙磳⑦^(guò)去,又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻,我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天,我們用了2節(jié)課的時(shí)間,將氣氛緊張的教室,變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂,好漂亮。『熥由、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶,一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。

  一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的`像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了,還有那么多互動(dòng)游戲,讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng):廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過(guò),姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng),光榮地獲得了第一名。我真高興。

描寫(xiě)元旦的作文400字 篇3

  元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  早晨,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室里。只見(jiàn)教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門(mén)上、臺(tái)燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

  氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的.,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”.

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